軟硬不吃,教學守則

刀刃切過小胖鬼手腕,動脈裡的黑血噴涌而出,灑滿了講臺。

但,刀刃僅僅是劃開了血管,並沒有把手整隻切下。

一股陰寒奇癢順着傷口鑽入身體,像是墜入了寒潭同時被無數只蛆蟲啃食,小胖鬼身體僵直,想要喊,卻發不出聲,那種折磨,他感覺自己的靈魂隨時都會崩潰。

“被詛咒的割腕小刀:一個割腕者在小刀上留下了善意詛咒,讓企圖放棄生命的人體會到臨死前絕望崩潰的感覺。”

宋藏自然不會對這些學生下死手,這直接關乎副本最後的評分,連剛纔那一巴掌都撤去了手上黑氣,否則就不是一比兜那麼簡單了。

“我從山中來,帶着蘭花草……”

鈴聲悠悠響起。

朗讀聲戛然而止,學生鬼們收起語文書,看向宋藏。

下課時光是最讓人期待的,鬼也一樣。

宋藏自然也明白學生期待下課的心情,清了清嗓子說道:“大家等一等,我簡單說一兩句。”

“唵~~~?”

無視幾十張失望的面孔,宋藏收起笑容:“今天第一節課和大家相處的很愉快,雖然發生了一些小插曲。”

看了看小胖鬼,後者臉色變得青紫,眼神滿是哀求。

“接下來的日子,我會負責你們數學、語文兩大課程,我不希望再有類似的事情發生。”

“同樣,我也希望不會再有學生因、此、受、傷……”

冷冷掃了一遍屋裡學生鬼,宋藏一字一頓說道。

“吱……”

門被推開。

一張大長臉探進教室。

看到還沒下課的學生們有些驚訝,又看到小胖鬼站在講臺,手腕割着一把小刀,竟露出了病態的微笑。

讚賞地對宋藏點點頭,朝下面學生看了一眼,關上門離開了。

“看到了嗎,德育主任也支持我教訓調皮的學生,如果你們誰還想試試,儘管上來!”

宋藏自然能看出德育主任不像什麼好鳥,但還是用他的名頭壓一壓這些學生,看看他們的反應。

臺下學生鬼們臉色變得很難看,小胖鬼和幾個男生在心裡已經跳腳罵起了娘……

顯然,效果不如人意,越壓火氣越大。

收回割腕刀,宋藏揉揉太陽穴。

這羣鬼娃子真是讓人頭疼,軟硬不吃。

“好了,一會兒上課鈴響後可以晚十分鐘進教室,下課吧。”

硬的不行還得來軟的,宋藏有意多給學生們一些活動時間,試圖拉回點好感……

“起……起立……”小胖回到座位,虛弱喊了一句。

沒想到這小傢伙還是個班幹部。

宋藏點點頭,出了教室。

一個女生率先走了出去,其餘同學也結伴而出,一時間,教室裡只剩小胖和另外幾個男生。

“小胖哥,你這樣傷害自己,只會讓自己更痛苦。咱們遲早會熬出來的,爸爸媽媽不可能不管咱們!”幾個男生圍在小胖身邊勸道。

“是啊,昨天小余喝了一整袋洗衣粉!還不是讓它們灌了一大桶自來水,給救了回來,現在還吐泡泡呢!”

“你別再自殺了!沒用的!嗝~”小余吐出一串泡泡。

小胖用衛生紙堵住了手腕傷口,眼神格外陰冷。

“老大是對的!”

“那樣解決不了問題,更不能忍着,該死的是他們!咱們必須反抗!”

“你們聽我的,一會兒上課想辦法先弄死這個!”

“弄死了咱們也出口惡氣,弄不死,不就是關小黑屋麼?明天老大就出來了,讓老大給咱們報仇!”

“好”“好”“我們聽小胖哥的!”

幾個男生聽完後眼裡也沒了懼意,湊在一起商量着辦法。

……

宋藏回到辦公室,裡面有三個老師在裡面休息。

和自己辦公桌挨着的就是叫狂徒的平頭青年,臉捏的很像於榮光。

其餘兩個老師渾身鬼氣,坐在各自辦公桌,翻看着某些書籍。

“兄弟,怎麼樣,遇到麻煩了嗎?”狂徒很是熱情,抖了抖魁梧的肩膀,和宋藏打了個招呼。

“呵呵還算順利,你那怎麼樣,又往樓下丟學生了麼?”

狂徒哈哈一笑:“又丟了幾個,徹底都聽話了!”

“你就不怕副本結束後,那些學生給你差評,那樣可就永遠困在這出不去了。”

宋藏有些好奇,這個狂徒似乎就按着自己心情玩遊戲,完全無視副本規則,也不考慮後果。

“害!我倒想跟它們好好處,一進門有個胖鬼說我左腳先進的門,不禮貌,就要吃我!”

“講課前,沒自我介紹,一個瘦鬼也要吃我!”

“黑板寫字,粉筆不小心斷了,後邊飛來一個小女孩,騎在我頭上就開始啃!”

狂徒罵罵咧咧說完越想越氣,一把砸在辦公桌上,發出“咚”的巨響。

兩個鬼老師看了他一眼,其中一個問了句:“然後呢?”

“然後?然後都被我扔下樓,渾身骨頭沒一根完好的,我能慣它們這個?”

狂徒擼起袖子得意道。

兩個鬼老師滿意的點點頭,拿着書出了辦公室。

宋藏瞄了一眼,兩個人看的是“森田療法”和“額葉切除術”。

等兩鬼離開,狂徒小聲朝宋藏說道:“這倆傻博一,剛纔還教我怎麼虐待那些小鬼,你說這不是有大病麼?”

“我早想好了,如果出不去就先在這裡定個居,當作旅遊了。早晚會有靈管局的人來,到時候讓他們想辦法救我出去!”

說完露出了狡黠的笑容。

看來這個大塊頭並不像看上去那麼楞,還是有頭腦計劃的。

“我從山中來,帶着蘭花草……”

上課鈴聲響起。

看宋藏沒有回教室的意思。

“你不回教室?”

“我讓學生們多玩十分鐘,增進一下好感。”宋藏如是說道。

狂徒哦了一聲,撿起掉在地上的細鋼筋,離開了辦公室。

宋藏把一會兒需要用的數學教材準備出來,閒着無聊,打量起牆上的《教學守則》。

一:爲了提高教學質量,請拿你的學生當作全校最差的一屆學生對待。

二:爲了安撫學生情緒,學生可以和家長通電話,請提前通知學校保衛處,保衛處會及時掐斷電話線。

三:爲了學生安心學習,請告知學生:體育老師病的很嚴重,不能開展體育課程。

四:爲了保障學生安全,請保管好隨身刀具,並在教室裡常年準備一桶自來水和包紮藥品。

五:爲了提高學生自律,留堂作業必須當天完成,如果完不成,請參考第七條。

六:爲了維護課堂紀律,請在講桌下面藏好順手器械,並保證不會被學生髮現。

七:你可以對它們做任何事。

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