第五章 奧力給

兩小時後,下午14時,午休到點結束,足足十五分鐘的時間,學校頒佈的規章制度裡,准許酣睡一陣的學生們,能有空稍微整理自己儀表,冷水洗把臉,讓腦子快點清醒過來,以便於更好地進入接下來的學習狀態。

整整兩個小時!

“大塊”始終沒有睡着,他的精神至今還有些恍惚。午休時,趙騰蛟幾次看着前排隔鄰兩座的林語,背影還是那麼“瘦小”,還是那麼好欺負的體質。

可是,經歷早上無故摔倒自己,以及剛纔徒手接球,凌空拋球到體育架就位,現在無論從什麼角度看,都覺得林語有些高深莫測了。

下午只有兩節課,音樂老師照例沒空,體育老師還是久病未愈,初二(8)班的學生們打醒精神,在枯燥的課程中振奮了半個小時,接下來就開始昏昏欲睡了。

在地毯式語言轟炸中,還能保持注意力高度集中的,只有班長、課代表、學習委員等先進分子,今天又破了個例,林語挺直腰桿,右手飛快作着筆記,眼睛盯着語文老師,眼神灼灼發熱,看地連見過許多大場面的她,都有些赧顏含羞了。

畢竟,初二(8)班的語文老師剛剛畢業沒幾年,在以前或許是成年人了,可是在越來越幼齡化的女人堆裡——連五十出頭的喬殿下都敢自稱女孩,二十四歲的職場女性,其實也就是十歲左右的小妹妹。

好在,林語的眼神是高度專注,精神力集中的體現,腦子裡轉動的是修煉,修煉,還是踏馬的修煉,提煉出的靈力,供養着寄宿在靈竅裡的“大慈悲”,使得雙方的交流不再是斷斷續續,而是保持着長期在線。

儘管憑着契約,可以源源不斷地收割到,令自己得以駐世的靈力,不速之客在大多數時間裡,還是安分地保持着聽衆的角色,偶爾纔會出口指點兩句。

“你算是我見過運氣最好的人!這句評價絲毫不過分。沒有任何行家指點,就敢自己摸索着修行,還誤打誤撞着被你摸到了竅門,我們人類這種具有智慧和靈性思維的高靈質生物,的確不可思議!”

“你說什麼是高靈質生物?與人類生活在一起很久的貓、黑犬,野生的烏龜、狐狸、鼠狼、蛇、蝦蟆等等,應該都算是。”

“它們有什麼神奇的特性?都能看見靈界,具有強度不一的靈視,這是最基本的能力!龜息,假死之術。蛇、蝦蟆,冬眠避寒。狐狸、鼠狼,更是趨吉避凶的高手,簡直就是它們的本能。”

“烏龜百年成玄,可以占卜吉凶禍福!說白一點,就是讓烏龜下去靈界,請祖先之靈預見未來,再將‘徵兆’帶回來。因爲靈界與物質世界相比,具有更寬廣的時空維度,能看見更遠的時光下游。”

……

依着“人靈契約”爲憑,林語與“大慈悲”交談甚歡,在他身上學到到不少新名詞和新知識,這纔是最重要的,而不是所謂的靈力提煉!

時間在不知不覺中飛快地過去,兩節課結束後,授課老師都佈置了相當多的作業,交了補習費的同學,都留下來做作業,有老師會過來指導,沒交錢的只能下課,回家一個人獨自做作業。

所幸的是,初二(8)班裡的學生們都不差錢,這個過程就像小學開始的“一瓶奶”,沒交錢的看着別人喝,只有咽口水的份,而且還會被其他人杯葛、牴觸,被老師明裡暗中地嫌棄。

於是,不管學生家長們自願或不自願,到最後,他們統統都會樂於掏錢的。畢竟,一切都是爲了孩子們。

在這個無比正確光榮的口號之下,學校外面各種收費昂貴的補習班,如同雨後春筍般的紛紛冒頭出現,除了能加快貨幣流通,拉動社會總體消費,還會爲熱心地爲學生們作奉獻的靈魂園丁們的銀行賬號上,增加幾個顏色生動的零,罷了!

當然了,在這些補習班裡,補習老師們會額外講解一些解題思路,原本應該在課堂上傳道受業解惑,卻因爲種種原因——時間不夠,該下課了等等——只能在補習班上講給一部分肯花錢的自己的學生聽。

這就導致了班裡的學生,彼此之間的考試成績,被拉開了一點小小的距離。不多,也就是十幾分!

通俗點來說,沒有上補習班的學生,都會在每次考試出成績後,發現自己徘徊在“墊底”區域,就是綠茵場上令人尷尬的保級區。

唯一不同的是,足球隊肯定會降級,去打次一級的比賽。而在毫無硝煙的學校課堂上,一步落後,就是步步落後。

別說努力一把,追趕上尖子生的進度,到最後,就連那些尖子生的背影,恐怕也難以企及,看見!

不速之客瞭解到宿主走讀生的身份,根本付不出住校的各種開支,只能在距離學校最近的城中村,租下一房一廳,不超過二十平米的出租屋落腳,不由地幽幽一嘆。

“在漫長的一生中,能夠交到的鐵桿朋友,多數是在同窗時期,集體生活最能磨合不同的人,性格上的棱角,出身家庭的差異,會最大程度上地被抹平。如果你是普通人,我會建議你最好住校。可惜,你不是普通人,自從我進駐後,你的人生就導向上了另一條軌跡!”

林語沉默了許久,反覆權衡利弊,最後在心裡迴應道:“大慈悲老師,我已經做好準備了!”

不速之客毫不客氣地掐滅了宿主的小心思,笑道:“不!你沒有!目前爲止,你都是被命運推搡着往前走,身不由己的玩偶。只有當你足夠強大,有能力做出選擇,併爲此付出代價,承受一切的後果,才能說這句話。”

林語默然無語,知道自己還不夠格,剛纔的反應,只是因爲這份旁人沒有的奇遇落在自己身上,內心深處就藏不住地想要顯擺一下,可惜他找錯了對象。

四點鐘開始的補習,同學們紛紛埋頭做作業,林語也是忙碌不停,偶爾的停下,不過是與另一位“老師”交流罷了。

直到五點鐘補習結束,大部分同學收拾好書包,準備有序地回家,按照過去的慣例,留下一列六個學生負責打掃衛生。

林語被今天的值日組長安排擦黑板,兩塊固定,兩塊滑動,前前後後總共有四塊,上面密密麻麻的板書,工作量不小,還得注意着,小心別吃到粉筆灰。

其他人掃地、拖地,擦課室窗戶玻璃,工作量也不輕,林語當然沒有二話,捋起袖子,走到講臺前,右手拿住一個粉擦,開始擦拭起來。

就在他埋頭苦幹的時候,沒有徹底死心的“大塊”和他的死黨,待在課室後排,看着前面林語的背影,在竊竊私語。

“蛟哥,來一發吧!”

被欺負怕了,轉頭投入趙騰蛟麾下,一直以來帶飯帶早餐的狗腿子,忠心耿耿的斯德哥爾摩綜合症患者霍滿池,拿出了一盒顏色各異的粉筆頭。

在死黨們的注視下,原本就很不甘心的“大塊”,舒展開皺起成川字的頭皮,捏着一支剩下大半跟的粉筆,豁然起身,憑着練出來的手感,使勁地朝林語後腦勺砸去。

就在粉筆在半空旋轉着,即將命中目標人物的時候,林語的左手突然擡起,就像火雲邪神空手夾子彈,在千鈞一髮之際,牢牢地夾住那根粉筆,連頭都沒有往後看。

這一幕,終於把知道利害的“大塊”等人嚇到了,他們徹底地失去了膽氣,霍滿池更是帶頭往外溜走。

轉眼過後,初二(8)班後面的“保留區”,走地一個人都沒有。

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