萬事開頭難。『言**首*..對於青春期叛逆的小孩，沒有耐心，是很容易被嚇跑的。第一天，他就給了喬安玉涼一個下馬威，公然在她講課的時候假裝睡着。
喬安玉涼翻看着他的書，看到他歪歪扭扭的三個字“舍予銘”，笑眯眯地問道：“以後我就叫你小銘吧”
他眼睛連睜都懶得睜開，不耐煩地說：“我和你很熟嗎？叫得這麼親熱。”
果然是舒子墨的翻版，拽得不行。
喬安玉涼不慍不火，漫不經心地問道：“小銘，你喜歡你們班上的一個女生？”
他一下子睜開眼睛跳起來，捂住她的嘴，驚慌失措地東張西望：“別亂說！我纔沒有！”
喬安玉涼心裡偷笑，果然被她猜中了。
她翻看他的書本時，看到書上寫着“我愛你”三個字，前面還有用筆塗得一片黑的字，隱約可以看到是三個字，那麼應該是一個名字。她心生一計，決定當一回小人，借暗戀這個題揮。
喬安玉涼就着這個問題，和他說了很多很多，終於贏得了他的信任，並且她還讓他相信，一個男生如果不優秀，對女生來說，魅力就大大降低。
拉近感的距離，最好的辦法就是直觸他的內心。當然，這種方法也是有風險的，如果對方惱羞成怒的話，後果就是自己被掃地出門。
喬安玉涼暗自慶幸。
舍予銘慢慢地對她沒有了開始時的警戒心，也慢慢地接受了她，並喜歡上她講的課。她和其他的教員不一樣，後者每次一來到自己面前，就擺出一副高高在上知識淵博的模樣，板起面孔開始生硬地上課，這和課堂上的老師又有何區別呢。
喬安玉涼卻以平等的身份和自己交談，讓他覺得，他們是互相學習的，而不是他單方面在學習。
她還總是以身作則。有一次舍予銘在做練習，她則拿起自己的書本看，看得入了迷，他叫了她好幾遍，後來推了推她，她才從書本中擡起頭來。
幾個月下來，喬安玉涼的戰績還是不錯的，舍予銘似乎已經收回了貪玩的心，開始對學習感興趣了，成績也進步得很快。
每個人都是很聰明，只要肯學，就沒有學不會的。喬安玉涼幫舍予銘找到學習的趣之後，教起來就輕鬆多了，只要幫他打好基礎就行了。
開始還對喬安玉涼放不下心的阿姨也對她稱讚有加。這份家教兼職工作算是穩定下來了，她已經成爲舍予銘的家庭教師。
梅雲裳也已經走出過去的感陰影，宿舍四個人，經常是五個人——裴依依也會三天兩頭地往她們這裡跑，相處得甚是融洽。
有時候喬安玉涼會看着眼前打打鬧鬧的人，想着簡簡單單其實也是一種幸福。
舒子墨消失在她的世界，葉一航離開她的世界，蘇宇哲站在她的世界之外。三個與她有關的男生都不在她的世界裡了，但她還有朋友們一起鬧騰，還有王雲白時時緬懷，還有大一的新生們去關心，生活很充實。
喬安玉涼用大三暑假和大四一個學期的時間，賺到了自己的學費和生活費，從此生活無憂。儘管大四沒什麼課程，但找工作的日子近了，喬安玉涼也開始忙碌起來。
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