傑西卡不願意道:“姥姥，你也得練習，趙星說了，就算是練不出修真的等級，至少對身體還是有好處的。”
由紀子表情欣慰的看向趙星，趙星說道:“是的，大師，我也覺得您應該試着練練，就算是不能晉級練氣士，對身體肯定會有好處。”
趙星這麼個說法，也是迫於無奈，至少在他的所知道的圈子裡，他還不知道有誰在高齡的時候是修真成功的。
但他總覺得，這種可能性還是挺大的，並且如果再配上百年份靈藥，那更應該成功了。
故而他是想以這種方式，來激勵由紀子勤勉修煉。
由紀子笑笑道:“我是懶散慣了，我擔心我吃不了這修煉的苦，到時候反而辜負大家的希望。”
趙星說道:“我是知道有年近80的老人，還在練習修煉呢，您距離70還差着好幾歲呢，我覺得您真應該好好練習一下；而且這種練習不是很辛苦，就是有些枯燥，耗費時間。”
由紀子笑道:“我今年可是67歲了。”
她接着感興趣的問道:“你說的那個年近80的老人，他練習成功了嗎？”
趙星說道:“她也是剛剛練習還不到一個月，雖然目前還沒有成功，但人家看沒有叫苦叫累。”
由紀子笑道:“我倒不是怕苦怕累，就是覺得我恐怕沒有那個天分，練不出來成績，不過我挺佩服你說的那個老人家的，人家的意志比我堅定。”
傑西卡這時在一旁提醒道:“姥姥，你不是一直想去爺爺的故鄉看看嗎，如果沒有個好身體，到時候可是沒有體力去那邊的。”
這事趙星有印象，曾經有一次在由紀子家吃飯的時候，對方提出‘希望趙星有機會能夠帶着她穿越到田秋楓的故鄉去看一看’。
趙星當時是承諾‘等有能力時，一定帶由紀子去田秋楓的故鄉看看’。
此刻由紀子聽得傑西卡這麼一說，當即是明顯的振作起來，她對趙星說道:“好吧趙星，你教吧，我一定會好好練習。”
接下來趙星是給她倆講了傳功時的注意事項，然後先給傑西卡傳功。
傑西卡是坐在客廳裡邊的硬木茶几上被傳功的，花費了7分鐘時間。
被傳功後的傑西卡是歡喜的眉飛色舞，當即在客廳的地板上盤腿而作，開始進行適應性練習。
趙星也沒有急着去立刻給由紀子傳功，他和由紀子就定定心心的坐在一旁、看着傑西卡進行打坐吐納。
5分鐘後，傑西卡收功起身，神情非常激動的說着:“我的上帝，太神奇了。”
她接着對由紀子說道:“姥姥，這傳功方式太棒了，你肯定能夠學會修真。”
看着被傳功後興高采烈的傑西卡，由紀子也是甚感寬慰的說道:“那就好，那就好。”
接下來，趙星扶由紀子也在硬木茶几上坐好，他自己站在一旁與由紀子手握手、開始傳功。
12分鐘後，由紀子表示自己記住功法了，趙星收功；由紀子先對趙星說了聲‘謝謝’，然後她就那麼坐在茶几上，試着練習了一分多鐘的打坐吐納。
當她滿意的睜開雙眼，準備伸展開盤着的雙腿、站立起來時，傑西卡連忙上前去攙扶着她。
站起身的由紀子活動了一下之後，深深的看向趙星說道:“趙星，真的謝謝你這麼的厚待我們。”
趙星是笑笑說道:“大師不必這麼說，我這都是應該的，誰讓咱們有這樣的緣分呢。”
由紀子這時坐回到沙發上，她對趙星說道:“能讓我看看你那個玉佩嗎？”
趙星當即把功法玉佩遞給了由紀子，這時趙星已經打開了感知空間，得防止由紀子萬一失手。
不過由紀子本身也是很在意的，她是坐在沙發上之後，才討要的玉佩，而玉佩拿到手之後，她就特意的靠在沙發背上查看玉佩；她也在防着萬一失手時，玉佩是隻會落在沙發上。
由紀子查看一番後，傑西卡也要過來查看，由紀子又專門提醒傑西卡要仔細些。
這時趙星又把那個‘術法玉佩’遞給了由紀子，並告知對方這個是傳授法術的。
由紀子和傑西卡兩人，又仔細的對照着看了一番，才還給趙星。
由紀子是直接感嘆道:“想不到這麼一個玉佩之內，居然有着這麼奇妙的內容，真是神乎其技啊。”
趙星解釋道:“這個不是地球屆的產物，這個可是從修真世界帶回來的。”
傑西卡直接提議道:“講講你在修真世界的經歷吧，讓我們也能領略一下修真世界的時代風貌。”
由紀子也是附和着表示‘有興趣想知道’。
按說趙星倒是想把這樣的故事講給傑西卡聽，這樣當傑西卡萬一穿越到那樣的世界時，也可以有些應對的經驗。
不過他考慮着這要是講起故事來，那可就說起來話長了，而他對下午的時間方面，可是還有安排呢。
於是趙星說道:“這個故事等晚上吃飯的時候再講吧，下午還有別的事情要辦，現在講的話，我擔心時間上來不及。”
由紀子和傑西卡兩人自然都不再有異議，而且等吃飯時再講，還能讓田佳玉也一起聽聽。
趙星接着說道:“如果你們都覺得記住了功法線路圖，我下邊再把一些細節方面的問題說一下。”
由紀子說道:“我都記住了，應該不會忘記了，真沒有想到還有這麼神奇的傳功方法，我覺得我肯定能夠修真成功的。”
傑西卡也是表示，她自己也都記住了。
趙星剛纔爲了讓她們在被傳功時心無旁騖，只是給她倆講了傳功時的注意事項，這會他是要給她倆講述，他自己摸索的、練功時的幾種可用的姿勢，以及練氣士晉級、及各個練氣士等級的相關知識。
等講明白了這些問題之後，趙星告訴她倆:“我這次還帶了一個術法玉佩，裡邊是一個法術的行功路線圖，這個是需要晉級練氣士二級之後，才能夠練習和使出來的法術，你們考慮一下‘是這一次被傳功、還是等以後再傳’。”
傑西卡是直接問道:“這兩種傳功法術的方式，有什麼影響嗎？”
趙星說道:“我現在也不清楚這兩者之間有什麼影響，有的人是怕‘被傳功的行功路線圖太多’，容易混淆，但也有先被傳功兩種功法的，到時候就可以直接練習法術了。”
由紀子是直接說道:“我這一次就想也被傳功術法。”
趙星原本倒是偏重於這一次傳功術法給傑西卡，至於由紀子和田佳玉，他還真的擔心她們會萬一搞混淆了，沒想到由紀子是首先要求‘也傳授術法’。
不過趙星心裡也有判斷，他因爲曾同時自傳過好幾種功法，也明白那幾種行功路線圖在腦海中的表現，就好比各種顏色所繪製的立體線路圖、被各自分開擺放一樣，想搞混淆都難。
他於是說道:“好。”
由紀子這時則是對傑西卡說道:“放心吧，趙星既然把術法玉佩也拿過來，那就肯定知道‘現在傳授術法也是沒有問題’的。”
傑西卡也頓時反應過來，當即表態:“我也要傳授法術。”