詭談之陰陽風水師
如果不親身經歷這件事的話,我永遠不會明白,一個人翻臉的速度竟比翻書還快。
王桂英信服我之後,一改先前的鄙夷與不屑,臉上堆滿了笑意,趕緊給我讓座,又遞水果又端水,張老師差點兒把口袋裡的大前門給我掏出來。
我怡然自得的坐在他家的沙發上,原來備受矚目與尊重的感覺是這樣的。我更加認定風水的重要性,這門學問能夠叫人心悅誠服,同時又自我慚愧。
萬桂英就是一臉的歉意,話語斟酌再三滿是討好的意思,並且不停的詢問,家裡還有什麼地方不好。我覺得,只要我說出來,就是叫他們把承重牆砸了也不是有可能的。
但我並不是壞人,也謹記着我爸多年的教誨以及老煙鬼的告誡,所以很認真的說:“王老師,張老師,你們家的格局並沒有太大的問題,不過奉勸一句,凡事要想開,如果鑽牛角尖的話,會傷人傷己的。”
我此話一出,張老師率先變了臉色,結結巴巴道:“西涼,你……你是不是又看出了什麼?”
王桂英眼神躲閃起來,似乎有什麼不可告人的秘密。
我笑道:“我觀你們夫妻二人,面額豐隆,眉宇平川,但眉梢處的眉毛卻反覆交叉,這是夫妻不和,鄰里不睦的徵兆。應該是起了什麼糾紛。”
張老師一拍大腿,驚訝道:“西涼,你都神了,跟你說實話吧,我家庭條件很一般,這套房子是東拼西借纔買下來的。我跟你王老師都是教師,工資並不高,除去每月的花銷基本上剩不下什麼。可是我家裡的親弟弟馬上要結婚了,暫時沒錢買房,我就尋思把這套房拿出來先解決燃眉之急,叫我兄弟把婚結了,可你王老師就是不同意,爲了這事我倆天天打架,哎……”
王桂英立馬急了:“這房子要是讓了出去,以後還能往回要呀?兒子還小,你就忍心叫我們娘倆去住出租屋?這些年,家裡沒錢不說還得接濟你的爸媽,還得給你弟弟找工作,你做大哥的夠可以了,現在連安身之處都想讓給人家,我看你就是不想過了!”
張老師臉色鐵青,一句話都說不出來,最後嘆息一聲,給自己點了根菸。
這些話我聽在耳朵裡,心中不禁感嘆,家家都有本難唸的經啊。在這種時候,我也不好發表意見,最後只有告辭離去,騎車去上學的路上,我腦子裡就不住的想,必須要好好努力,等將來出息了,一口氣在縣城買三套房,我跟我媳婦兒武靜芳住一套,我爸和老煙鬼住一套,還有一套養驢。
隨着我日漸長大,愈發明白了金錢的重要性,可老煙鬼講過,君子之財取之有道,貪念太重是要吃大虧的。
我搖了搖腦袋,把這些亂七八糟的東西甩掉,腳下騎的更快了。
開學的新鮮勁兒已經過去,我又恢復了以往的學習規律,但是我會醫術與風水的傳聞卻在整個學校教職工間掀起了風暴。
以至於每次下課或放學,碰到我的老師都會用異樣的神色觀察我,好一點的會報以微笑,我感覺我一下子成爲了學校的風雲人物,不過老師的嘴巴最有數,他們會互相傳遞信息,但絕不會透漏給其他的同學。
所以我每次在武靜芳面前裝逼的時候,對方都不鳥我。一如既往的把我當成神經病,傻X!
不過從這兩件事之後,教語文的王老師和教英語的張老師,一個勁兒的給我開小竈,幫我補習功課,兩個月後,我這兩門的成績突飛猛進,叫武靜芳以及班裡很多同學都刮目相看。
我決定的事情不能更改,說考入一中就考入一中,什麼艱難險阻也無法阻擋我的腳步,哼哼!
成績好了,在班裡的地位也水漲船高,各個課代表都對我露出了笑容,把我也當成了同一類人。
什麼叫同一類人?
同一類人指的就是學習好的,你以爲學校裡沒有競爭嗎?說句實話吧,這裡的競爭尤其殘酷,我幼小的心靈早已不堪重負了。我真的很想找個清幽之地,削髮爲僧,常伴青燈古佛,可這天底下還有太多的*祟未平,我身爲道門中人,哪能獨自躲清閒呢,這不是自私自利的表現麼。再說了,我學的是道術,要特麼當了和尚,我估計老煙鬼也得揍死我。
生活還是要繼續,學業也必須去努力,並且爭取在剩下的一年半時間內,將四御仙書的觀氣篇徹底參悟。
就在週五放學的時候,我從班主任王老師的手中借了一本《古文觀止》,這本書的內容都是文言文,正好能幫我理解四御仙書觀氣篇的內容。
這幾個月,我感覺掌握的東西越來越多,但不明白的地方也隨處可見,我心裡有數,越是這樣越不能急功近利,萬一修煉有錯,前功盡棄事小,損傷了自己的身體事大。畢竟老陳家就我一根獨苗,爲了我爸我也得好生活着。
我抱着這本厚書,喜滋滋的向車棚子走去,準備騎着我那大二八回家,半路卻被一個面向冷酷的漢子給截住了。
“陳西涼!”
我看到這人一愣,隨即就半笑不笑的說:“楊老師好。”
這個人正是我們數學任課老師,楊國忠。
我已經一星期沒見過他了,好像是因爲什麼事情請了個長假,這幾天的數學課都是別的老師代替的,沒想到他回來了,但這個點兒都放學了,他不回家攔住我的去路做什麼?難道是代課老師打我小報告了?
我擦!你帶幾天課還特麼害我,我詛咒你抽菸沒火,上廁所沒紙,吃方面沒調料包!
不過我偶然間發現,楊老師的印堂灰暗,兩眼無神,我用觀氣術看了一下,他的三把陽火十分孱弱,周身也繚繞着絲絲煞氣。
這裡我解釋下什麼叫做陽火,人的頭頂,兩肩,各有一把陽火,可祛除*祟,護身正神。陽火旺,說明此人的陽氣充足,百無禁忌。陽火弱,就證明此人元氣低沉,氣息凋敝,容易染疾或衝煞。
楊老師現在就是這個樣子,身上已經有一些煞氣了,如果等這這三把陽火熄滅了,那麼他很可能被髒東西跟上,到時候可就不好說了。
他今天攔住我,恐怕不是學習方面的事情啊。
果不其然,只聽楊老師猶猶豫豫的講道:“陳西涼,聽說你又懂醫術,又懂風水,是不是這樣?!”
語氣有些質問的意思,但使我更加確定了心中想法。
“都是以訛傳訛,我哪兒會那些東西,老師你別聽他們瞎說。”我恭敬的笑着。
楊老師眉頭一蹙,眼神內偶現掙扎,最後就跟豁出去什麼一樣,沉聲道:“西涼,你要是真懂就別瞞着老師,老師最近遇到了一些麻煩,希望你能幫幫我。”
楊老師一向是不苟言笑,穩如泰山的模樣,現在他神態急切,語氣懇求,我知道這事兒肯定小不了。幾乎條件反射一般,我立刻認真的說:“到底怎麼回事,家裡出了風水方面的問題?我學藝時間尚短,不過我能幫的一定幫。”
這時候就沒有隱瞞的必要了,我若是不出手,楊老師的境地可能還會加劇。
楊老師就跟抓到了救命稻草一樣,拉着我的手說:“謝謝你了西涼,你真是我的好學生,事情是這樣的……”
原來就在一星期之前,他的兒子出車禍去世了,這才請了長假回去料理後事。家裡的親人自然萬分悲痛,畢竟白髮人送黑髮人是這世上最難受的事兒。但事情還沒有完,幾乎是剛處理好了兒子的後事,楊老師的妻子就在刷碗幹家務的時候摔了一跤,小腿直接骨折,今天是剛從醫院打好了石膏。
按倒了葫蘆又起了瓢,楊老師心力交瘁,感覺活着都沒啥意思了,還是家裡的親戚提醒他,是不是家裡的風水出了什麼問題,還是找個先生看看爲好。
可能人民教師都有一個通病,那就是對風水這種虛無縹緲的東西很反感,根本不相信,還是親戚三番幾次的勸阻,楊國忠纔打算找個人試試。就在今天下午,他打聽到了一個大師,準備去登門拜訪,誰知半路碰到了教英語的張老師,兩人一見面就什麼都說。張老師聽說他要找風水先生,直接就把我推薦出去了,並且把我誇讚的天花亂墜。
張老師爲啥這麼信我?因爲自從我給他家看了風水後,他兒子的身體得到了好轉,再也不體弱多病了。而他媳婦兒王桂英的腎病和股骨頭炎症也有了很大的起色,大夫說再有幾周就能痊癒了。
所以他們一家子都視我爲神仙轉世,當然了,王桂英的毛病之所以能夠好轉,風水佔一部分,人家大夫的診治也算一部分。並不是說風水好了,連藥都不用吃。那就是純粹扯淡呢。
楊國忠聽聞我這麼厲害,便直接來到學校找我,這纔有了剛纔的一幕。
我瞭解了事情的經過,心裡有了算計,他兒子和媳婦兒都是發生了意外,也就是不經意間的差池,只是前者死了,後者斷了腿。
這樣一來,他家的陽宅可能出了毛病,得從這裡入手。
“楊老師,現在天還早,我跟你回家一趟,看看到底是什麼地方不對付!”
說完我倆騎着車子就出了校園,楊國忠家裡並不在縣城,而是在楊村,路程不遠,大約二十分鐘我們就進村了。跟着他七拐八拐就來到一處院子近前。
我停下車子,二話沒說就開始觀察。
他家的陽宅坐東北向西南,屬於艮宅,大門不寬不窄,門前外明堂寬闊平坦,並無什麼大礙。我信步走進了院子,不看不要緊,一看之下便大驚失色!!!