系統；“高中畢業時，是一個人類智商的巔峰狀態。古今中外無一不知，天文地理無所不曉。雖然對於專項知識，沒有大學生來的深刻。但這個時候，作爲習武的基礎，已經足夠。”
“原來是這樣。”李鴻光點了點頭，表示明白。
……
瞭解到智力的作用，還有天眼在讀書方面的能效以後，李鴻光決定了：要認真讀書。
另一天，李鴻光到達學校以後，沒有繼續偷懶打混。而是打起精神，拿出網頁設計課本，開始認真看書。
一字一句，仔細的看了一節課。
下課後，李鴻光坐在原位，微闔雙眼，心中一動：打開天眼面板。
唰的一下，一片柔和的光屏展現出來。
天眼
進程1：飛鷹掌，觀察度996/7000
進程2：天鷹勁，觀察度243/3000
進程3：網頁設計教程，觀察度315/1000
哇塞！李鴻光震驚了。
纔看了一遍，觀察度就漲了300多，這麼算下來，認真看個3，4次，然後就滿了，直接灌輸記憶，記住一整本書？
這樣一來，考試的時候，面對針對課本的題目，信手拈來！豈不全是教科書級的回答？
這也太強了！
李鴻光握起拳頭，重重的揮了出去。感到自己的人生充滿了希望！
突然他又感到有些惋惜：可惜，自己選擇了中專，而不是普通高中。要是讀的普通高中，就算是再差的學校，憑藉現在的能力，他也有信心自學成才，完成驚天大逆襲，成爲一個嶄新的學霸！
但只是一會，李鴻光又振作起來：沒事，人生，又不是知識讀書那一條獨木橋。很多時候，還是更看重能力的。自己選擇了武功這條路，有系統的輔助，只要不放棄，肯定能達到一定的人生高度。
“鴻光，你在幹嘛呢？”
一聲呼喝打斷了李鴻光的注意力，他回過頭去，看到周魁站在機房門口，微微一笑：“阿魁，怎麼了？”
“還問我怎麼了？下一節是Photoshop（圖片編輯）課啊，要到6號機房，那麼遠，馬上就要遲到了。我等你半天了，還不快點走？”周魁說。
“啊！”李鴻光騰的站起身來，一陣風一樣竄到門口，緊接着又從周魁面前衝了過去。
在李鴻光身後，周魁看着好友離去的背影傻眼了，愣了一下，趕緊也追了上去：“混蛋，等等我啊！你這個忘恩負義的小渣渣！”
……
兩週後，充實的一天結束，李鴻光一臉疲憊，步行回家。
一家三口一起吃晚飯，今天母親王蓉燒的菜是糖醋排骨，青菜，紅燒魚。
李鴻光胃口大開，碗裡米飯堆成一座小丘。他連吃三碗，卻還是第一個吃完。結着放下碗筷，說道：“我吃好了，爸媽你們慢慢吃。”
說完，李鴻光便回到房間。
在他身後，母親王蓉與父親李中龍面面相覷。
王蓉看着丈夫，有些擔心的說道：“中龍，你說咱們兒子，不會有什麼問題吧？”
李中龍搖頭：“沒看出來有什麼毛病吧？”
“但是他最近吃的也太多了。以前都只是半碗飯就說撐，現在飯量大增，每碗堆尖，還是連吃三大碗，菜也沒少吃……”
“能有什麼事啊！沒事的！大小夥子，正是生長髮育的時候，吃的多，不是很正常的嗎？不能吃纔是有問題呢！”
王蓉眨了眨眼：“你說的好像也對。”
“那當然！”李中龍一副回憶往事的神情：“我也是過來人啊。想當年，我也是吃這麼多的。一餐兩大碗，還嫌不夠飽。”
“嗯，嗯。”王蓉鬆了口氣：“那就好。”
王蓉放鬆下來，突然又起了談興：“對了，你還別說。讓兒子去黑鷹武館學武，還真的沒錯。吃的多，人也壯實了這麼多。這才短短三四個月啊，就有這個大的變化。練武之人，果然不一樣。”
“是啊。”李中龍點了點頭，想起兒子李鴻光變得強壯的身影，寬厚的肩膀，也不由有些感觸：這小子，不知不覺，真的已經長大了啊。
“十七歲的小夥子了，很正常嘛。以前我就嫌他瘦，現在長成這樣，也差不多了。”李中龍對兒子李鴻光現在的狀態很滿意。
王蓉笑了起來，緊接着又有些擔心：“只是，我感覺也差不多了吧？鴻光的身體狀態已經很好了。就是每天練功，消耗太大，回來都是一副疲憊的模樣。不會連過頭了，傷害身體吧？
我們生意忙，經常也照看不了他。不知道他在學校裡狀況怎麼樣？還有沒有精力認真學習？”
王蓉越說越是憂慮，緊接着，她突然有了一個提議，忍不住道：“對了，要不這樣吧？讓鴻光跟武館的人說一聲，以後咱就不去了。多餘的學費，咱們也就不用退了。以後他再想鍛鍊，平時業餘鍛鍊一下，跑跑步，打打球，應該也就足夠了？”
聽到這話，李中龍放下筷子，仔細思索了一下，就搖頭拒絕道：“算了吧？”
“啊？”王蓉有些不理解，她覺得自己的安排很合適啊。
李中龍說出了自己的考慮：“鴻光這麼大的孩子了，有自己的打算。如果累的話，他自己會說的。咱們還是不要擅自替他做決定了。”
聽到一家之主發話，王蓉只能無奈的嘆了口氣，說道：“好吧，你說了算。”
李中龍用筷子敲了敲飯，說道：“就這樣把。吃飯，吃飯。別想這麼多了。鴻光都是個大人了，有什麼事情會自己解決的，用不着咱們操心。”
“嗯。”王蓉點頭，拿起碗筷，繼續吃飯。
……
李鴻光回到房間，打開屬性面板，仔細瀏覽了一番這兩週的成就，滿意的點了點頭。
多虧天眼的功勞，兩週內，他已經將計算機專業的課本全部吃掉，裡面的知識點都裝進了腦子裡。接下來就算天天睡覺，應該能得到凌駕大多數人之上的成績。
智力從原來的0.3，提升到了0.4。
增長了0.1，這是非常有限的提升……
但是這一次李鴻光沒有意外，因爲他知道，中專的課本，本來就是專門培養一門技術，方便就業，知識結構本來就不全面，增長少也很正常。