只是，想起那被壓在箱子底下的口琴，向甜甜的心中卻涌起了一股難以言表的遺憾和惆悵。
大學時期，她曾暗戀過一個很優秀的男生，整整暗戀了四年，憑着女兒家的直覺，她感覺男生對她貌似也有幾分好感，只是，暗戀和倒追男生的女生有很多，由於有些自信心不足，向甜甜總覺得自己想多了。
男生好幾次對她拋出了橄欖枝，她卻都因着女兒家的矜持和不確定，未將它接下來。
畢業離校前的那個晚上，男生將她約到了小樹林，用口琴給她吹奏了一首曲子，不過，她對古典音樂從來都不感興趣，也未聽出男生吹奏的是什麼。
吹完之後，男生盯着她，說他很久之前便想給她吹奏這首曲子，問她聽完有什麼感受。
對音樂不太精通的她也評鑑不出個好壞，只是嘿嘿笑着說好聽。
聞言，男生沉默了一會，然後突然嘆了口氣，並將口琴遞給她，說那把口琴陪伴了他很多年，留給她做個紀念，說希望日後她再看見口琴時，能記得她的生命時，曾經有一個他這樣的人停留過。將她也說得感傷和難受不已。
離別時，男生突然緊緊的抱住她，久久都不肯鬆手，分開前，男孩輕輕的在她額頭前印下了一吻。
被男生抱住和被男生親吻的那兩個瞬間，她都有觸電般的顫抖，心中也有隱隱的期待，可是，男生卻未再多說什麼。
第二天，男生便坐飛機去了南方。
過了幾天，她突然收到一條短信，上面寫道：“我整整暗戀了你四年，你知道嗎？我也曾暗暗的對你表示過，可是，你卻一直無動於衷，我想可能我不是你喜歡的那種類型吧。
離校前的那天，我告訴自己，給自己最後一個機會，即便仍舊得不到你的迴應，也算是爲自己這四年的暗戀劃上了一個圓滿的句號，讓我以後的日子不再爲此遺憾。
不管怎樣，都謝謝你，應約而來，雖然沒有迴應我，卻也讓我不再將遺憾留在心中。也謝謝你，在這四年中讓我品嚐到了這種酸酸澀澀之中，又帶些甜味的美好感覺。
餘生將成陌路，一去千里，在暮靄裡，向你深深俯首，親愛的，今生請你爲我多珍重！”
可嘆的是，當時向甜甜去參加了一臺手術，手機未放在身旁，等看見這個信息時，已經是幾個小時之後的事。
當時，她發了瘋似的一遍又一遍的回撥着男生的電話，可是，手機只傳來一個冷冰冰的聲音：“您好，您所撥打的電話已停機！”
向甜甜明白過來，他去了南方，應當要換新的手機號碼，這個是他將在這個城市的手機號碼停機前給她發的最後一條信息。
失望之餘，她開始期待他換了新號碼後，能和她聯繫，她決定這次絕不再矜持下去，一定要將自己心底的話都告之他。
可是，男生再也沒有聯繫過她，她甚至拋下自尊，聯繫過幾個和他熟悉的同學，詢問他的聯繫方式。
然而，誰也沒有他的消息。就這樣，他徹底的消失在她的世界。
一次，她打開電腦時，她無意中點擊了一個網站，裡面放出了畢業前的那個網上，男生在校園的小樹林中爲她吹奏的曲子，她查了查，方纔知曉這首曲子竟然是司馬相如的那首聞名已久的《鳳求凰》。
此時，她方纔恍然大悟，爲何那晚男生在吹奏之前，會那般鄭重其事的告之她，這是很久之前，他便想吹奏給他聽的。
之後，她心中大拗，她想，如若她對古典音樂稍稍關注一些，便能聽出那晚他吹的曲子叫《鳳求凰》，也就能猜出他的心意，不會與他就這般錯過。
在這種心情的左右下，她甚至瘋狂了報了一個古典音樂學習班，那首《鳳求凰》更是被她用口琴練習得滾瓜爛熟，彷彿這樣就能改變些什麼似的。
就這樣瘋狂了兩三年，直到她的心情慢慢平復、沉澱下來，不願讓自己的情緒再有大的起伏，她便將那把口琴珍藏起來，輕易不翻出來看。
不過，在以後的歲月中，向甜甜也沒有再遇見一個能讓她心跳加速，左右她的情緒，讓她哭，讓她笑的人。
她想，或許這便是她上輩子最大的遺憾吧。
陷入回憶中的向甜甜表情有些怔忡，直到身旁的周康馨從前面搬來一把古箏，再在她身旁坐下，彈奏起來，纔將她驚醒過來。
周康馨彈的是《漁舟唱晚》，這在前世也是首很受歡迎的曲子，在很多場合都被當作背景音樂播放，在她前世所上的古典音樂學習班中，也是老師重點講解的曲子。
因着年齡和心境的限制，周康馨演繹起來，手法稍嫌生硬了一點，但總體來說，還是挺不錯的。
“這位女學生，你來評鑑一下這首曲子。”這時，夏天看向她道，這還是夏天今天第一次正眼看她。
向甜甜身後的林意瑩早已嗤笑出聲，幾個和林意瑩非常熟稔的女學生也跟在林意瑩身後嬉笑。
林意瑩早已找人調查過向甜甜，知曉向甜甜在這個朝代根本沒有受過樂器教育，之前甚至連正經的學堂都未上過。林意瑩覺得向甜甜根本就沒有評鑑曲子的能力。
知曉許雲娘和向甜甜曾在樑王府爲婢後，鄭玉霜又找人細細調查了許雲娘、向甜甜、向小寶一番，調查的結果自然也顯示向甜甜沒進過正經學堂，更不會有學習樂器的條件。
所以，向如沁雖然面上不顯，心中卻在幸災樂禍，她最喜歡看到和做的事就是讓向甜甜在夏天面前丟人現眼。
向甜甜也聽見了下面傳來的嗤笑聲，也不以爲意，不過，在開口評析時，她略微思考了一下，覺得周康馨原本就有些信心不足，在大庭廣衆之下將她所犯的錯誤和不足之處指出來，只怕又會打擊她的自信心。
因此，她心中便有了取捨，站起身，非常從容的說道：“這首曲子描繪了夕陽西下，晚霞斑斕，漁歌四起，漁夫滿載豐收的喜悅歡樂情景，表現了對美麗河山的讚美和熱愛。
樂曲的前半部分給人結構規整之感，後半部分則運用遞升、遞降的旋律和漸次發展的速度、力度變化，表現了百舟競歸的熱烈情景。
全曲大致可分爲三段。第一段是悠揚如歌、平穩流暢的抒情性樂段，配合左手的揉、吟等演奏技巧，展示了優美的湖光山色——漸漸西沉的夕陽，緩緩移動的帆影，輕輕歌唱的漁民……給人以‘唱晚’之意，抒發了彈奏者內心的感受和對景色的讚賞。
第二段音樂速度加快。這段旋律從前一段音樂發展而來，從全曲來看，”徵“音是旋律的中心音，進入第二段出現了清角音”4“，使旋律短暫離調，轉入下屬調，造成對比和變化。這段音樂形象地表現了漁夫蕩槳歸舟、乘風波浪前進的歡樂情緒。
第三段是快板。在旋律的進行中，運用了一連串的音型模進和變奏手法。形象地刻畫了蕩槳聲、搖櫓聲和浪花飛濺聲。隨着音樂的發展，速度漸次加快，力度不斷增強，加之突出運用了古箏特有的各種按滑疊用的催板奏法，展現出漁舟近岸、漁歌飛揚的熱烈景象。
在高潮突然切住後，尾聲緩緩流出，其音調是第二段一個樂句的緊縮，最後結束在宮音上，出人意外又耐人尋味。”
之前在坐的不少人還存着看好戲的心理，只是待向甜甜說完，教室中卻變得鴉雀無聲起來，雖然他們年紀不大，但也能聽出向甜甜鑑析得非常好。
見此，夏天詫異之餘，露出了今日的第一個最真心的笑容。就在剛剛，他的心情還非常複雜。
身爲宗學的管理人，宗學中所發生的一切自然都會有人詳細的稟報於他，他自然也聽說了昨日在女子宿館前面發生的事。
他仔細回想了一下，貌似每到沐休之日，夏淳都會顯得特興奮、特激動，提及向如花的次數也越來越多，他以爲夏淳只是因爲可以去將軍府，隨在陸笑天身後習武而開心，也不以爲意。
至於夏淳所提及向如花的那些話，本也是他愛聽，每回心中甚至還嫌夏淳說的少，自然也感覺不到夏淳的不正常。
可是，昨日夏淳竟然爲了接向甜甜、向小寶姐弟，那麼早就從宮裡出來，守候在宗學門口，還爲了向甜甜，對林意瑩不假辭色。
夏淳與夏天一向親厚，夏天對他也非常瞭解，夏淳除了對練武比較有熱情外，對其他東西都不甚熱心，如若不是對向甜甜、向小寶姐弟有特殊的感情，是不可能犧牲自己早晨的練武時間。
而因着林妃早逝，夏淳便將自己對母妃的感情都轉移到了定遠侯府，在外遇上定遠侯府與自己年紀相仿的表哥表姐表弟表妹，也多有照拂，定遠侯府的大小姐喜歡追在他身後轉，偶爾他也有不耐煩的時候，不過卻一定未對林大小姐惡語相向，這次卻爲向甜甜破了例。
再聯想起之前夏淳說自己不小心碰着向甜甜的胸，要娶向甜甜爲妃的話，一向還比較冷靜的夏天情緒不禁變得有些煩躁起來。
－－－－－－題外話－－－－－－
鳳求凰：
有一美人兮，見之不忘。
一日不見兮，思之如狂。
鳳飛翱翔兮，四海求凰。
無奈佳人兮，不在東牆。
將琴代語兮，聊寫衷腸。
何日見許兮，慰我彷徨。
願言配德兮，攜手相將。
不得於飛兮，使我淪亡。