促進人類科技進步的初始動力，除卻源於戰爭需求，實則休閒娛樂乃至犯懶也能激發人們的靈感，促使他們想要去製作出些新奇的事物。
劉徹雖是學理工出身的，然論及創新能力，着實缺乏得緊，對此他還是頗有自知之明的，好在腦子裡裝着個大書庫，承載這人類數千年的智慧集合，照搬就是了，談不上甚麼剽竊，更不用顧忌有甚麼“專利權”。
大漢朝局穩定，他這皇帝近來閒得慌，索性就想搗鼓出發電機，按理說，大漢現今連基礎工業化能搞好，着實沒必要好高騖遠的去奢求甚麼電力工業化。
歐洲科學家早在十八世紀就已對直流電進行研究，然因以直流電壓輸出電動勢的手搖發電機輸出功率小，且不穩定，遠距離傳輸損耗太大，實用價值確實不高。
隨着蒸汽輪機的廣泛應用，替代了手搖和腳踏，加上交流電的發現，電力工業才真正步入了發展的快車道。
電力初期應用自然是照明，然現下大漢尚不可能搞出合格的電燈，主要是燈絲的昇華問題解決不了，用鎢絲是肯定能點亮的，但若非在近似真空或充滿惰性氣體的密封燈泡內，鎢絲很快就會熔斷了。
劉徹倒也沒太在意，之所以想提前弄個簡易的直流發電機，無非是讓清河王劉乘及帝國科學院的格物博士們對“甚麼是電”有個基本認識，否則許多理工教材往往教他們看得滿頭霧水。
總不能讓他們學着富蘭克林，雷雨天去放風箏，俄國電學家利赫曼曾想親自驗證富蘭克林的風箏實驗……他被雷電劈死了。
清河王劉乘聞得皇帝兄長要搗鼓發電機，不禁欣喜興奮，他自幼聽皇兄替到那些電燈電報甚麼的，頗是好奇嚮往，奈何皇兄國政繁忙，鮮少有閒暇動手去製作新玩意，而他自身又只能從書籍中讀到些皮毛，頂多知其然不知其所以然。
早期直流發電機的構造並不複雜，甚或說大多數發電機的構造都是頗爲簡單的，甚麼火電站，水電站乃至核電站，不同之處只是驅動能的不同，跟發電機本身的構造沒有太大關係。
稍微粗淺的比較，電動機和發電機的能量轉化相反，兩者“主體”結構頗爲類似，即楞次的電機可逆原理，此處先略過不提，免得解釋不清又要擡槓了。
劉徹好歹有碩士學位，不可能從最早期的“法拉利圓盤”做起，而是直接採用電樞線圈，在“轉子”上纏繞閉合線圈以切割磁感線，結構類似“玩具小馬達”的轉芯直流發電機。
嗯……感覺甚是高大上，實則頗爲簡單，約莫後世高中物理實驗的水準吧。
磁石不難弄，帝國科學院的格物研究所近年爲水師不斷改進羅盤和指南針，便用到大量天然磁石，對其磁性陰極陽極也已形成基本概念，只是限於冶煉工藝限制，具備強磁性的人造磁鐵還有待鑽研。（電流勵磁的永磁發電機就先不討論，跨度太大了。）
線圈繞組也不難，漢代冶金工藝再差，銅線還是拉得出的，雖說比較粗，直徑不均勻，但用絕緣性還不錯的桐油浸過後，繞到轉軸上，還是能用的。
劉徹弄這直流發電機有些消磨時光的意思，故也不沒太過假手他人，就讓少府諸冶監依照圖紙弄出了外殼，定子，轉子等金屬配件，再弄幾卷細銅絲，剩下繞線和傳動機構甚麼的皆是他親自動手製作的。
每日下得早朝，批閱完奏章，他便是回椒房殿開始搗鼓，皇子劉沐還道父皇又要給他弄甚麼新奇玩具，總是咧着嘴蹲在一旁咯咯傻樂。
小劉沐雖已拜過蒙師，然因才虛年四歲，不可能整日都就學，尤是習練射御之術尚嫌太早，也就他的四個伴讀要上武課，他則仍是揮那大寶劍就好了。
漢代官員每五日可休沐一日，宮邸蒙館自也如此，故除卻兩門武課，君子六藝中的禮，樂，書，數，各授半日晨課，下午休息，晚上自行用於溫故知新，也可用來練武。
所以皇子殿下也很閒，已然摒棄了撒尿和泥的壞習慣，也厭倦了在暖玉池裡狗刨，近日正往上樹掏鳥的方向發展。
過往光是小劉沐就鬧得宮裡雞飛狗跳，如今設了宮邸蒙館，四位貴胄子弟入宮伴讀，或者可說是陪玩，那可真真折騰死宮人們了。
四位伴讀習罷晨課，通常會在宮裡用過午膳，小憩過後再陪小劉沐玩耍，待得暮鼓響起方纔出宮回府，近日因劉沐總屁顛屁顛的跟在他那皇帝老爹後頭打轉，故而四位伴讀多在午後練習騎馬。
畢竟他們中最小的劉典和蘇武都已虛年六歲，該練習騎術了，哪怕只是坐上小馬駒讓馬伕拉着走幾圈也好，張篤早已學了年餘，李陵更是已能縱馬彎弓了。
他們的課業自是比小劉沐要重得多，文課和武課的蒙師皆要求嚴格，確實是用心教導的。
內宰們見得皇子殿下傻呵呵的蹲着看陛下做事，終是得以輕省數日，感動得幾欲涕淚橫流啊。
然而好景不長，皇帝陛下手腳利落，且繞線和安裝進展的破事順利，蓋因少府匠師們早已熟識設計圖紙的形制，對公差之類的數據皆是明瞭，打造出的配件多是嚴絲合縫的，沒出甚麼紕漏。
不算前期設計和諸冶監打造金屬配件花去的時間，劉徹親手安裝製造的直流發電機只用了七八日的光景，且還不是手搖發電機，而是腳踏發電機。
以類似踩腳踏車的方式，用腳踏輪帶動轉軸，轉動速度自比手搖更快，功率更大更穩定。
劉徹製作成功後，自要試試效果，現今大漢可沒電壓計甚麼的，最直觀的就是親身“觸電”。通過人體的最低安全電流約爲十毫安，然只需有一毫安的電流通過人體，就會有感覺的。
劉徹雖沒辦法測量這直流發電機的功率，但照他的推估，就算讓個壯漢玩命蹬那轉輪，撐死五十瓦，也就夠點個燈泡。
不過若是觸電，也是夠嗆的，劉徹只是急着試試是否真能發電，沒想自找罪受，故也沒敢讓皇后阿嬌那不靠譜的悍婦來蹬。
好在這臺直流發電機頗爲小巧，劉徹索性弄個小杌凳，將自家傻兒子抱上去坐着，讓他拽緊把手，蹬那踏板試試。
嘎~~
小劉沐起初有些愣怔，待得劉徹將他的雙腿放到踏板上，稍稍用力引着他蹬了數圈，他就曉得這“玩具”該如何玩了。
他已虛年四歲，論週歲也有三歲半了，身長已逼近五尺，估摸着有後世的一米左右，且長得頗爲壯實，總之太皇太后是實在抱不動他了。
依着他的體格，蹬這稍顯小巧的腳踏輪剛剛好，且不至太快，劉徹也更放心去“觸電”。
劉徹倒非因仁厚而不讓旁人代勞，只是他覺着親自感受更有利於估算電流強度，反正電流也強不到哪去。
劉徹見自家傻兒子蹬得稍微順溜了，便是兩手抓起那兩根用來輸出電流的銅線，沒覺着有甚麼感覺，微是皺眉道：“再快些！”
小劉沐已能聽懂他的意思，腳下加快了幾分，然因速度較快，本是打着圈轉的，不時成了往前踹，反倒轉轉停停。
劉徹不禁哭笑不得，想想就算了，放下銅線，舉步近前要將這莽頭莽腦的傻兒子抱下來。
小劉沐見狀卻是急眼了，他尚未玩過癮，只道皇帝老爹不讓他再玩，硬是拽着前頭的把手不放。
皇子殿下就是這般霸道，年歲愈大，佔有慾便愈強，甚麼好玩意都得自個霸着，雖是不時讓四位伴讀陪他玩，但真正的“好寶貝”還是自個收得嚴嚴實實的，譬如他那柄大寶劍以及從皇帝老爹寢殿搜刮去的十餘艘“船模”。
“行，你蹬，玩命的蹬！”
劉徹也拿他沒辦法，只得無奈的搖着頭，又抓起那兩根銅線，抱着僥倖心理試試。
小劉沐雖傳承了阿嬌的莽性，但腦子卻不笨，已然瞧出皇帝老爹是因他踩得慢了，纔想“搶”他的寶貝，故而更是賣力的蹬得飛起，使得木質的腳踏輪發出嘎吱嘎吱的響聲，貌似離散架也不遠了。
劉徹倒是沒多注意，蓋因他已感到微微的刺麻感，雖是時有時無，但卻真真切切的感受到了細微電流。
要驗證是否錯覺很簡單，將兩根銅線輕觸即可。
噼啪~~
火星雖是轉瞬即逝，卻被劉徹瞧在眼裡。
星星之火，可以燎原，如此微弱的電流雖幾不可察，卻是大漢科技進步的重要里程碑啊。
雖說大漢現今連基礎工業化尚遠未完成，還要腳踏實地的循序漸進，但並不妨礙帝國科學院的格物博士們提早研究電學，預先進行電力工業化的技術儲備，後世歐洲科學家也是經過百餘年的漫長積澱，方得以厚積薄發。
一代實際應用，二代研發儲備，三代遠景規劃，唯有維持此等架構，科技才能不斷進步，避免出現長時間的技術斷層。 ωωω▪ ттkan▪ c ○
若待用到時，方是急吼吼的去研究，必定是要空耗歲月的。