“你們是……？”吳老師扶了扶厚厚的眼鏡，這纔想起詳細瞭解一下眼前的兩位年輕女性。
很長一段時間以來，吳老師只知道有位叫“黨予”的神秘人定期給潘天印匯生活費，卻從未知悉其真實身份。她除了接觸過孤兒院的陳院長外，也從未見過有什麼人找過潘天印。
冷曉月與同伴掏出了軍官證，言簡意賅地表明來意，只說潘天印可能與部隊有關係，需要面對面地談談。
吳老師很給面子，主動配合將教研室騰了出來。
三分鐘後，潘天印被吳老師叫了過來，坐在了冷曉月與同伴的面前。這個十八歲的小傢伙下巴上露出青青的胡茬，依舊是一副桀驁不馴的做派。只不過，面對着兩位笑吟吟的大姐姐，他也有些不知所謂。
“潘天印，你認識這個人嗎？”冷曉月不想浪費時間，單刀直入地展示出汶川地震營救出的那個男青年的照片。
十八歲的少年一臉茫然，搖了搖頭。
“你仔細想想，從來沒見過他是嗎？”冷曉月繼續循循善誘。
潘天印依舊搖頭。
冷曉月專門學習並研究過人類的心理，知道說謊者的右側眉毛會不自覺地向上挑動。然而從剛纔的觀察看，眼前的這個少年講的完全是實話。
“好吧，我問你幾個其他的問題吧……你爲什麼不喜歡學習呢？”冷曉月決定迂迴着再做些嘗試。
潘天印一臉的青春躁動：“學習？！這年頭，學習又有什麼用呢？”
一旁的同伴這時忍住不了：“喂，我說潘天印，學習怎麼會沒用呢？你的前途和命運，難道不是和學習成績息息相關的嗎？！”
潘天印一臉鄙夷不屑：“我連將來自己幹什麼都不知道，給誰學啊？！”
“廢話，當然是給你自己學啊！”同伴引用了一句時下的流行語：“沒聽說過嗎，‘少壯不努力、老大徒傷悲’啊！”
“呵呵，我聽過的版本是‘少壯不努力、老大送快遞’……”潘天印笑的呲出兩排小白牙，完全一副無所謂的戲謔狀態。
冷曉月忽然又問道：“對了，你知道‘黨予’是誰嗎？”
潘天印一聽“黨予”這個名字，忽然收起了笑容，面色變得凝重起來，反問道：“怎麼，難道你們倆知道？”
在他的記憶中，“黨予”是這個世界上唯一親近的人。儘管他從未現身，但能定期給自己寄錢，讓自己能到江華市第二實驗中學這所名牌重點高中學習，潘天印的內心只服這個人。
冷曉月說道：“如果‘黨予’要你學，你也是這種態度嗎？”
潘天印聽出有些不對勁，思篤片刻後，順手從旁邊扯過一張紙，又遞給冷曉月和同伴一支筆：“大姐，從來沒人找我，你們倆給我籤個名、留個紀念唄！”
那一刻，冷曉月也不知自己抽了什麼瘋，彷彿是故意要刺激一下這個自暴自棄的高中生，居然直接在紙上寫下了“黨予”兩個字。
潘天印接過了那張紙，仔細地辨認着上面娟秀的字體，忽然大驚失色道：“你……你就是黨予？！”
這一問，反倒把冷曉月和同伴完全問懵了。尤其是冷曉月，她只不過是惡作劇般隨手寫下了這兩個字，怎麼就被潘天印誤認爲是“黨予”了呢。
只見潘天印的表情瞬間便變得複雜起來，喃喃自語地說：“我一直感覺你是女的，但沒想到你居然會這麼年輕……”
冷曉月一時不知道該說什麼好了，同伴也用極爲詫異的眼光瞧着她。就在數小時前，她們二人奉命前來找這個高中生調查瞭解情況，怎麼寫了兩個字的工夫，冷曉月就成了長期匿名資助的愛心人士了呢。
潘天印的臉刷地變紅起來：“你終於肯現身找我，是因爲我成績不佳的緣故嗎？”
冷曉月躊躇着，正琢磨着究竟該如何解釋，纔會令這個十八歲的高中生接受，誰知對方已經表態了：“好，我承認，我對不起你……從今天起，我會努力把拉下的功課全都補上！”
“對嘛，小夥子，你這麼想就對了，她資助你……就是希望你將來能有出息啊！”同伴不失時機地補刀，反倒把這個謊從側面給圓了。
潘天印沉吟片刻，忽然問了句：“你們剛纔給我看的照片上的那個男人，又是誰啊？”
冷曉月這時終於下了決心，決定把這個善意的謊言撒到底：“好吧，我不瞞你，他纔是長期資助你的‘黨予’，每次只不過是假我之手爲你匯款罷了……他聽說你的成績不理想，很着急，但剛剛從汶川地震中活過來，需要調養一段時間……”
“哦，搜兜斯內……”潘天印學了句日語，點着頭，一副似懂非懂的樣子：“那他有電話嗎？我想和他通個電話說兩句，最好能當面道個謝。”
冷曉月搖了搖頭。
眼前的局面已然愈發紛亂了。儘管她也不清楚自己只不過簽了個名，怎麼就被潘天印認定爲“黨予”，不過她確實想借此機會，用善意的謊言觸動一下這個十八歲的年輕人，希望能令他認識到學習對未來的重要性。
潘天印在另外的一張紙上，寫下“黨予大哥，謝謝你”幾個字，交到冷曉月的手上：“好吧，麻煩你將這個字條轉給他……他是我一輩子都要感謝的人，他的話，我一定聽！”
話音剛落，高中生主動起身告辭，回教室學習溫書去了。
教研室裡，只剩下冷曉月與同伴兩人。
吳老師很快回來了，一臉的驚喜與錯愕：“你們……你們剛纔對潘天印講什麼啦？”緊接着，她用很激動的聲音宣佈：“這小子居然……居然開始看書啦！”
“我們並沒做什麼，應該是感恩的力量令他幡然頓悟啦！”冷曉月與同伴起身，告辭並決定立即返程。
待風風火火地趕回到成都市人民醫院，冷曉月聽到了一個令人震驚的消息，那名男青年居然逃走了。
“怎麼會這樣呢？”冷曉月充滿了擔憂與不安。
從骨齡上分析判斷，這個男青年與自己同歲，也是26歲，可他神志不清啊，而且連句完整的話都說不清楚，只會傻笑，逃走的時候據說穿着醫院的病號服，身上一塊錢都沒有。
況且，他與千里之外的那名叫潘天印的高中生，究竟又是一種什麼關係？倆個人之間爲何會連指紋、血液、毛髮、DNA這些生命密碼完全吻合？
疑團越來越多，深深地困擾着冷曉月，令她百思不得其解。女軍官不甘心就這樣失去重要的研究對象，主動請命要去茫茫人海中尋找。
領導明確表態，不同意。
理由很充分，全中國地大物博的，十三億的人口，連個成型的線索都沒有，你想找誰就找誰？
好吧，那我不耽誤工作，就用業餘時間找好了！冷曉月骨子裡的倔脾氣上來了，決定的事情撞了南牆都不回頭，任十頭百頭牛拉都拉不回。
一週時間不知不覺很快便過去了。
在這一週裡，冷曉月每天利用休息時間都借車在成都市的大街小巷轉悠，重點留意街邊的乞丐，希望能有所發現。
然而事實很無情，許多的街頭乞丐都認識冷曉月了，卻沒人提供有價值的線索，更沒見到那名男青年。
忽然，冷曉月想起了潘天印，那名在江華市就讀的高中生。眼看就快高考了，不知道他的近況如何。
冷曉月沒有潘天印的聯繫方式，只好撥通了吳老師的電話。誰知吳老師一聽是冷曉月，頓時笑得合不攏嘴：“冷同志啊，是你啊……哎呀，我可真沒想到，你上次的幾句話，比我這個當老師的講幾年都好使管用啊！”
冷曉月聽得一頭霧水。
“正好你來電話了，我就順便給你報個喜吧！你還真別不信，潘天印這小子潛力可真夠大的，最近的摸底考試，他排全年級第一！”吳老師的語氣中充滿了欣喜，完全是對學生放衛星之後的自豪。
“什麼……全年級第一？！”冷曉月也被嚇了一大跳。
之前不是在班上墊底打狼的嗎，這短短的幾天功夫，怎麼會如此飛躍呢？！
拔苗助長也不會這麼快啊，這根本就不科學啊，***時代編造謊言也沒這麼離譜啊。
“沒錯啊，沒錯啊……”電話那邊的吳老師笑的合不攏嘴：“潘天印這個小傢伙，放的不是衛星，簡直就是神州飛船啊！包括校領導在內，我們大家教書這麼多年了，成績能提高這麼迅猛的，也是頭一次遇到啊！”
緊接着，吳老師清了清嗓子，在電話裡炫耀了一下潘天印最近的傲人戰績。
數學：150分；語文：149分（作文沒滿分）；英語：150分；
鑑於這小子臨時選擇了文科，因此科任課的成績分別爲：
政治：119分；歷史：119分。
“看啊，現行高考的‘3+2’模式一共五科，潘天印統共才扣了3分，絕對是天才啊……以他的這個成績，只要能保持穩定，別說在我們二實驗是年級第一，放到整個江華市、北寧省，那也都是狀元郎啊！”
冷曉月聽了這麼“嚇人”的成績，也驚訝壞了。
這小子難不成是看了什麼秘笈？短短才這麼幾天，任誰也不能提高這麼快啊。
這是典型的學渣逆襲啊！
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