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陳澤的身份被戳穿以後，立刻那裡就亂成了一團，最後陳澤費了九牛二虎之力，在盧雲的幫助下，還聯繫上了景區的保安，這才帶着王欣和秦蘭勉強的脫身而去。
雖然陳澤是走了，不過陳澤在明十三陵現過身的消息立刻就傳遍了整個十三陵，甚至還傳到了網上。
整個十三陵的人都沸騰了，完全沒想到陳澤居然會突然出現在明十三陵裡面。不過很多沒有見到陳澤的人都有些懊惱，覺得早知道陳澤會在明十三陵現身，而且還會演講講明史，那怎麼說也得去看看啊。
而且聽說居然還講的特別好，這就更讓那些人覺得遺憾和後悔的了。而那些見到陳澤，甚至和陳澤合過影的遊客了，則是都覺得實在是太幸運了，有些還洋洋得ì，甚至將照片發到了網上，炫耀了一番。
這樣的行爲，自然是更加的引起了很多網友的羨慕嫉妒。
不過這時，一個視頻引起了網友們的轟動。
視頻正是當時在高臺底下聽陳澤演講的一名遊客錄製的，那名遊客是最早和陳澤站在一起的幾個遊客的其中一人。
雖然他一開始並不知道演講的人就是陳澤，但是他覺得陳澤講的明史非常有意思，因此早早的就拿出了隨身攜帶的相機，將陳澤演講的視頻給錄了下來，而且還發到了網上。
其實當時還有很多其他的網友也錄製了下來，並且也發到了網上。但是這人因爲站在最前面，所以錄製的最清晰，也最全面。
所以，雖然相類似的視頻很多，但是還是他的視頻火了。
無數的網友都通過了他的錄像，看到了陳澤當時的演講。這些網友都萬萬沒想到，陳澤居然還會講明史，而且還講的居然這麼有意思。
甚至在很多地方，這些網友們都被逗笑了起來。
“笑死了，想不到陳澤居然這麼有才，居然還會講明史。”
“逍遙哥哥不愧是大俠啊，不僅武藝高強，而且連明史都會講。”
“我靠，居然講的這麼好，我要驚呆了。”
“我來數數啊，唱歌，寫詩，編劇，演戲，現在又是講明史。這這，這陳澤也太全面了吧，還有陳澤不會做的事情嗎？”
看完視頻以後，網友們紛紛道。
大家不僅是被陳澤講的明史給震驚了，更加重要的是，衆人都覺得陳澤實在是太全能了，居然什麼都會。以前的還好說，弄來弄去都是在娛樂圈，可是現在居然連寫詩都會，真尼瑪還有你陳澤不會的嗎？
因此，無數的網友都驚à了，對陳澤也是越發的佩服。其實很多網友已經在一次又一次這樣類似的消息中都麻木了，如果現在突然爆出陳澤其實還是個數學家。
這些人可能也就哇一聲，原來陳澤還會數學啊，然hòu就繼續該幹什麼就該什麼。在他們心目中，陳澤幾乎快成了無所不能的代表了。
不過這段視頻給學生網友的震hàn最dà，尤其是給那些歷史學不好的學生。這些人很多也都是陳澤的粉絲，看到陳澤的這個視頻以後，紛紛大叫了起來。
“陳澤講的太好了，如果我的歷史老師有他的水準，還怕我歷史考不到八十分？”
“八十分都低了，如果陳澤是我的歷史老師，那我至少九十。”
“我九十五，爲什麼陳澤不是我的歷史老師了？”
“如果陳澤是我的歷史老師的話，那我估計連及格都及格不了了。整天就對着陳澤發花癡了，哪有心思再學習。”
這部分人紛紛的在他們的微薄上miàn，朋友圈裡面轉發這個視頻，然hòu做出這樣的評論。
這些評論又很快的被他們的老師看見，尤其是他們的歷史老師。
那些歷史老師看到這些評論之後，簡直就是一頭霧水。陳澤他們是知道的，不就是那個《奔跑吧兄弟》的主持人，和《仙劍奇俠傳》的演員嗎？
什麼時候他又變成歷史老師了，而且還被吹的這麼厲害？
這些歷史老師都不太相信他們學生的話，不過還是帶着好奇之心，點開了這些學生轉載的視頻。
接着，一個個都被震hàn了。他們中的大部分都完全沒有想過，原來lì史還能這麼講，居然還能講的這麼有趣，這麼有意思。
而且陳澤講的內容還不是戲說，不是那種胡亂瞎編的，都是歷史記載過的真實發生的事情。
這樣冷冰冰的史實，居然也能這麼生動形象。
這些歷史老師都被震hàn了，如果陳澤不是明星而是一名老師的話，他們恨不得趕快去請教請教，想好好聽聽陳澤是怎麼想出來的。
他們中很多人立刻就對自己目前的教學方法開始的改進，開始模仿着陳澤的演講，試着將書本上的歷史講的更加的生動。
僅僅一個演講，僅僅一段視頻，竟然帶動了一場教學改革，這無論是陳澤，又或者是拍下這個視頻的人，都是絕對沒有想到的。
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央視八套！
央視作爲國家級別的電視臺，規模和氣魄都遠遠不是那些地方衛視能夠相比的。
最典型的，他雖然只是一個電視臺，但是臺裡面又有分了十多個頻道，每個頻道都有自己的一套班底。每個頻道的負責人，按級別也絕對不比那些省級衛視的要低。
而央視八套頻道的負責人，最近卻非常鬱悶。他的這個頻道最近不上不下，卡在中間非常難受。
上完全和央視一套，二套等等頻道的收視率完全沒有辦法比。而下，雖然比那些十幾套頻道要好一些，但是和省級衛視相比的話，卻又差了一大截。
別說是和芒果、華夏藍這種超級大臺相比了，就算是和一些中等八樣的衛視也是沒有辦法比。
央視八套的負責人不是不想像那些衛視一樣，學着搞什麼娛樂節目或者真人秀和電視劇，來提高收視率。但是限於頻道的定位，它這個頻道只能搞一些傳統文學、藝術等等之類的節目，這些根本就沒有收視率可言。
最近他們又搞了一個歷史講座，通過講一些帝王將相的故事，來吸引一些歷史愛好者收看。
不過事實證明，這樣的效果非常的慘淡，甚至還創下了頻道收視率的新低。
這讓這個頻道的負責人非常鬱悶，他確定這種歷史講座一定能夠吸引到觀衆，但是完全沒想到事實完全不是他想的那樣。
“該怎麼辦了？”
這名負責人思考，他不想放qì他的這個想法，覺得應該是可行的。不過現在，他卻又想不到解決的辦法。
因此帶着煩躁的心情，他打開電腦，在網上隨意逛了起來。正在這時，一段視頻吸引了他的注ì。
“看陳澤講明史，從來沒有聽過這樣有趣的歷史。”
“陳澤講明史？他還會講歷史嗎？”
看到這個視頻的標題，這央視八套的頻道負責人愣住了。不過帶着好奇之心，他還是點開了這個視頻，接着陳澤的聲音畫面從電腦裡面傳了出來。
開始時，央視八套的負責人是帶着懷疑的目光去看的這個視頻，他並不相信一個年輕的明星，居然會講歷史。
但是很快，他就徹底的被這段視頻吸引了進qù，居然還隨着陳澤的演講，不由的笑了起來。
看完以後，居然還有一種意猶未盡的感覺。
“沒想到啊沒想到，陳澤居然還真的會講歷史，而且居然歷史也能講的這麼好玩。”央視八套的負責人想到。
陳澤的這段表演和他搞的那個歷史講座完全不同，生動活潑多了，看完他也知道爲什麼網友會喜歡看這段歷史了。
“如果我搞的這個歷史講座，也能有這個水平，那該有多好？”突然，央視八套的領導想到。
突然間，他又有了一個新的主意：“對了，可以這麼做啊！”