在等了四十多分鐘後，隨着最後一個走進迷宮的學生因爲陷入一個泥坑滿身淤泥地進入教室後，今天的課程內容算是結束了。
“啪啪啪”原本不知道在哪裡的教授鼓着掌進來了。聽到掌聲，所有的小巫師都有點臉紅，畢竟大部分人沒有成功的通過這個迷宮。
“不用那麼情緒低落，孩子們。今年第一次迷宮測試實際是超綱的，因爲今年有一些交換生，所以我把本來應該是期中時候的內容拿到現在了。”
“但是你們做的都不錯，甚至有1/3的人完成了整個迷宮，這讓我很高興。”說到這裡，下面的學生們露出了開心的笑容。
“但是。”這個時候教授話鋒一轉，“今天來到我們課堂上的三位來自霍格沃茨的學生之前沒有受過任何的類似訓練。在這種情況下有兩位學生哪怕沒有完成迷宮，但是走的比我們一半的學生還要遠，而另一位學生不但完成了整個迷宮，還獲得了第三名的好成績，特別是他用粉碎咒炸開障礙物的那一下，比這裡絕大部分的同學更有實戰意識。所以大家也不能因爲今天的表現而沾沾自喜。”
在教授打一巴掌又給一棗的教育下，學生們看上去收穫了很多，眼睛裡又點燃了奮鬥的火焰。最後教授宣佈了前三名的名字，並告訴他們週五下午沒課的時候去他辦公室守護神魔咒後。直接宣佈下課。
這個時候大衛和他的表姐了過來拍了拍萊恩的肩膀說：“朋友，真沒看出來你這麼厲害啊，你是怎麼想到直接炸開障礙物的？”
看着好幾個同學都盯着自己希望得到答案。萊恩迅速組織好語言說。“很簡單，教授又沒有說不許破壞室內陳設，所以我就看哪個地方的障礙物薄弱我就直接破壞掉那裡的障礙物用來避開那些難纏的陷阱。畢竟炸牆可比直接和凱波拉戰鬥輕鬆多了。更別提如果得罪了凱波拉，說不定我下課都不得安寧。”
“我沒想到這一茬。所以剛纔我是用鐵甲咒硬頂着凱波拉的攻擊鑽過去的。這樣看來你天生的戰鬥意識就比較強啊。”
在這句誇讚中，萊恩發現站在邊上的赫敏臉上露出敬佩的神色。他不由得覺得有點慚愧，因爲剛纔他說的話全是編的。真正原因是在聯邦廢土剿匪的過程中，在敵人躲到建築物里正面火力太強，衝不過去的時候。迂迴繞道側面破牆而入已經成爲了一種常規操作。所以在迷宮裡，萊恩也習慣成自然的去嘗試拆牆。
簡單的吃過午飯回車廂洗了個澡，萊恩他們在下午又匆匆趕往變形課的教室。這裡的變形課跟霍格沃茲的區別並不大，甚至兩邊的課本都差不多。所以下午的變形課很順結束了。
一天的時間很快就結束了，在完成各自的作業後霍格沃茨的全體交流生與兩位教授聚集在公共休息室裡。開始交流對卡斯特羅布魯碩各種課程的分析。
發言先從教授那裡開始，第一個發言的是保護神奇生物的伯恩教授，他對這裡的保護神奇生物課評價很高：“這裡有很多的神奇生物，學生們能接觸的類型也遠比我們學校的要多。比如今天我就看見了巴拉姆，他們看上去是一種巨大的美洲虎，但是他們可以馴化作爲巫師的守衛，並具有一定的破壞魔法的效果。我看了一下他們教授的備課資料，都是這種帶勁兒的大傢伙。”
接下來是斯普勞特教授，她同樣讚美了這裡植物種類繁多的溫室與種植園。同時對這裡的草藥學教授淵博的知識讚譽有加。
後面學生們的體驗則是有好有壞，戰鬥課實戰很受大家關注，不過其他的課程與霍格沃茲相比就大同小異，只不過在內容上有本地的特色。
比如這裡的防禦課更傾向於詛咒和解詛咒。而不是類似於英國的對抗攻擊性魔法和防禦黑魔法生物。而魔藥課上則更傾向於使用本地特產的原材料。不過在教學水平上，這裡好幾門課程的老師水平並不如霍格沃茲的教授們。
最糟糕的是，雖然教授們都是英語教學。不過講課中還是會習慣性地加入一些西班牙語詞彙。這讓聽懂課程的難度又往上提升了一個臺階。
當然啦，面對本地的特色教學。霍格沃茨的交換生們多多少少都出了些醜——畢竟在課堂上教授們都是一視同仁，交換生也要完成學業任務，因爲不適應而無法達成目標情況基本上是無法避免的。
但是因爲大家都是學校裡在課業上的頂尖學生，再加上霍格沃茨學習中儲備的知識。調整思路後大家還是能跟上課堂進程的。
討論持續了幾個小時，直到兩位教授認爲時間太晚了，要求大家上牀睡覺才結束。雖說今天所有人都遇着了各種各樣的困難，不過作爲霍格沃茨的代表每個人反而戰意滿滿，他們的驕傲不容許他們在這件事情上退縮。
之後的一週裡，霍格沃茨的交換生們花費了百分之一百二十的精力，總算在整體課程上可以跟得上講課的速度。當然這周所有人也都領略到了卡斯特羅布魯碩所獨有的魅力。
實際上這個世界上所有的巫師學校都有自己的兩把刷子。且作爲學校的他們除了一些機密外，大部分有價值的都是公開的。只不過需要看你有沒有那種可以發現寶藏的眼力。
遺憾的是，大部分人是不存在這種眼力的。舉個例子，在哈利波特四年級的三強爭霸賽上。那兩所學校的學生都沒有去過拉文克勞的公共休息室，自然也接觸不到那裡寶貴的藏書。可實際上拉文克勞的公共休息室歡迎所有求知者進入，只要他們進入霍格沃茲的時候不抱惡意即可。這就是明顯的身在寶山不識寶了。
而萊恩找到的寶物則是這裡的翡翠夢境，他上次進入夢境無人阻攔，當時以爲自己通過某些手段在翡翠夢境裡隱藏住了自己，還爲此慶幸了一下。
但是等他第二天仔細回想，纔想到他看見的學校投影相當於這是學校的領域，而在翡翠夢境中可以搭建出這樣的領域，那麼領域裡面絕對不是他這種半吊子可以隱藏的地方。這樣想來，上次萊恩出入這裡是被默許過的，不然的話早就被強制驅離那裡了。
所以當週一討論結束以後，萊恩很快的回到牀上進入翡翠夢境嘗試再次進入卡斯特羅布魯碩在夢境裡的投影，看看是否能和裡面那些人溝通獲取指點。