時間不快不慢的流失，距離葉少楓和上官凱軍的那次半個小時的談話，過去了半個月了。葉少楓在通達當校長的時間，也已經有兩個來星期了，這兩個星期以來，風平浪靜。雖然，不少人還不知道葉少楓是個什麼人物，什麼身份，不過，這小子猶如天降神兵一樣，突然當上了校長，甚至，在他當校長之前，就在衆目睽睽之下，廢了學校的第一霸主曹文斌。
曹文斌是什麼任務，是武裝部副部長的兒子，這樣重量級的任務，他葉少楓說廢就給廢了，而且，武裝部那邊，一聲不吭，事情好像不了了之了。所以，很多人都已經開始紛紛猜測葉少楓的真實身份。有人人說他是央國北方最厲害的黑道大哥，中央都不敢碰他。有的說，葉少楓是皇親國戚，在中央高層，有他的位置。甚至還有的說，也許葉少楓也許是國外的間諜，已經滲透了央國政府高層。
但是，無論是怎樣的猜疑，都有一個共同的特點，那就是，葉少楓這個任務，絕非是等閒之輩。也正是因爲葉少楓的這種氣魄，這種神秘的身份，讓這個學校的所有人，都不敢在他面前，提出反對意見。
上臺兩個星期，葉少楓對學校做出了幾項重大的改革。這個學校，作爲一個富人子弟的就讀學校，一定要重視教育，重視學生素質的培養。這些富家子弟，都有先天的優越於其他普通孩子的地方，那就是富貴榮華，不愁日後前程。所以，葉少楓一定要把他們，教育成合格的家族繼承人。
這些孩子，見過世面，也有自己的思想，而且，敢作敢爲。如果教育不好，他們就是紈絝子弟，就是瘋魔一方的霸主禍害，如果把他們教育好了，也許，他們會成爲優秀的企業家，成爲優秀的管理人員，科技人員。葉少楓深刻的知道，他們的未來，其實是教育所決定，教育可以富強一個民族，也可以毀掉一個民族。
所以，葉少楓當了學校校長之後，做的第一個改革就是，撤掉現在的主抓學習的主任，在外面聘請了一個真正懂的教育，珍視學生未來的這麼一個老教授，由他，來主抓孩子們的學習。
而且，葉少楓對所有的學生們規定。在笑住宿的，每天晚上，十點必須回宿舍睡覺，膽敢都留在外的，直接開除，誰來說請都不管用，在葉少楓面前，你們就是普通的學生，不管你家裡有多強的背景和後臺，只要不遵守學校規矩的，那就是開除！
而且，葉少楓上位僅僅兩週的時間，關了學校的所有的酒吧，迪廳，娛樂會館還有所有的賓館酒店。這是學校，不是娛樂一條龍中心，所以，學生們應該去的是圖書館，是體育館，是講堂，是活動中心，而不是酒吧，迪廳，遊戲廳！
學生們晚上，只能回宿舍睡覺，再有發現，這麼年輕就他媽的上外面開房的，抓到了就直接告訴雙方家長，讓你家長知道知道，你這敗家的孩子在外面都做了哪些丟人的事情，如果你家長對這樣的事情，不以爲恥反以爲榮的話，那好吧，你可以從這個學校滾蛋了，這個學校，不需要這樣的敗類。
葉少楓發起的種種改革，一開始是受到一些阻礙的，尤其是那些什麼酒吧迪廳，還有賓館的老闆，甚至還要找葉少楓理論，葉少楓根本就不跟他們理論，誰要是敢態度強硬，硬挨這不走的話，葉少楓直接就調集龍堂的兄弟過來，不用來多少，來個七八十號人，進去場子一砸，老闆一點脾氣都沒有。而且，葉少楓就是用這種強硬的黑社會手段，讓這些不服從他的人屈服，當然了，你可以不屈服，你不屈服，就是從這個學校滾出去。
兩個星期的時間，學校發生了幾次黑社會砸店的事件，紮紮實實的砸了幾個不服治理的酒吧迪廳和賓館之後，所有人都不敢不服了。一開始還有人報警，但是，警察根本就是睜一隻眼閉一隻眼。畢竟，葉少楓背後的是上官家族罩着，整個公安部，都是上官家族的勢力範疇，所以，公安局的人，不肯能敢管葉少楓。
葉少楓對學校的治理，基本上已經完成了第一個階段的改造，剩下的，就是主抓學生的日常行爲規範和學習成績了，你只要在學校，首要目的就是學習，你要是連學習都不好，那你趁早就別在學校呆了。如果你是真的努力了，但是還是提高不了成績，那不是你的錯，如果你壓根兒就沒有努力過，那你不配當一個學生。
葉少楓就是這樣的治學理念，所以，在他對學校進行一系列的改革中，收到了一些阻力，但是，這些阻力很快的就被排解開了。而且，竟然收到了越來越多的家長的擁護。
任何一個家長，都希望自己的孩子往好的方向去發展，誰也不希望自己的孩子一直在一個流氓學校裡面學些和生活。雖然葉少楓僅僅上臺了兩個星期的時間，但是指定了校紀，並且進行了一些列的軍事化管理，使得整個學校的校風都有了明顯的提高。
當這些學生回到家裡的時候，他們會發現，自己孩子五顏六色的頭髮已經變回了最淳樸的黑色，滿嘴的髒話，也終於開始有收斂，甚至，有的孩子手裡面夾着的不再是高檔香菸和酒而是書本。
雖然，都是一些細緻入微的變化，但是，任何一個家長都是可以捕捉到的，有了這樣的變化，那任何一個明智的家長，都是非常高興的。而且，看到孩子在逐漸往好的方向去發展，家長們，也都開始對這個新來的年輕校長，充滿了更多的期待，當然，還有發自內心的感謝。
而葉少楓，嚴格辦學，教育好這些孩子，其主要目的有兩個，一個是，對得起這些祖國的未來，在一個，就是通過他們向上，而吸引住一些家長，這樣，也就可以順理成章的，發展一些，和這些學生家長的關係……