何蓮子剛走，丁小篇趕緊對我說：“古崢崢，讓我抱抱小貓吧，我來餵它。”
我警覺地說：“你要幹嘛？貓糧可是不人吃的。”
丁小篇笑得要死，嘲笑我說：“切，我纔不會和貓搶食呢！我就是想抱抱它、喂喂它，我覺得他那個粉嫩粉嫩的小鼻頭太好玩了！”
我看着丁小篇手中大半袋的魷魚絲，一臉壞笑地說：“那好吧，你就喂他幾根魷魚絲吧，貓可都是愛吃魚的。這可比貓糧 的營養價值高多了。”
“沒問題！”丁小篇爽快地說。
可是，在餵了小貓五六根魷魚絲後，丁小篇趕緊對我說：“我還是趕緊還給你吧，它越吃越多，越吃越想吃，等會兒這 袋就被它吃完了。”
我大笑着說：“吃光就吃光唄，別那麼小氣。”
丁小篇慘叫道：“什麼小氣，這一袋二十多塊錢呢，可是花掉了我差不多一個月的零花錢呢！”
我，還有閻旭和吳桐雨，看着丁小篇那張扭歪的胖臉，肚子都笑痛了。
“你們倒是挺高興，我卻被李大夫盤問了好半天。”拿着藥片回來的何蓮子，好像有點不高興。
李大夫是我們醫務室的醫生。
我緊張地問：“你怎麼說的？沒把小巴豆給出賣了吧？”
何蓮子板着臉說：“切，我哪能捨得出賣小巴豆呢，我把你出賣了！”
我更是吃驚，帶着哭腔說：“啊，這回好了，這個有點潔癖的李大夫，一定會把我收留流浪貓的事告訴柳老師的；柳老 師又會告訴我媽；我媽一生氣，更會拒絕我把小貓帶回家了……”
何蓮子憋不住笑了起來：“行了，親愛的古崢崢，我不是出賣你私養了一隻流浪貓，我是謊稱你的腿磕傷了，我幫你拿 片消炎藥，碾成粉，撒在傷口上。”
“去！再胡說八道，我爲你貓糧！”我轉驚爲喜。
我拿出兩張紙巾，學着媽媽的樣子，把藥片包在紙巾裡，那一塊磚，笨笨地砸了下去。
翻開一看，呀，藥片成了幾個小口，但紙破了，磚頭上的土地混進去了。
我拍拍自己的腦袋，生氣地對自己說：“古崢崢呀古崢崢，你幹什麼都大大咧咧的，爲什麼就不能細心一點呢？爲什麼 不事先想好再做呢？”
我又從兜裡掏出幾張紙來。
昨天，我準備疊個小狗，或者疊只鵝，給小貓玩，但一時又想不起怎麼疊了，就順手裝進了褲兜。
這下可派上用場了。
我拒絕他們任何人插手和插嘴，告誡他們只管瞪大眼睛看着就行了。
我把那幾塊碎藥片，小心地包進厚厚的幾層紙中，雙手舉着磚，儘管手有點顫抖，但我還是穩而輕地小心地咋着，一 下、兩下、三下……
終於，抖開紙一看，大家歡呼起來：“哇，都成藥面了，好細啊。”
得意的我，又讓吳桐雨把巴豆抱好，我輕輕地扯出它那隻受傷的腿，小心地往傷口上撒着藥面，一面吸氣，一面對巴豆 說：“忍着點啊，撒上藥面才能好得快！”
吳桐雨撫了撫臉上的小眼睛，想從來不認識我一樣，打量着我。
我拍拍手中的藥面，沒好氣地說：“看什麼看？有你這麼看人的嗎？一點禮貌也不懂！”
吳桐雨嗡嗡地對我說：“古崢崢，其實，你做一件事地時候，那種認真專注的神情，好讓人心動哦。”
聽他這麼一說，我心裡一下子高興了，趕緊問道：“真的呀？”
“那當然，我從來不說假話！”吳桐雨認真地說。
何蓮子說：“得了，你還是大大咧咧一些好，那樣會更好玩兒！”
我對何蓮子說：“那好吧，當我和你玩時，就大大咧咧的、不管不顧，我對你說什麼話、幹什麼事，你都不許生氣，不 許嚷嚷着要和我絕交。不過，我和小巴豆在一起時，我覺得還是心細一點好。我可不想沒心沒肺的，把巴豆弄傷了都不 知道……”
“沒心沒肺”和“大大咧咧”，我媽經常把這兩個詞用在我身上。
我的話還沒說完，何蓮子就捂着耳朵大叫：“行了，別廢話了，，你饒了我吧，我的待遇還不如一隻流浪貓呢！”
下課了，我看到柳老師要走，就抓起課本，衝到講臺前，急巴巴地問柳老師：“老師，今天的語文家庭作業是什麼呀？”
老師驚詫地看着我，正在拍打粉筆末的雙手停在半空中。
我又一次向柳老師央求道：“能早點告訴我嗎？”
柳老師問我：“你要請假，提前離校？”
我搖搖頭，說：“不是，就是想早點知道，早點寫完。”
柳老師想拍拍我的腦袋，看自己的手被粉筆染得白白的，又縮了回去 。
她用那雙好看的杏仁眼瞅了我半天，才說：“古崢崢啊，你的鬼點子太多，是不是提前知道後，要在下節的數學課上偷 偷地做呀？”
我趕緊搖頭又搖手，像一個被民間藝人狂抖着線繩的木偶。
“那就是因爲天天晚上磨蹭到很晚，捱打了？我知道，你媽媽一直把吳桐雨當成你的榜樣。”
一提吳桐雨，我的眼睛就垂下了，但我還是搖了搖頭。
很快，柳老師又換成一種老奶奶的口氣，對我說：“古崢崢啊，我提醒你，做作業時，如果你不東張西望，不摸着玩 那，不借借東西，不說說小話……我相信，你一定能在很短的時間裡完成老師佈置的家庭作業，而不需要提前佔用別的上 課時間和玩耍時間……”
暈！
柳老師那軟綿綿的話，居然像我家的那扇胡桃木的大門，能把我的腦袋撞得嗡嗡發悶。
我喊了一聲“老師再見”，扭頭就向教室外跑去。
隱約中，我聽到柳老師在我背後大叫：“下午還有一節語文課，到時候一塊兒佈置啊！”
真小氣！不告訴就不告訴。
爲什麼提前向老師問作業，這可是我的秘密。
第二節下課後，我又以同樣的方法，向教數學的黎老師問作業。
其實，我可怕黎老師了，每當我做錯題，她看我的眼神可兇了，好像飛出來的兩把刀子。
不過，爲了實施我的秘密計劃，我還是吐出一口粗氣，撞着膽子攔住了黎老師。
“啊？古崢崢，爲什麼呀？”
與柳老師完全相反，李老師沒有憑空亂猜我幹什麼，只是直接向我發問，好讓我有機會向她解釋。
或許，她的好奇心更強一些，想不通我對做數學題的熱情，爲什麼一下子高漲起來。
當然，我不會告訴她真實原因的。
誰也不告訴！
“你爲什麼想早點知道數學作業呢？”
當我腦子裡飛快轉動，想告訴她一個合適的理由時，黎老師又笑眯着眼，問我道。
平時，誰要是考試得了100分，她就是用這種眼神望着對方。
哈哈，就因爲提前問作業，我第一次享受到了她那溫暖的目光。
於是，不再害怕了，對她說了整個原因的一半：“我想利用課間或午休的時間做作業，做完了，好早點檢查，不想每天 晚上都拖到很晚……”
我的話還沒說完，李老師就翻開書，高興地打斷我說：“行行行，沒問題，我這就告訴你啊……慢點……好，翻到了，就 做第32頁的第9、12、13、14、15題……”
哈哈，好搞笑啊，李老師好像把我當成一個大客戶，一個準備和她簽單的大客戶。
而我，也非常高興，就像是免費吃了一塊大披薩。