（五）
於是泥哥兒就這樣一個人上路去學校，本以爲就會這樣一直走到學校，但走到半路，泥哥兒卻聽到後面有跑步聲，泥哥兒回頭看，這不是劉月梅嗎，咋在後面，泥哥兒還以爲她早就去學校了，看着劉月梅小跑過來，泥哥兒甚至有些不知所措，還以爲劉月梅是過來罵自己的，但劉月梅跑到泥哥兒跟前後，卻喘着大氣說
“你這人咋這樣，我還以爲你會和我一起去了，害得我等了你老半天，後來我還是到你家，才知道你已經去學校了”
泥哥兒聽到這，滿臉羞愧的樣子
“我還以爲你不和我好了呢，剛纔我想去你家找你來着，但想到昨天你那樣，我就不去了”
這句話差點沒把劉月梅氣死
“我昨天哪樣了？就說你說你幾句你就以爲我生氣了，我有那麼容易生氣嗎？”
“那你跑那麼快乾嘛，都不等我”
聽到這，劉月梅卻不知道怎麼回答了，過了老半天才說
“別說這個了，待會要遲到了，去學校吧”
說罷，兩人便一起去學校了，路上，下了一條坡，也上了一條坡，還過了一條河，不過到後面的路也算是平穩許多了，所以很快就到學校了
今天第一節課是數學課，學的是數字與運算符號，話說回來，當時的農村教育沒現在那麼好，六七歲了還在學基本的數字與運算符號，哪像現在，六七歲的娃兒隨手一來就是敲代碼
上完這節課，泥哥兒扯了一下劉月梅的馬尾辮，劉月梅呀的叫一聲，反過身子來對泥哥兒說
“扯我幹嘛，知不知道疼啊”
“沒啥，就是想教你點東西，剛纔學的那些太沒意思了”
說完，泥哥兒便用鉛筆在書皮上寫下了一條兩位數相加的式子：32+19
泥哥兒的同桌看見泥哥兒在寫什麼，一把搶過泥哥兒的書，看了一下，然後嘴裡唸叨着：“三二加一九，這什麼東西啊”
“你別搶，你會讀纔怪了，這個讀作三十二加十九，兩位數的加法，你會嗎？”
泥哥兒的同桌聽到泥哥兒說得雲裡霧裡的，左一句兩位數加法，右一句三十二的，便不再出聲
劉月梅聽到這，也饒是有興趣，雙手伏在泥哥兒的桌子上，腰桿挺直，微笑的說
“那你給我說一下這兩位數的加法怎麼算”
聽到這，泥哥兒滿臉不屑的說
“那你就看好了，看看我怎麼算出這道題”
“首先啊，算兩位數的加法，能口算是最好，口算算不出來，就列豎式，接下來我跟你講一下列豎式怎麼算，先把兩個數字豎着放，個位數對準個位數，十位數對準十位數，然後相加，先從個位數加起，豎着加，你看，這個2+9，等於11，滿10進1，寫下一個1在個位數位置的下面，還有一個1就放到十位數的1旁邊，這個1就寫小一點，然後就是3+1+1，等於5，把5寫下來，結果就是51啦”
說完這一大堆話，泥哥兒胸有成竹，臉上充滿着自信的笑容
但泥哥兒不知道的是，這一堆話相對於白說，因爲劉月梅根本聽不懂泥哥兒在說什麼，但劉月梅還是禮貌性的點了點頭
而泥哥兒的同桌則看得驚呆了，鼻子周圍都是鼻涕的他，直接把臉湊到泥哥兒身邊，抓住泥哥兒的手，說
“你好厲害啊，快教教我，教教我，教教我”這一幕畫面感十足，你們可以想象一下，一張鼻子周圍充滿鼻涕的臉，而且鼻涕有些都幹了，直接湊過來，抓住你的手，大聲嚷嚷着，要多強烈有多強烈，而且這個人還比自己高，比自己強壯，反抗不得，我的天哪
從小都沒見過什麼髒東西的泥哥兒一陣反胃，想掙脫卻掙脫不了
但好在上課鈴想了，班主任緩慢的從門口進來，這讓泥哥兒的同桌只好乖乖回到座位
不過班主任也發現了泥哥兒他們，頓時滿臉嚴肅，對着泥哥兒和泥哥兒同桌說
“兩個男人，摟摟抱抱，成何體統，不知道這節課是我的嗎，上課鈴都響多久了，還在這裡玩”雖然說上課鈴剛響，但班主任還是說上課鈴響很久了，在座的各位是不是也有過這樣的經歷
不過班主任的話也是又漏洞，兩個男人不能摟摟抱抱，難道男女就可以摟摟抱抱了？如果是這樣，估計能把班主任氣死
泥哥兒哪裡被人當衆批評過，現在直接被班主任當着一班人的面破口大罵，整得泥哥兒臉都紅了，一節課都在自責
下課之後，劉月梅回過頭來，笑嘻嘻的看着泥哥兒
“你們剛纔挺搞笑的啊，搞得老師發那麼大火”
泥哥兒聽了，臉更加紅
“你不要再說了，都怪他，非要抓住我不鬆手”泥哥兒指了一下同桌
同桌也是很不好意思的說了句對不起
傍晚回家的時候，泥哥兒依舊和劉月梅一起回去，泥哥兒後面依舊跟着一堆玩伴，不過這些玩伴有過昨天的經歷之後，便不敢再說什麼閒話，生怕惹泥哥兒生氣，不過話說回來，泥哥兒昨天生氣的時候還有模有樣的，滿臉兇相的樣子，估計長大之後又是個脾氣暴躁的人
路上，泥哥兒突然冒出來一個想法，想去山上玩玩，話說回來，泥哥兒長這麼大，還沒上過山呢，一點農村人的樣子都沒有，而且，現在有這麼多玩伴，拉他們一起去山上玩，不失爲一個妙計，說幹就幹，泥哥兒立馬就跟劉月梅說這回事，但劉月梅卻表示自己還要回家，要不然家人會擔心的
反觀，泥哥兒就沒有這等覺悟，玩心起來了，誰也攔不住，絲毫沒想過家人會不會擔心
聽到劉月梅的拒絕後，泥哥兒便跟身後的小夥伴說這件事，正所謂臭味相投，沒有共同愛好的人是走不到一起的，後面那些小夥伴願意和泥哥兒交朋友，顯然是和泥哥兒差不多的性格，所以一下子就答應了泥哥兒的建議
這羣小屁孩中有一個胖胖的小男孩，向大夥提議說
“我們就去那個養豬場後面的那座山玩吧，很高，我之前去過，我帶路”
聽到這話，小夥伴們紛紛點頭，於是這個“狗頭軍師”便開始帶路了
不一會，他們一夥就到了山腳，看着高高的山，一個小夥伴忍不躁動的內心，一馬當先走上山去，看到這，泥哥兒和小夥伴們也都陸陸續續走上山去了，路上你累了，我攙扶你，我累了，你攙扶我，一派祥和的景象
不久，這一夥小屁孩就到了山頂，這山是附近最高的山，按道理說走上來要好一陣子時間，但是這山有一條通往山頂的路，很寬，彎彎曲曲的，這路本來是用來拉木頭的，不過有這麼條路也算好，可以讓泥哥兒他們直接走上山頂
山頂上，經常吹大風，山頂上有一小塊平地，是早些年人民拿鋤頭和鏟子弄出來的，具體是爲啥也不清楚，站在這裡，雖然沒有在泰山上的壯觀，但也有一種一覽衆山小的感覺，此時太陽慢慢落山了，光照越來越弱，紅霞越來越多，放眼望去，山下的事物盡收眼底，綠油油的一大片，還有斷斷續續的田地，斷斷續續的房屋，彎彎曲曲的山路，也有小聚落，頗有一番世外桃源的樣子，大風掠過，地上的草發出沙沙的聲音，讓一切充滿了生機
這麼美的景象，確實把泥哥兒迷住了，這讓泥哥兒發呆了好一會，發完呆，泥哥兒對着遠處大叫，身邊的小夥伴看見了，也跟着泥哥兒大叫，你一聲我一聲的，就跟一羣猴子似得
這羣小屁孩在山頂上玩了好久，有的拿起棍子學孫悟空，有的則在學奧特曼，有的還在地上滾來滾去的，就跟剛從精神病院跑出來的病人一樣，嘻嘻哈哈的笑死覆蓋了風的聲音
夜總是來得那麼快，天色漸漸入黑，狗頭軍師也意識到不能繼續玩下去了，於是邀請大傢伙去他家看電視，這狗頭軍師的家裡只有他奶奶在家，爺爺早些年不在人世了，父母進城裡打工了，所以婆孫兩相依爲命
泥哥兒一行人走到狗頭軍師的家門前，看見他奶奶在門口邊，坐在一個小凳子上，一言不發，看到自己的孫子帶這麼多人回來也沒說什麼，一個人靜靜地看着遠方，這人一老啊，基本都是這樣，一坐便是一天，看着平淡無奇的田野與山峰，眼光觸及之處，皆是年輕時候的回憶。大夥看見狗頭軍師的奶奶在門口坐着，一個個不好意思進去，狗頭軍師這就不樂意了，直接到後面推大夥進去，進到屋子了，到也算寬敞，屋子中央有一臺老式電視機，狗頭軍師趕緊跑過去開電視，這電視節目到也算來的時候，正好在播放孩子們都喜歡的奧特曼，一羣小屁孩便看得津津有味，忘記時間
看了好一會，泥哥兒的腦袋突然被敲了一下，回頭一看，居然是自己的母親，母親一言不發，抱着泥哥兒就回家，此時已經是晚上七點鐘，外面已經黑了
母親在和泥哥兒回去的路上，帶着憤怒的語氣對泥哥兒說
“你說你今天怎麼回事，放學了不回家，害得我東問西問的，最後還是和你一起去學校的那個小妹子跟我說了你的行蹤，我找了一個小時才找到你的蹤跡，是不是要氣死我，是不是想和你姐姐一樣”
泥哥兒聽到這，才意識到自己的錯誤，急忙向母親道歉
不過和泥哥兒一起看奧特曼的那羣小夥伴可就不是被罵一下就完事的了，後來聽說這些小夥伴被打的打，罵的罵，不給飯吃的不給飯吃，反正一個個下場比泥哥兒慘，估計下回再也不敢晚回家了