牀上的少女也習慣性的睜開了迷濛的睡眼，習慣這個點被哪個晚睡早起的少年吵醒了，那呆子自以爲輕手輕腳不會驚動自己，卻不知被江湖風雨浸泡的自己是有多敏感。
往常太湖邊都沒有什麼人，這一天朱平安趕到太湖邊時卻見有人早早的便坐在太湖邊垂釣了，是一位白鬚老者，正好坐在自己曾經練字的巨石上。
這老大爺估計是遇到什麼煩心事了，因爲釣魚有講究，春秋釣全天、夏天早上好、冬季中午好，現在不過初春，水溫尚低，魚兒一般在中午水溫稍高的時候活躍些，中午釣魚纔是最好。但這老大爺一大早就跑來釣魚，肯定是煩心事侵擾，才大清早來釣魚散心的。
太湖這麼大，何愁找不到練字的巨石，於是朱平安便輕輕繞過釣魚的老者，沿着太湖邊往前走，沒多遠便發現湖邊有一片散亂的石頭，尋了一塊稍大的石頭，坐在其旁邊一塊相對低矮的石頭上，將黑木板、毛筆、竹筒一一取出，開始了一天的晨練。
朱平安蘸着清水在黑木板上寫的正認真的時候，卻忽然感覺身邊似乎有呼吸聲，擡頭便見剛位那位垂釣的老者，此刻正站在自己面前看的正認真。
這老人家看來真是被煩心事擾了，不然緣何不釣魚反來自己這湊熱鬧。
“少年郎這般練字有幾年了？”垂釣老者手持釣竿站在朱平安身前，對大清早這個蘸着清水在黑木板上練字的少年很是好奇，此刻見朱平安看到了自己，便捻鬚笑問道。
“自蒙學至今，大約八年多了吧。”朱平安停下筆略作思索便回答道。
“少年郎緣何這般練字？”垂釣老者好奇的問道。
“幼時家貧，這般練字可以節省不少筆墨紙硯，父母也可少流些汗水。時間久了，倒也喜歡了這般練字。”朱平安也沒有掩飾的意思，隨口解釋道。
“哦。”垂釣老者點了點頭，眉宇間讚許的意味就更多了。
簡單交流過後，朱平安便繼續練字，垂釣老者也在一旁尋了一塊石頭，坐在一邊饒有興趣的看朱平安練字，似乎看朱平安練字比釣魚有意思多了。
朱平安泰然自若的練字，似乎坐在一旁觀看的垂釣老者不存在似的。
等到紅日初生，天地稍微亮了之後，朱平安便收了黑木板和毛筆，從隨身斜挎的書包裡拿出一卷手抄的書冊，坐在石頭上準備細細品讀。
“少年郎，我看你的字早已入門，距離登堂入室也僅差臨門一腳了，不過若是這般練下去，這臨門一腳怕是也不好邁。”
垂釣老者見朱平安收了黑木板和毛筆，拿出書也還沒看，此時出言也不會打擾到朱平安，便面帶惋惜的開口說道。
這般勤奮且敦厚的少年，垂釣老者有意助其一臂之力。
聞言，朱平安眼睛微微一亮，這老人也是懂書法的，自己也感覺最近練字似乎遇到了瓶頸，雖每日略有寸進，但似乎面前有一道坎，如巍峨百丈懸崖，難以逾越一般。此刻見垂釣老者面有惋惜，但卻自信滿滿，似乎要住自己一臂之力的樣子。於是，朱平安便也不再猶豫。
“還請老人家不吝賜教。”朱平安起身拱手一禮。
垂釣老者擺了擺手，示意朱平安坐下聊，捻着鬍鬚笑道，“賜教算不上，不過是經驗之談罷了。”
“練字講究摹帖、臨帖、對臨、格臨、背臨，要入帖更要出帖。”垂釣老者語氣頗爲溫和，“我看少年郎此時已經出帖了，但是以上也不過是入門而已，若想登堂入室，做到以上還是不夠的。”
朱平安坐在一旁，手持書卷聽的認真，知道垂釣老者要說到關鍵點了，更是身體微微前傾支起耳朵聽得認真。
“練字不僅要臨要摹，重要的還在讀，學書善悟，要從帖中領悟，有些古人優秀的書帖，不一定需要去臨，更需要的是讀是悟，認真閱讀，反覆體味，悟出其中的法度和韻味。古代大家都善於讀帖，三國曹孟德、唐代歐陽詢等人都喜歡讀帖，讀帖猶如和古人交友，達到共鳴。讀帖要從一點一畫開始，仔細研究和琢磨古人用筆、結字、章法及氣勢、韻味之妙處。書有三味，一味形美，二味神美，三味情美，要仔細體會領悟，積少成多，逐漸吸收消化。入於眼，融於心，才能奔匯腕底，充實於紙面，心手相應，事半功倍，登堂入室甚至自成一派也不是不可能。”
垂釣老者見朱平安聽得認真，說起來也更加用心了，就像教導後輩一樣。
朱平安聽完猶如醍醐灌頂一樣，那道不可逾越的懸崖峭壁也多了一道石階，似乎只要拾足而上便可逾越。
“多謝老人家教誨。”朱平安再次起身拱手深深行了一禮。
老人面帶溫和的笑，受了朱平安這一禮，又從懷裡掏出一本泛黃的書冊遞給朱平安道，“此乃宋人張即之《大字杜甫書卷》的摹本，雖說摹本卻也有九分神似，你我也算有緣，此書便贈與你吧。”
朱平安退後一步，微微搖了搖頭道，“老人家將此書貼身保存，該是甚爲喜愛之物，我剛纔經老人家教誨已經是受了大恩，此書卻不敢奪愛。”
垂釣老者見朱平安面對誘惑卻能眼也不眨的拒絕，心中更是讚賞，更是堅持要將字帖贈與朱平安。
“好刀贈英雄，好貼當然也要贈與識貨人。”
“長者賜，切莫推辭。”
垂釣老者堅持相贈，朱平安多次謝絕，但老人依然堅持，面上都快有慍色了，朱平安纔不得已接過，復又深拱感謝老人家。
“多謝老人家相贈，平安一定不會辱沒它。哦，還沒請教老人家名諱，老人大恩，下河朱平安沒齒不忘。”
垂釣老者擺了擺手，笑道，“相逢何必要相識，少年郎且用心溫書吧。”
說完，垂釣老者便笑着，提着釣竿瀟灑的離去了。