第十章 且聽下回分解

“馬上就要分班組了,但願能分到個好的班組。”顧時誠說道。範玉琳笑着說道:“你不是說喜歡幹活嗎,但願你分到一個工作最重的班組。”吳科和趙隨兆也都大笑了起來。

顧時誠也笑了笑,然後用深情的眼神望着範玉琳。範玉琳臉紅了起來,低下了頭。顧時誠也意識到自己的失態。低下了頭繼續玩着手機。但他仍然時不時的擡起頭,望着範玉琳。就在兩個人目光交匯時,顧時誠又快速低下了頭,玩起了手機。

如果說兩個人彼此相愛的話,但未表達出來,用那種眼神的話,那叫暗送秋波。如果一方暗戀另一方,那叫放電。當然如果一個猥瑣的人對一個美女用那種眼神的話,那就有很多種講法了,比如說,偷窺,猥瑣等等。我就不一一舉例了。

不過我不知道,顧時誠對於範玉琳用那種眼神,是出於哪一種想法。至少我知道,範玉琳對顧時誠只是當作同學加同事的關係。我寫的是傳統的,嚴肅的,有教育意義的都市言情類小說。而不是那種有着低級趣味的,無聊的,三俗類小說。所以我覺得顧時誠的眼神是很純潔的。

就在兩人眉來眼去時,(眉來眼去這個詞,好像用的不恰當。有點往三俗小說發展了,得改正一下。)丘冠東主任和程剛走了進來,丘冠東說道:“現在讓程剛給你們分班。各個班組都是相互服務的。”

顧時誠在心裡默默祈禱着,希望能和範玉琳分在一個班組。結果,範玉琳分在凸焊班,吳科分在前車架班,趙隨兆分在發動機班,而顧時誠分在了先鋒班。

說句實話,這小說寫起來,真的很不輕鬆,因爲,有句老話叫隔行如隔山,沒有從事過汽車製造行業的人來說,對於這個行業來說還是很陌生的。

我來簡單介紹一下,各個班組主要從事的工作,從凸焊班說起吧,該班組主要負責焊接零件上的螺母,班組主要使用的設備是,座式凸焊機。

發動機艙班主要負責汽車發動機外殼的焊接,班組主要設備是,懸掛式點焊機。前車架班主要負責汽車底盤前半截的焊接,後車架班主要負責汽車底盤後半截的焊接。這兩個班組主要使用的設備是,懸掛式點焊機和二氧化碳氣體保護焊。

而物流班主要負責的是爲給各班組配送所需要焊接產品的材料,和將焊接好的成品送往商務車進行總裝。班組主要使用的設備是,手推車,很原始的勞動工具。還有就是叉車。

最後介紹一下先鋒班,該班組主要焊接一些小的產品。然後送往其他班組進行總成焊接。班組主要使用的二氧化碳氣體保護焊。小說的主角就是分在這個班組。現在簡單介紹一下,各個班組設備的使用。像叉車我就不介紹了,至於二氧化碳氣體保護焊,到後面再說。

說一下座式凸焊機的使用,就是把工件放在上面,然後再安裝上螺母,再按旁邊的開關,就將螺母焊接在工件上了。

懸掛式點焊機是,將兩個需要焊接的產品,放在焊機的上下電極頭上,操作開關進行焊接。由於焊接上的產品,留下一個一個點,這裡的工人都不叫焊接,而叫打點。

這樣介紹還是比較抽象,只能讓大家大致瞭解一下吧。也許有人要說了,你這是想體現一下,你對汽車製造行業的瞭解吧。說句實話,其實呀,我是爲了湊字數。

還是回到正題,程剛對顧時誠說道:“你在這裡稍等一下,我把他們先送到各個班組,然後再來安排你。”顧時誠點了點頭,朝他們三個笑了笑,然後低下頭,繼續玩手機。

大約過了十幾分鍾。程剛走了進來,對顧時誠笑着說道:“走吧!我把你送到先鋒班去。”顧時誠站起身來,把手機裝進口袋,跟着程剛走出了車間大門。顧時誠回頭看了看,疑惑的問道:“師傅,先鋒班在什麼地方呀?”程剛用手指着前方說道:“就在那裡。”顧時誠順着程剛,所指的方向望去。看見一個破舊的工棚。

顧時誠心想,金嘉汽車廠,這麼大的一個企業,怎麼工作環境這麼差。這種工棚我只在電視上看過,像一些黑作坊一般都用這種工棚。難道我進錯單位了,這不是金嘉汽車廠。

顧時誠又下意識的回了一下頭,看見廠房那裡確實寫着金嘉專用車股份有限公司。早知是這種作業環境,還不如去海利呢。一進班組,看到作業環境以後,更令顧時誠無語。這裡的作業環境是灰塵滿天飛,火光耀眼(註釋:電焊在焊接時所產生的火花)。

顧時誠有些開始後悔了進入了金嘉汽車廠。就在顧時誠爲眼前的工作環境而後悔時,一個大約有二十七歲的女的,晃晃悠悠的走了過來。程剛朝她笑着說道:“你們班長呢?”那女的說道:“他整天忙着呢!誰知道他到哪去了。”

程剛笑着說道:“這是分到你們班組的實習生。給他進行一下班組安全教育。”接着程剛又對顧時誠說道:“這是先鋒班的班組安全員。你先和她學習一下,班組安全教育。”說完程剛朝車間走去。顧時誠朝那女的笑了笑。那女的笑着點了點頭。問道:“小夥子叫什麼名字?”“我叫顧時誠”顧時誠說道。

那女的笑着說道:“我是先鋒班安全員,我叫鄭枝花。”“早上纔來是吧?”鄭枝花接着問道。“不是的,我昨天下午到的。”顧時誠說道。鄭枝花說道:“你們這次來了多少人?”

顧時誠說道:“算上我,總共有四個人。”顧時誠將手中的安全教育卡,交給鄭枝花。說道:“這是程剛,讓我交給你的。”鄭枝花接過安全教育卡,看了看說道:“這個我還沒填過,也不知道怎麼寫。”

“程剛說,你只要在上面簽字就行了”顧時誠說道。鄭枝花說道:“那我們先到那邊坐吧!”顧時誠跟着鄭枝花,來到了班組休息室。不過這地方與工作場所的環境,比起來好多了。

鄭枝花說道:“坐吧!其實也沒什麼好說的。”鄭枝花用手指了指作業場所接着說道:“首先,我們班組主要使用的設備是,二氧化碳氣體保護焊,在焊接時,會產生火光。一定不要在,沒戴面罩的情況下,用眼晴去看火光,這樣會傷到眼晴的。”鄭枝花回頭看了看,接着說道:“還有就是砂輪機,我們都叫它打磨機。用來清除焊接時,所產生的焊渣。沒事時,不要隨便碰它。”

吳枝花想了想說道:“其他也沒什麼好講的,幹活時小心點就行了,你先在上面簽字。”待顧時誠簽完名,鄭枝花也跟着簽了名。說道:“這個,好像還要交給程剛。你先去把安全教育卡交給他,然後再回到這裡。”

顧時誠正準備去找程剛時,忽然走來一個人。說道:“這小夥子是新來的吧?”顧時誠看了看這個人,沒有說話。欲知此人是誰,是男、是女?且聽下回分解。

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