劉康問着胡斌的名字，他知道，和振國過來的人，很可能是胡斌，但是按照統帥給他的要求，他不能暴露出胡斌的身份，所以他要問胡斌到底叫什麼名字。
“王文武！”胡斌看着劉康說道。
“哦，是你啊，你不是我們學校的學生，是老師，走走。到辦公室那邊去談！”劉康一聽胡斌說自己是王文武馬上笑了起來，確定是胡斌無疑了。
“什麼？”此時，幾個質疑的聲音馬上響了起來。
“我是老師？我，我是來上學的！”胡斌看着劉康說道。
“爹，你是不是搞錯了？就他這樣的，能夠成爲老師？”劉靜雅聽到了，也在懷疑的問着自己的父親。
“我們學校的老師我還能搞錯？”劉康瞪了自己的女兒一眼，對着劉靜雅說道。
“是不是真的搞錯了，我是來上學的！之前老爺子跟我說，讓我來上學的，當然，偶爾也上課，但是主要還是上學！”胡斌看着劉康再次問道。
“我知道，我知道，走，走，我們去辦公室裡面聊！”劉康笑着對着胡斌說道。
胡斌聽到了，狐疑的看着他，不過還是跟着他走了，其他的學生看到了，都開始討論了起來，他們沒有想到，學校裡面居然來了這麼年輕的老師。
而胡斌到了劉康的辦公室以後，張帆和莫射還有振國都跟着他進來。
“那個，王文武啊，你的情況上面跟我說了，說要你來學校讀書，主要是希望能夠有點知識，但是我的很多朋友，都是跟着你一起做事的，他們要是知道你在我這裡上學，非得罵死我不可。
所以呢，我就讓你當我們學校的老師。同時也是學生，你的課的時候，你要講課，不是你的課，你可以聽課，當然聽不聽都行，反正你也知道。我可是聽了很多朋友在我面前誇你的，說你懂的東西太多了！”劉康給胡斌倒了一杯茶。對着胡斌說道。
“合適嗎？我懂的其實不多，是他們誇的！”胡斌有點感覺無所適從的說道。
他沒有想到，自己到這個學校來，還真的是當老師的。
“你就不用謙虛了，我給你安排的可不多，就是機械設計和物理學兩個課程，機械設計和物理學都是大二大三的課程，另外還有一門課程，是數學專業。這個是大一的課程。
每個星期要上四天的課，其中週一和週三的課最多，2節，其他的時間都是一節！”劉康拿着課表對着胡斌說道。
“成吧，反正都來了，校長你看着安排就是！”胡斌聽到了，只能點頭說道。現在他也不能說反對，說反對統帥那一關他都過不去。
“那個，明天是週三，有兩節課要你上，大一的數學和大三的機械設計。”劉康看着胡斌說道。
“好！”胡斌點了點頭，表示自己知道了。
很快。劉康就給胡斌安排了單獨的辦公室，這個也是統帥要求的，其他的老師都是好幾個人一個辦公室，而胡斌單獨一個辦公室，主要還是爲了胡斌的安全着想。
胡斌上午從自然科學院出來以後，下午就去了抗大那邊報道，那邊報道倒是很順利的。胡斌一報自己的名字，抗大的主任馬上就過來了，而很多學員知道胡斌過來，都圍了過來，想要看看胡斌到底是什麼樣子的，胡斌也和他們聊着，和軍人聊天，就是簡單，聊打仗就行了。
胡斌和各個部隊的中級指揮官聊到了傍晚，胡斌纔回去吃飯，晚上的時候，胡斌則是看99軍那邊發過來的通報，緊急的電報，莫射會第一時間交給自己，其他的，都是通報的電報，胡斌晚上回來看就行了。
看完了電報，胡斌則是又想着錢的事情，現在兵工廠那邊燒錢的速度太快了，每天將近要花費3萬多大洋，而現在這個錢全都靠賣武器來補充，而胡斌知道，一旦補充的多了，估計就有人要有意見了！
“斌哥，想什麼呢？”振國此時正式開始成爲胡斌的機要秘書之一，現在他值班，看到胡斌坐在那裡發呆，就問了起來。
“想賺錢！”胡斌直接說道。
“想賺錢？你還需要賺錢，我聽我爹說，整個延安，最有錢的就是你了。”振國吃驚的看着胡斌說道。
“怎麼不需要賺錢？現在到處都要花錢，我那點錢算個屁啊。”胡斌說着就站了起來，開始在自己的書房裡面走動了起來。
現在兵工廠能夠賺錢的，要不就是武器科技方面，這個現在正在賣，要不就是機械設備，現在也在銷售，不過銷售的情況不太好。
因爲購買機械設備的商人不多，他們都盯着小生意，大的機械化生產，他們還是不相信延安這邊的設備，要不就是買日本的，要不就是歐洲國家的，而延安的設備，問的人很少，這個也是一個問題。
延安的機械設備方面的研究還是很不錯的，很多生產設備他們都能夠研發的出來。
胡斌在書房裡面考慮了很久，也不知道做什麼好，到了深夜，胡斌去睡覺，第二天早上一起來，胡斌洗漱完了，就去母親那邊吃飯，吃完飯，胡斌和振國他們就先去自然科學院那邊。
上午第一節課是大一，第三節課是大三的，胡斌要先去大一那邊上課，很快就到了8點鐘，該上課了，胡斌拿着課本前往自己要上課的教室，剛剛進入到教室，那些人全都盯着胡斌看。
而胡斌則是走到了講臺上面。
“同學們好，我是你們的數學老師，我叫王文武！”胡斌說着就在黑板上面寫着自己的名字，讓那些學生能夠知道自己。
“好了，上課！”
“起立！”
“老師好！”
“好，同學們好，請坐！”胡斌讓那些學生坐下以後，翻開了課本就看了起來，發現現在的課程居然還是相當於後世高三的課程，第一節課居然是講集合。胡斌拿着課本在那裡翻看了一下，那些學生都盯着他。胡斌站着看了一分鐘左右。
“老師，請問，請問？”前面一個學生站了起來，對着胡斌試探的問道。
“有事？”胡斌擡起頭來看着那個學生問道。
“沒事，就是，就是你？”那個男生指着胡斌手上的課本。
“哦，好長時間沒有看到這個東西了，忘的差不多了，現在看一下，然後給你們講！”胡斌笑了一下說道。
“忘的差不多了？”那些學生聽到了，開始竊竊私語了起來。
“吹牛吧，纔多大啊，忘了很多年了，要不就是記性非常的差！”
“我看他不像老師啊，是不是和我們一樣，是學生啊？”
“不是故意和我們開玩笑的吧？”
“聽說延安這邊的老師嚴重不足，不是隨便抓了一個人來給我們講課吧！”那些學生都躲在下面小聲的討論着。
▪TтkΛ n▪￠O
“行了行了，上課了啊！”胡斌當然能夠聽到那些學生在說什麼，不過他也不想去計較，在他看來，這些都是小屁孩！
“今天我們主要講集合和集合的簡單運算！這個很重要啊，涉及我們在做科研的時候，通過這個方式來排除很多不必要的實驗結果。”胡斌說着合上了課本，開始講了起來。
開始的時候，那些學生還比較輕視胡斌，但是講了不到5分鐘，那些學生就開始認真的做筆跡了，因爲胡斌不單單會講課本的問題，還會給學生舉例子，來說明集合的運算方式。
講了10多分鐘以後，那些學生髮現自己跟不上了。
“老師！”此時，一個女生舉起手來。
“恩，你說！”胡斌正想講下一個課題呢，看到那個學生舉手，馬上就停下來，看着那個學生。
“老師，你講的太快了，我們跟不上。還有，老師，你講的例子，我們課本沒有，我們想要記住，發現跟不上。”那個女生說道。
“太快了？”胡斌說着拿起了課本，此時胡斌才發現，這本課本並不厚，估計還沒有100頁，而胡斌已經講的內容差不多到15頁了。
“哦，行，老師疏忽了，其實這幾個課程就是這麼點內容，沒有多少東西。行，這樣，那些地方你們不明白的，你們問，這節課我們不講新內容了！”胡斌說着放下課本問道。
“老師，集合的運算方式，我們不太懂！”一個學生說道。
“行，我給你們再講一遍！”胡斌說着就繼續給他們講着運算方式，每講一個小知識點，胡斌都會問他們懂了嗎？他們點頭，胡斌纔會講下一個運算方式，如果他們不理解，胡斌還要給他們舉例子說明一下，讓他們更好的理解。
很快，40分鐘課就上完了，下課鈴響了以後，胡斌站在那裡交代學習委員，第二節課到自己的辦公室來拿作業，胡斌要給他們佈置一些作業。
很快，胡斌就回到了自己的辦公室裡面，給那些學生布置作業，學生的基礎還是比較差的，良莠不齊，胡斌需要綜合的考慮他們的能力來佈置作業，讓他們對課堂上面講的知識加強理解。(未完待續。)
p
</br>