小妮看完封，臉上露出了由衷的微笑。這個大男孩真的是越來越成熟懂事了，看來他還是有希望的。
長大了，肯定不會象他爸那麼色，那麼壞。他的信中，也透露了他爸對我賊心不死的信息。哼，好吧，老嚴，我現在又多了一個對付你的武器：你自己的兒子，看我們最後究竟誰勝誰負？！
可嚴小松信中說到的家庭情況，讓她的心又思有些沉重。是啊，一個家庭環境的好壞，父母品德的優劣，一個學校的風氣和老師的好差，對一個孩子的成長多麼重要啊！
我們社會上那些腐敗官員的子女在享受了物質的豐富後，道德人品和精神境界怎麼樣呢？他們受到的污染有嚴小松那麼嚴重嗎？
於是，她趁徐主任不在辦公室裡的時候，招嚴小松談了一次話。學習委員蔡玉芬來給她交作業本，她就對她說：“你叫嚴小松來一下。”
一會兒，嚴小松就有些敬畏地走進來：“呂老師。”說着站在她辦公室前面，知錯地低下了頭。
小妮親切地看着他說：“嚴小松，呂老師看了你的信，很高興，真的。你越來越成熟懂事了，呂老師相信你以後會有出息的。你結業以後，呂老師還會繼續關注你，希望聽到你不斷進步的消息。你在信裡說得很好，我們要保持純潔的師生關係，做永遠的好朋友。呂老師答應你的請求，好不好？”
說着，拿出一張白紙，在上面寫上自己的號碼，交給他說：“這是我的手機號碼，你有事可以給我發短信，或者打電話。你的手機號碼多少？我存一下，老師有事，也好請你幫忙。”
嚴小松喜出望外：“那太好了，謝謝呂老師能這樣信任我，看得起我。”然後把手機號碼告訴她說：“呂老師，我結業以後，一定好好努力，以實際行動向你彙報。”
小妮充滿期望地看着他說：“嚴小松，呂老師真的希望能聽到你的佳音哦。”
“好的。”嚴小松激動地說，“那呂老師，我走了。”
小妮望着他走出去的背影，心裡說不出的欣喜。她爲自己能在不到半年時間裡，實際只有二十五天時間，改造好這樣一個權貴的兒子，或者叫紈絝子弟而感到由衷地高興。
結業的那一天，許多學員都圍着她，爭相請她簽字留言。嚴小松站在一旁，默默凝視着老師，滿臉戀戀不捨的神情，眼睛裡還閃起了晶瑩的亮光。“呂老師再見！”他隨着學員們一起往校門外走去，一步一回頭地跟老師揮手告別。
小妮看着他們走出校門的矯健身影，眼睛突然一熱，模糊起來。
呂小妮低調上任後，身兼副教導主任班主任和英語任課老師三職，憑自己非凡的人品和能力，既躲過了班上一些男學員的色目，又成功處置了嚴小松對她的暗戀。班上所有學員和大部分老師都對她的教學水平和治班能力反映良好。她心裡很高興，對自己也更加充滿信心。
學員的情事好處置，思想好改造，自己的班級也好管理，但同事卻難相處，上司更不好伺侯。真的，首先是同一個辦公室的徐主任。這個徐主任，怪怪的，說不上是一個什麼樣的人。他的言行舉止都很誇張，平時行蹤詭秘，甚至有些鬼鬼祟祟。
開始幾天，徐主任對她特別客氣，客氣得都讓人都有些受不了。呂主任長呂主任短地叫個沒完，非常肉麻。他的笑容也特別誇張，一見到她，長方形的板臉馬上就誇張地扭動成一張漫畫般的笑臉。笑容可掬，卻又不太自然。讓人看了，覺得這個人好象有神經病一樣。
尤其是他的眼睛，小妮簡直都不敢碰它。真的，到學校報到只幾天，她就吃驚地發現，徐主任的眼睛變化無常。它忽大忽小，可直可彎，一會兒熱，一會兒冷。被他的這種色目盯着，她不是一驚一乍，尷尬不已，就是渾身直起雞皮疙瘩。
在辦公室裡，他有時不聲不響地瞪大眼睛直視着她，有時又在旁邊一邊說話一邊眼睛彎彎地往她的衣領裡鑽。而有時呢？他突然一點聲息也沒有，連呼吸聲也聽不到。她好奇地掉頭去看他，卻發現他正眯眼偷看着她。她嚇得頭皮發麻，真想跳起來逃出去。
真的，他的色目眯成一條縫從背後偷看她的時候，臉上也顯示出一種霧氣迷濛的雲雨之色，讓人身心震顫，不寒而慄。每當發現他發燙的目光象蛇信子一樣，從他厚重的眼皮裡伸出來，偷偷在她身上亂掃亂鑽時，小妮就會感到渾身發癢，熱刺難受，甚至坐立不安。
所以那天，他先是裝模作樣地給她念，後來又給她看那個狗屁不如的所謂教務處計劃綱要時，小妮才忍不住說了一句不恭的話。後來幾天，她又不卑不亢的，有意冷淡他，不理他。強迫自己把他不正常的笑容和色目都關在眼皮之外，也關在自己感覺的門外。
這樣，他的臉慢慢就象一幅會變的漫畫一樣，由誇張的笑臉變爲陰森可怖的哭喪臉。一天到晚，陰得象要下雨一樣。於是，兩個人就耗上了，在辦公室裡搞起了冷戰。這叫同事冷戰，比夫妻冷戰還要難過。沒有工作上必須說的事，他們在辦公室裡基本上都不說話。氣氛很不和諧，真的讓人備受煎熬。
我這不能算是得罪他啊，只是說了一句實話而已。另外，作爲一個女同事，對一個色目迷濛不懷好意的男同事或者說是男上司，保持一定距離和不冷不熱的態度，也是正常的啊。他怎麼就對我這麼生氣，甚至一下子就達到了敵對狀態？小妮反覆想着這個問題，這究竟是什麼原因呢？
他是不是妒嫉我，怕我搶了他的正主任位置啊？小妮想，這個他就多慮了，起碼我現在還沒有這個想法。雖然他的業務水平和工作能力，她都不敢恭維，但她根本沒有搶他位置的思想。唉，還是把這個意思跟他說一下吧，讓他明白，我就是工作再努力，師生們反映再好，也不會搶他位置的。
小妮覺得，儘管兩個人象陌生人一樣互不理睬，對她保持寧靜的心態倒是有好處的，但辦公室裡的氣氛太尷尬，她坐在裡頭，心裡實在憋得慌。所以她想，還是應該改善一下兩人的關係，不能再這樣冷戰下去了。再冷戰下去，對各自的身心、工作和前途都會有影響的。
從時間上算起來，現在，她跟他呆在一起的時間要比星星還要多。所以一直這樣下去，真的不好，日子太難過，比在集團總部的時候還要難過。那裡的朱昌盛跟徐主任不一樣，甚至截然相反。朱昌盛熱情地關心她，真誠地照顧她，除了讓她在感覺有些彆扭和不安外，還有一種溫暖的感覺。他雖然也不太正經，卻比這個徐主任好多了。起碼辦公室裡的氣氛不一樣，輕鬆和諧了許多。
徐主任爲什麼要這樣對我呢？如果僅僅是我說了那句對他不恭的話，那他完全可以跟我開誠佈公地交換意見啊；如果真的擔心我表現積極搶奪他的位置，那他應該有暗中比干勁的積極性纔對啊。可是這兩點，他好象都沒有。這就說明，他對我持這種態度，不僅僅是這兩點，一定還有其它原因。到底是什麼原因呢？他又有什麼背景？是怎麼提拔上來的？小妮都不知道，也不好唐突地去問人。
是的，小妮這個時候還沒有明白，其實他的癥結跟嚴總和朱昌盛是一樣的，患的都是好色的毛病，只是表現形式不同而已。
不同的人有不同的性格，不同的性格有不同的行爲方式。嚴總的表現方式是用自己的權威誘惑和強迫人，朱昌盛則是用親切的關愛和幫助來打動人，徐主任卻是用一熱一冷的態度來反激人，目的都是想得到她的親近和美色。
小妮不明白這一點，所以這天她想跟他改善關係，就主動給他打招呼，然後跟他開誠佈公地說話，卻沒想到卻反而惹得他色火大發。
是啊，愛而不得，往往會生恨。而一個男人想親近身邊一個美女，這個美女卻百般地冷淡他，不理他，他就會惱火，就會比她更冷漠，甚至還會給她潑髒水，污辱她，謾罵她，刺激她。當然，這常常都是一些無權無錢的無賴之徒的無奈之舉。
這天上午，也就是開學第三個星期的星期三上午，小妮來上班以後，走進辦公室，見徐主任已經坐在裡邊了，就主動跟他招呼說：“徐主任早。”
徐主任冷冷地看了她一眼，簡短地說了一個字：“早。”
小妮不在乎他的這個冷漠態度，把包放在桌子上，就去打開後窗，沒話找話地說：“今天天氣真好，風和日麗，陽光明媚，打開窗子透透新鮮空氣吧。”
徐主任這才話中有話地說：“是該透透風了，我們辦公室裡的空氣太沉悶。”
小妮坐到自己的位置上，打開電腦，然後愣愣地望着他，想了想，才坦誠地對他說：“徐主任，你是不是對我有意見啊？上次我說了那句話，你不開心了？”
“沒有啊。”徐主任從電腦屏幕上掉過頭來，有些虛僞地看着她說，“你各方面都很好，簡直無可挑剔，我生什麼氣啊？你課上得很有水平，學員們的反映也不錯，班級管理得井井有條，我要向你好好學習，怎麼能還會生你的氣呢？”
“徐主任，我們不要這樣說話好不好？”小妮誠懇地說，“我對你是很尊重的，你是我的上司，又比我經驗豐富，也比我早來這裡工作。我各方面都要向你學習，你也應該多多關照我這個小字輩纔對。真的。可現在，我們的辦公氣氛弄得這樣沉悶，好象不太正常吧？”