【我在奶奶的院子裡,見到了我一直躲避的那個女孩。】
【當時,我以爲我還在幻象中,因爲我見到的是一個比我矮半個頭,和我一模一樣的女孩。】
【那是我幻想中的妹妹。】
【她走上前,喚我姐姐,我喜悅地拉住我的手,教她捉蟲子來喂地上的螞蟻。】
【對奇特昆蟲的畏懼與好奇同時出現在她的臉上,她躲在我的身後,探頭探腦地看。】
【她很文靜,待我很親切。】
【我因此更加肯定這是我的想象,她是我幻想中的妹妹。】
【所以,晚餐時,看到奶奶準備了她的飯碗,聽到奶奶和她說了話,我大吃一驚,腦袋一片迷糊。】
【奶奶告訴我,她就是村頭那戶人家的女兒,她叫琉璃。】
【我第一次感覺到琉璃的存在,是在幼兒園的時候。】
【那時我閒着無聊,在家中翻箱倒櫃,意外翻倒了一個小箱子,箱子裡是整齊的小嬰兒的衣物和用品。】
【那些衣服很乾淨,用品很新。】
【那時候,我還不知道這種乾淨和新代表了什麼,我以爲這是我小時候的東西,我拿出小玩具玩,假扮小嬰兒用奶瓶喝牛奶。】
【在媽媽回來前,我將這些東西放回原地。】
【升入小學後,我漸漸發覺不對,我意識到,舊衣服不該如此乾淨,舊用具不該如此新。】
【我那時候正在看偵探動畫,將這個事件看作了偵探遊戲,我學電視裡的偵探,四處尋找線索。】
【這個偵探遊戲大約持續了兩天,因爲我後來迷上了妖怪動畫,我總是這樣三分鐘熱度。】
【那個裝嬰兒用品的箱子,從案件的證據,變成了我的幻想道具,我幻想有一個座敷童子住在我家,箱子裡的是座敷童子的生活用品。】
【又持續了兩個月,我對妖怪動畫的熱情也退去了,我開始看特攝片,嬰兒箱裡的東西與擁有奇特力量的英雄們扯不上關係,遭了我的遺忘。】
【再次想起那個座敷童子,是在一個冬天的傍晚,也就是在那時候,我第一次聽到了琉璃這個名字。】
【爸爸和媽媽帶我到居酒屋,他們喝了爛醉,一個比我矮一些的女孩從隔間旁邊路過,媽媽說琉璃若是還在,該像剛剛的女孩那般大了。】
【我感到好奇,追問媽媽琉璃是誰,媽媽不願開口。】
【我又問爸爸,爸爸簡略進行了說明,我這才知道,在我一歲半的時候,我本該有一個妹妹。】
【妹妹未能降臨人世,醫生說不要讓她出生比較好。】
【回到家,我再次翻出那個箱子,座敷童子的幻影重現了,不再是作爲妖怪,而是作爲我的妹妹。】
【我很想要一個妹妹,一個跟在我身後,叫我姐姐,在我爬上院子裡的樹、捉到酷酷的獨角仙之後,會爲我歡呼,爲我鼓掌的妹妹。】
【我幻想妹妹的樣子,因爲是妹妹,她要比我矮;因爲是妹妹,她和我長得一樣;因爲是妹妹,她很文靜。】
【妹妹就該文靜一些,動畫片裡都是這樣,如果妹妹和姐姐一樣調皮,那姐姐和妹妹有什麼區別呢?】
【在我的想象中,和看動畫片都要擺出各種姿勢的閒不住的我不同,妹妹總是坐在書桌前,她翻出我不感興趣的畫冊看,看得入神,看得着迷。】
【我很羨慕那些文靜的孩子,羨慕她們不用揮舞肉體,就能獲得生命的樂趣,羨慕她們可以穿漂亮的公主裙,不會因爲爬樹和奔跑弄髒、弄破了衣服。】
【我將妹妹想象成我羨慕的模樣。】
【只有妹妹可以變成我羨慕的模樣。】
【我曾經想要做個淑女,但是家裡只有一本畫冊,公主裙沒有,摺紙沒有,連女孩子常有的玩具熊都沒有。】
【我的玩具箱裡只有捕蟲網、蟲籠、兒童棒球套裝、金箍棒、大水槍……,以及我撿來的各式各樣的小玩意。】
【我想,就是一個真正的淑女,在這樣的環境下也會感到無趣,這裡根本沒有淑女成長的養分。】
【所以我是調皮鬼,是假小子。】
【我不是一開始就是假小子,爸爸媽媽也不是一開始就給我男孩子的玩具,他們以爲這是我的選擇,可他們早在更早的時候,就替我做出了選擇。】
【我的父母不同於普通人家的父母,他們恩愛異常,我於是成了小電燈泡,他們想方設法,讓我這個燈泡打擾不到他們的幸福恩愛。】
【給我一百日元,將我丟給鄰居家的大孩子,是他們最常乾的事。】
【兩個女孩在家門外能玩什麼?當然只能像男孩子一樣跑跑跳跳,四處瘋癲。】
【我於是成爲了這樣的性格。】
【不同於已經成型的我,妹妹還在塑形的階段,而且,幻想中的妹妹可以拿出幻想中的畫冊、玩偶和公主裙,她不受現實的約束。】
【她是我對我的另一生的美好幻想。】
【一直想象妹妹的存在太累,只躺在那邊想太無趣,我開拓了玩法,我假裝我是妹妹,我坐在書桌前,我看畫冊,我像班上最文靜的女孩一樣,用摺紙疊紙鶴。】
【我根本沒去看畫冊的內容,用作業紙疊的紙鶴也不成樣子,我只是覺得扮演一個與我截然相反的女孩很有趣,我在其中感受到了願望實現的滿足。】
【調皮的小孩總是求新求變,我也一樣,我不再滿足於自己缺乏靈魂的扮演,我想要有一個真正的妹妹,我問媽媽,媽媽拒絕了我。】
【媽媽的身體已經無法孕育妹妹,她不允許我再提這件事。】
【她的怒火讓我恐懼,她的眼淚也讓我愧疚,我不該用琉璃來玩鬧,媽媽會覺得痛苦。】
【可是,我實在不願離開這個最完美的妹妹,我迫切地需要給妹妹尋找一個新的身份。只要妹妹不再是媽媽的女兒,我就不用再想起媽媽的淚水。】
【我選定了老家村子裡的一個女孩,我聽說,那個女孩也叫琉璃。】
【村子裡的大家都有親戚關係,這樣,琉璃依然是我的妹妹。】
【我繼續幻想和假扮妹妹,妹妹拿出來的東西有了新的解釋,那是她從自己家帶來的。】
【我從未想過,我會真的遇到琉璃。】
【爸爸去世後,我和媽媽回到了村子。媽媽每天坐在爸爸的遺像前,他們的關係還是那麼親密,她還是揮手讓我出門。】
【住在村子中間的奶奶注意到了四處溜達的我,她和媽媽商量,我暫時由她照顧。】
【那天,我正因爲爸爸的離開而傷心,我蹲在院子的角落,不想讓奶奶瞧見我在哭。】
【突然靠近的琉璃嚇了我,我慌忙在她看不到方向抹了眼淚,我說我在看螞蟻,並帶她去捉蟲子喂螞蟻。】
【看着她的笑容,我不禁也露出笑。】
【我認爲,這是爸爸,是神明的贈予。】
第二個彈框的文字戛然而止,又一個新的彈框冒出來,彈框上是一道選擇。
【面對這樣的情景,你決定……】
【一、“愛在三小無猜時”】
【二、“愛在黃昏暮雨後”】
【三、“就在今朝”】
【四、自由模擬】
沒去管新出現的選項,南悠希回想前兩個彈框。
兩個彈框裡分別描述了琉璃和小鳩的故事,講述了琉璃和小鳩如何幻想自己有一個姐姐/妹妹,結果發現自己幻想中的小鳩/琉璃真的來到了自己身邊,只不過姐姐變成了妹妹,妹妹變成了姐姐。
第二個彈框的文字推翻了南悠希之前的猜測,讓兩個女孩的身份變得撲朔迷離。
到底誰是本體,誰又是被幻想,被分裂出的?
琉璃幻想了小鳩,小鳩也幻想了琉璃,她們都像是主體,也都像是副體。
這下子要怎麼攻略?還按原來的思路,讓小鳩變成琉璃,琉璃變成小鳩?
南悠希看向選項,三個選項,三個關鍵詞,三小無猜、黃昏暮雨、今朝,這三個詞代表了三個不同的時間點,分別是幼年、老年和現在的少年。
這應該是穿梭時空的選項。
如果穿梭到琉璃和小鳩還小的時候,插手琉璃和小鳩父母的教育,就能將琉璃變成調皮鬼,將小鳩變成小公主。
可是,這樣就是正確的道路嗎?
南悠希看着天花板,天花板很白,像白月光,又像飯黏子,他想到一段很經典的句子。
琉璃和小鳩的心態不能套用紅白玫瑰的故事,但是,通過紅白玫瑰的譬喻卻可以證明,不是讓小鳩變成琉璃,琉璃變成小鳩就能解決問題。
文靜的琉璃變得調皮後,又會創造出文靜的小鳩。
調皮的小鳩變得文靜後,又會創造出調皮的琉璃。
這樣變來變去,不過是朝三暮四的把戲,根本觸及不到本質。
將選項一排除,南悠希繼續思考選項二和三。
他首先看向黃昏暮雨。
他想,穿梭到琉璃和小鳩老了之後會怎麼樣?
時間能否給琉璃和小鳩帶來改變?
恐怕不能。
時間化不開執念,只會讓執念越來越深。況且,琉璃和小鳩不是普通的少女,她們是兩體一魂。
南悠希頭疼起來,他意識到,雖然出現了兩個人是一個人的奇幻設定,但他還是要解決一個普遍存在於所有人體內的心理問題。
他看窗外,盯着黯淡的月亮打量許久,他想,要如何解決黑夜期待陽光,白日期待皎月的問題?
再樸素一點兒說,要如何解決厭煩已有的,期盼沒有的的問題?
他從牀頭櫃上摸出一枚硬幣,用兩根手指夾着,立在兩眼中間。
如何讓這枚硬幣同時擁有正反兩面?
盯着硬幣,一直看到兩眼昏花,南悠希笑了。
他覺得自己的問題很可笑,他發現事情居然這麼簡單。
硬幣本就同時擁有正反兩面。
隨着叮的一聲,硬幣被他彈起,在空中旋轉。
他點擊了選項三。
【你決定從當下入手。】
不需要到過去去,也不需要到未來去,問題放在現在解決正好。
【檢測到相似段落,是否開啓簡略模式】
是。南悠希點擊。
他想,相似的大約是去鄉下見兩姐妹的片段。
【暑假,你回到鄉下老家,見到了琉璃和小鳩。】
【伱兒時曾與她們度過了一段歡快的時光,此刻重逢,你們的心情都很歡愉。】
【當初稚嫩的她們,已長成了美麗的少女,當初矮小的你,也長成了高大的少年。】
【你英俊的容貌、得體的舉止和幽默的談吐,讓琉璃和小鳩快速將當年的友誼轉化爲了愛戀的心意。】
【現在還只是淺淺的心意。】
【你聽了琉璃和小鳩的憂愁,在不同城市上學的她們,想要一起考到御崎去,一起生活。】
【你鼓勵了她們,並拿出了行李箱裡的中考真題。你早有準備。】
【她們驚愕地看你,呆呆的目光很可愛,逃跑的樣子很狼狽。】
【你抓住了她們,將她們關在書房中,進行魔鬼般的補習。】
【小鳩很聰明,琉璃的智商同樣不差,只是注意力太分散,在你的教導下,小鳩的成績有所進步,琉璃的成績大有進展。】
【其實兩人的成績無關緊要,你只要走一之瀨詩織的後門,就能讓兩人入學心怡的高中,但你覺得,讓兩人依靠自己的努力完成目標更好。】
【這當然是在說笑,你只是覺得壓着兩個妙齡少女學習很有趣,在教導她們的過程中,你不時偷瞥她們的身體,一覽她們因專注學習而泄露的春光。】
【小鳩發覺了你的壞心思,她故意去扯琉璃的衣服,讓你看琉璃看得更多。】
【到假期的末尾,琉璃終於也發覺了異樣,她護住自己的衣服,反手去扯小鳩的。】
【你看着她們的動作,有些無奈,有些好笑。】
【你想,琉璃嚮往小鳩的性格,覺得小鳩纔是完美的自己,小鳩嚮往琉璃的性格,覺得琉璃纔是完美的自己。】
【她們又有着深厚的友誼,所以,她們都認爲對方纔是你最好的選擇。】
【你又想,其中也許也有着另外一個原因。她們在潛意識裡,都認爲對方就是自己,她們想要將最好的自己給你。】
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