第144章 第一次交流(求訂閱,求收藏,求推薦)

因爲發現了卡斯特羅布魯碩學院的一個秘密,所以萊恩也沒敢在翡翠夢境裡久待。出於安全起見,他都沒敢去建築羣裡轉轉,也不敢去遠處的叢林。只是在周邊看了看附近的環境後就趕緊離開了翡翠夢境。

在從翡翠夢境回來後,萊恩突然覺得有些後怕。原本他以爲霍格沃茨只是小說上寫的那點東西,所以考慮過仗着金手指好好大鬧一番英國魔法界獲得偏移點。只不過在權衡利弊後,出於道德觀念和謹慎的習慣放棄了這個想法。

現在看來,魔法界的水遠比前世小說裡描述的要深得多,當時的那些想法純粹是在找死。這也從側面說明了做個好人真的很重要,有時候你發自內心的選擇會不經意間救你一命。

看來各個能作爲地區頂尖的魔法學校,都會有自己的特點和優勢。這讓萊恩收斂了本以爲獲得了不少奇遇後變得有些自大的內心。看來以後還是需要一切小心爲上啊。

還好經過了這番翡翠夢境的旅行,萊恩的內心也平靜了下來。很快在自己舒適的大牀上睡着了。

第二天一早,萊恩是被河水的流動聲喚醒的。在從牀上爬起身後拉開窗簾,看着窗外遠處莽莽的原始雨林時。他才意識到自己這不在英倫三島,而是跨越半個地球來到了巴西亞馬遜雨林中。

昨晚睡覺的時候可沒有聽見一絲河水奔騰的聲音,這可能是早晨取消了車廂上的隔音魔法讓大家起牀吧。洗漱完畢來到公共休息室,萊恩發現已經有好幾個同學在這裡拿着書本看書了,畢竟今明兩天是自由交流時間,大家都不希望在其他學校的學生面前露怯。

在打量了休息室一圈後,萊恩帶着自己的筆記本坐到了這裡唯一認識的赫敏邊上。剛坐下就聽見赫敏在碎碎念幾個魔咒的咒語,手勢及施法要點。

萊恩見狀也沒有打擾她,而是拿出自己的筆記本開始嘗試分解一個魔咒,提取出其中的基礎魔文後加以改變。這是個漫長乏味的工作,但也會讓人收穫滿滿。

至少萊恩就發現如果把幾個恰當的魔咒綜合在一起,就能夠做到將平常咒語衍生出各種不可思議的效果,比如鄧布利多魔法部之戰中釋放出來的火焰巨蟒或者困住伏地魔的水繭,這些魔法的基礎就是基於現有魔法的靈活排列組合。

當然,以萊恩現在的水平也只能分析到這一步,鄧布利多掌握的知識不是現在的他可以企及的。要想像鄧布利多那樣可以隨機應變的排列組合各種魔法並嫺熟的使用,萊恩還有很長的路要走。

不過萊恩也有自己的一些成果,比如當他在自己的魔力達到高年級學生的水平後,在腦海中北歐傳承知識的指導下他嘗試着解析一些掌握的簡單的魔法。

在解析中他驚訝的發現雖然英國流傳的咒語都是拉丁語系的,但是其組成的基礎魔文卻由北歐如尼文符文作爲基礎,環地中海的腓尼基——希臘——拉丁文符文作爲補充聯合組成。

萊恩深刻的懷疑這和可能是因爲英國在接受兩種文明後,梅林大法師把這些東西從新整理了一邊奠定了今天魔法咒語的基礎。後來又由於這種體系方便好用,所以變成了歐美的通用魔法直到今天。

因爲魔咒基礎組成是如尼文,所以掌握如尼文的萊恩在這段時間將成功解析了熒光閃爍與繳械咒,並將它們結合在了一起,創造出了第一個咒語閃光繳械。

雖然這個魔法需要的魔力大於兩個魔法之和,釋放時也需要更精妙的控制魔力。但是這個魔法可以在繳械魔法放出的同時在杖頭爆發出閃光造成對手目眩,更有利於解除對手的武器。

在分析了一會兒魔咒後,斯普勞特教授來到了休息室裡。在看到所有人都已經到齊並安靜自學時,她滿意的點了點頭,然後拍了拍手。

當大家注意力被她吸引過去的時候,她向大家宣佈了今天的行程。所有人會在早餐後和卡斯特羅布魯碩學院代表進行自由交流,而下午三點午餐後,所有人到禮堂進行聯誼活動。

在聽完斯普勞特教授的安排後,赫敏才發現坐在他對面的萊恩。走在去學校餐廳的路上,赫敏驚訝的問道:“你什麼時候出來自習的,我七點半出來時候還沒看見你。”

“你學的太入迷了,我在你之後五分鐘就坐你對面了,只不過當時你在看書,沒注意我。”

“啊,那個很抱歉,今天因爲要和卡斯特羅布魯碩代表交流讓我實在有點緊張。”

“沒事,用平常心對待就行。我相信哪怕在這裡,也不會存在能在學習上勝過你的同齡學生,你沒必要那麼擔心。”

早餐結束後,大家在禮堂裡圍坐在一起開始交流。自然這種情況主力是六年級的學長們,四年級的學長則偶爾插嘴說上幾句。萊恩他們低年級的學生在這種場合說不上什麼話,只要認真聆聽學長們的發言就好。

早上討論的主要是關於魔咒與變形方面的內容,不過由於雙方的學長們都希望可以壓過對方一頭。所以很快交流內容飛快的轉向萊恩他們這些學低年級學生根本聽不懂的深奧內容上去了。

在和聽天書一般的呆坐了一會兒後,萊恩選擇了放棄。這時他也發現周圍其他的低年級學生無論哪個學校也是差不多的情況,只不過卡斯特羅布魯碩學生們很端正坐在那裡目不斜視,顯得有點高冷。

萊恩不想這樣浪費時間,於是對開始試圖與同樣低年級的其他學生交流一下。

這時他看見自己對面那個卡斯特羅布魯碩的瘦高個三年級男生雖然坐的端正,但是眼睛在到處亂瞟。於是小聲的說到:“嘿,同學你能聽懂他們講什麼麼?爲什麼我覺得我好像聽不懂?”

對面那個學生果然也在神遊天外,在聽到萊恩的話後才反應過來:“什麼?你剛纔在和我說什麼?”

萊恩發現他英語帶有濃重的西班牙口音,於是改用西班牙語把剛纔的話又說了一邊,這下對面那位聽懂了。他開心的用西班牙語說:“你的西班牙語說的和母語一樣熟練,這下咱們交流就不會有問題了。我一直擔心我的英語不夠好影響交流。”

萊恩聽了以後表示贊同的點了點頭,在這種跨種族交流的時候的時候語言障礙是最大的幾個麻煩之一。就是不知道爲什麼哈利波特的世界卻沒有和有些世界那樣直接有翻譯或者通曉語言一類的魔法。

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