孫中明走進辦公室門招呼王老師，走到王老師辦公室前，就像個做錯事的小學生一樣規規矩矩站在王老師面前：“王老師，今天的事情……哎，不想給王老師添麻煩，還是……對不起！”
王老師看眼孫中明，目光向座椅遞遞。
孫中明這才坐下，腰板筆直，雙掌放在大腿上，崇敬眼神看着王老師。
王老師說：“講吧，究竟怎麼回事！”
孫中明面現認真檢查自己表情，說：“青幹班在校黨委、校行政的領導下，全班學員遵守紀律，加強黨性鍛鍊，嚴格要求自己，學習蔚然成風，在理論掌握上取得了可喜成績……”
“這些我知道，你就講講今天發生的事情吧！”王老師打斷孫中明的話。
孫中明苦笑笑，做出有負組織重託、辜負組織希望表情：“今天青幹班發生的事情我有不可推卸的責任，怎麼講呢，關鍵時刻我還是原則性不強、有所顧慮、與同學之間打不過情面啊，任由他們……唉，都是我的責任！”
王老師問：“你是不是在工作中得罪了一些同志？”
孫中平忙說：“沒有沒有，同學們相當支持我的工作，校黨委、校行政佈置的工作也能夠落到實處，授課教師對青幹班的紀律更是讚賞有嘉，同學們的是非觀念很強的！”
王老師不耐煩道：“那究竟怎麼回事情嘛？”
“都怪我。”孫中明勇於承擔責任的表情，“事情發生在今天的周前會上，我總結上週工作，佈置本週工作，在提出學習要求時。有同學說，公招競爭時間臨近，報名了的同學是不是可以自己安排一些時間學習。我不同意，個別同學說，你是班長、支部書記。可以找藉口離開教室學習，我們就沒有你那麼有自由了！”
王老師沉着臉，不看孫中明。
孫中明說：“我說，班長、支部書記不是大家想象的無事可做，許多工作是大家想也想不到的。有同學說，我就沒有看到你做過什麼事。我說。你沒見我做什麼事，就當班長、支部書記試試。有同學說，試試就試試，在座誰不是廳長、市長、縣長、書記，還擔任不下班長、支部書記了！當時我也想是呀，大家都是廳長、市長、縣長、書記。大家都來噹噹班長、支部書記，於是一堵氣，說，你以爲我喜歡擔任班長、支部書記啊，我現在把班長、支部書記讓出來，由大家選舉，選到誰誰就是班長、支部書記！”
王老師看着孫中明：“看你挺穩重的。怎麼可以給他們堵氣呢？”
孫中明見王老師相信他的話了，悔過表情道：“話出口我就認識到錯誤了，黨校歷來是組織任命校、班幹部，我怎麼可以張嘴就講選舉呢，這不是違反校規嗎？我的錯誤還在於，知道自己錯了，不立即糾正，不立即向王老師報告，任其發展，纔出現全班選舉班長、支部書記這種極其錯誤的行爲。這次青幹班出現的問題，我應該負全部責任！”
事情清楚了，王老師眼睛瞪着孫中明，良久道：“你應該是個穩重人，怎麼可以一時衝動就喪失原則呢？這事你有不可推卸的責任。必須在思想上好好找原因！下去吧，注意下班上的動態，有事我再找你！”
孫中明站起身，畢恭畢敬道：“是，王老師。”
孫中明走出王老師辦公室，面色比來時好看了許多，從王老師的神色、話語看得出來，王老師不認可班上選舉，既然不認可，那麼，班長、支部書記還是自己的。孫中明心中大大吐了一口惡氣，齊昊小子不是逼宮嗎，結果怎麼樣呢，班長、支部書記原物奉還，看你還怎麼折騰！
孫中明走後，王老師認真分析青幹班發生的事件，覺得事情不大，在班上屬於可控範圍，沒有必要向校黨委彙報，畢竟事情出在自己班上，鬧出去學校堅持原則維護校規大動干戈，有人難免不乘此機會對他的掌控能力提出質疑。這事自己解決爲上策，王老師纔不會幹有損自己的傻事。
輔導員老師可不同於授課教師，輔導員老師側重於政治，授課教師側重於學術，輔導員老師放出去就是副處、正處什麼的，從省黨校出去的輔導員老師多的是，一個個理論聯繫實際，沒有誰不是棟樑之材、沒有誰不混得風生水起，王老師上面有關係，短期內就要安排出去任職，這個節骨眼上不能出現任何問題。
王老師對青幹班還是把握得住的，別看廳、處領導同志在各自勢力範圍不可一世，到黨校一個個就成了小白兔乖得很，在外面他們面對成千上萬人頤指氣使，可到了黨校在什麼也不是的老師面前畢恭畢敬，原因只有一個，他們對黨校學習期間評語是非常看重的，要知道，升官和上黨校有必然的內在聯繫，官員在外面貪腐可以明目張膽，在黨校學習羽毛卻傷不起。
曹新楊的態度王老師看到了，他不是願不願意放棄班長的問題，他現在是擔心扔不掉手裡的燙山芋，曹新楊亦是如此，葉芷林就不必擔心了，在王老師眼裡，葉芷林在黨校只能算個小女生。小女生膽小怕事，遇到事情躲避還來不及，找她談話已經嚇得哭鼻子了，認識錯誤還來不及，敢說我要擔任支部書記？
這樣一分析，王老師覺得這原本就是一件小事，沒有什麼值得大驚小怪的，他分別找三人談話，思想統一後去青幹班召開個會議，三人分別做個檢討，他宣佈處理決定，班上的政治路線不聲不響迴歸正軌，這樣處理波瀾不興，對自己是再好不過的事情。
王老師決定，青幹班發生的事件不向學校彙報，自己處理，不聲不響過去。
既然孫中明已經認識到自己的錯誤，願意作深刻檢討查，王老師決定讓他重新擔任班長、支部書記。
孫中明擔任班長、支部書記是察省師大黨委書記、也就是孫中明的妻舅推薦的，王老師在就讀察省師大時曾做過王老師的輔導員老師，老師推薦，學生當然要領情，沒想到出這事。王老師心裡有顧及，孫中明如果真的被同學給撤換了，校黨委對這事認真，那他至少有失察的責任，因此，讓孫中明重新擔任班長、支部書記，才能保證他在這次事件中不受任何損失。
王老師立即通知曹新楊、葉芷林談話。
曹新楊接到通知來到辦公室，見王老師臉色不好，一個勁做檢討，說：“自己當時也認識到哪兒不對，但見全體學員都參與選舉，自己的從衆心理佔了上風，就這樣糊里糊塗被選上班長，現在認識到自己在關鍵時刻沒有把握住自己，違反了校規，感到十分痛心，我決心改正錯誤，不再擔任班長職務，並真心誠意接受組織處理！”
王老師見曹新楊態度誠懇，說：“你有這樣的態度我很高興，由於事發突然，你也是身不由己，事後能有深刻認識同樣是好同志。”
曹新楊忙說：“王老師撥亂反正，新揚受益終身，謝謝王老師了！”
撥亂反正，這詞也用得大了點，王老師看着曹新楊：“這次事件雖然不大，但也不是小事，它反映了一個非常值得重注的問題，有人把組織任命的職務拿出來公選，大家居然一致同意，而且還積極參與，這事不能不使我們震驚！”
曹新楊愣在王老師面前，神色臣惶臣恐、身體戰戰兢兢，王老師的話上綱上線，但道理就是如此，執政爲官，路線決定行動，路線錯了，全盤否定！
王老師說：“班上發生的事件我們姑且做個推論，黨校校長如果把校長職務私自交學校師生選舉，黨校師生是不是有先舉的權利，選出的校長是不是合法校長，不合法校長上級組織會不會承認？再往上推，敵對勢力指責我們不民主、自由，我們是不是就按照敵對勢力的意思交出權利？這裡是黨校，理論和實踐都必須有章可循，來不得半點失誤，要知道，一旦我們稍有失誤，將會負了流血的慘重代價！”
曹新楊心忖道，嚇唬人啊，可他面現大徹大悟表情：“經王老師這麼一講，新楊內心感到無比震驚，同時也忽然開朗，從現在起，我一定在王老師的領導下，認真看書記學習，弄通克恩寧主義，努力提高自身的政治素質和執政能力！”
王老師看着曹新揚滿意表情點點頭：“下去吧，召開青幹班會議時講講自己的認識。”
“是，王老師。”曹新揚退出王老師辦公室。
天完全黑了，辦公室電燈通明，王老師還沒有覺得，曹新揚走後，王老師感覺到肚子餓了，他看看窗外，這才發覺很晚了，葉芷林電話通知了的，怎麼這還沒來，王老師撥打葉芷林電話，電話通了。