vip糞坑下餃子

糞坑下餃子

從沒到過這個村,但村子的名卻知道,雄龍鎮第一大村牛潭村在平秋市都有大名。主要是村子大,將近一千戶的自然村,在平秋市都是極少見的。牛潭村不僅村戶多,八十年代到九十年代之間也是有名的好鬥村落,左近村子的人都給他們欺負怕了。

一是牛潭村青壯人多勢衆,出村後團結一心,二是村裡有一個演武場,將村裡少年到青年都集中到演武場練習祖傳拳術。村裡老一輩口傳身授,風氣好鬥也能夠鬥,便有諾大名聲。楊東軒所習拳路與牛潭村多少有一些瓜葛,只是沒有直接往來而已。

當初的演武場如今擴展爲學校,有從學前班到五年級的學生將近兩百人,六年級纔到鎮上完小就讀。

周瑾瑜這次沒有讓其他工作人員留在校園外,楊東軒等車停在村口,走五十米進校園大門。大門有兩位老師在等着,臉上掛着笑,鎮裡的幹部、鎮上完小的領導過來,還有區裡、市裡和省裡的領導都突然到了,讓他們不知要怎麼做才恰當。進校園,正逢學生上課之際,有朗朗的讀書聲,一片稚聲童音讓人的感覺不一樣。

領導發話,讓學生繼續按平常作息上課。到來的人和鎮上的老師、學校的老師都緊張而謹慎,請領導們到辦公室去休息。

楊東軒不急着進辦公室,站在二樓走廊上看環境,具體鄉小的資料數據他記不全,看着面前的情況也將一些資料回憶出來。牛潭村小學生五年前進行改建,造一棟教學大樓。兩年前又建一棟綜合樓、硬化操場、教師廚房、廁所等,前後總計投入的金額達二百六十萬,確實是城南區對村小建設教育投入的一個典型例子。

面前的操場並不大,一個標準籃球場,外延是升旗旗臺。整個活動場地要讓將近兩百學生進行活動,顯得空間不足,但學生進行集會、做操等還是能夠活動得開。站在綜合樓二樓看,操場右角四五十米處,有一很新的建築,那是學生公廁。雨點不密,有學生踩在上廁所那邊沒硬化的泥地上,將一些泥水帶到球場上。

綜合樓的設施比較完備,大樓兩端都修建有衛生間,但學生不能在這邊用。楊東軒見衛生間門上有鎖,也能猜出情況。

綜合樓的會議室佈置得不錯,能夠容下幾十個人。小學教師總數十八人,六人是代課教師,十二人正式教師。六人裡,有三人在學前班、一個做廚房和公共衛生,兩個上講臺。這些資料也是楊東軒走進會議室後,回憶出來的。

周瑾瑜很隨意地坐着,張督導、周瑾瑜身邊那個年輕人李偉、市裡政府督學、鄭超、李槐、林長順、盧俊豐、普教股股長石林漢等都有序地圍繞在周瑾瑜四周。鎮上的鎮長、學區校長要進行彙報,坐在領導羣中間,顯得非常緊張。

楊東軒不能隨便坐下,得在進出便利的地方,又不能離滕軍遠,能夠完全看到滕軍的表情,才能夠準確理解領導每一時刻傳遞過來的意圖。

鎮裡先彙報,周瑾瑜只聽,張督導在筆記本上做一些記錄。彙報過後,周瑾瑜說,“有沒有學校建設投入的資料?”鎮上有資料,但不是全面的材料。鄭超看着滕軍,滕軍從包裡選出一份材料來遞給周瑾瑜。周瑾瑜看了看,不滿意,說,“這個小學相關工程的資料給我一份,準備有嗎?另外,學校這邊也該有一份合同,複印一份交給張督導。”

材料的準備主要是楊東軒在做,走到滕軍那將包裡的材料都拿出來,很快找到一份關於牛潭村小學建設投入情況材料出來。這一分麻利讓鄭超對楊東軒有一些好感,周瑾瑜沒什麼表情,接過材料掃一眼交給張督導。

這一動作讓鄭超等人心提起來,顯然不是好兆頭,又不能拒絕周瑾瑜的任何要求。衆人的心給提起來,整個會場的氣氛非常壓抑。楊東軒一改之前的想法,看來這老頭過來是有意爲之。是不是在建設過程中有什麼貓膩給人往上捅了?這種事別人不好做,周瑾瑜做起來確實麻利得很。

突然,有學生驚慌地跑上樓來,叫喊着,“老師,有人掉坑裡了,好多人掉坑裡了……”那種驚恐而慌亂的喊聲,刺破會場裡的壓抑。楊東軒就在那一瞬間,突然受驚一般往外竄,之間有會議桌也給他毫無阻滯地一躍而過。

其他人還在愣着,看周瑾瑜的反應,似乎怕離開讓領導不滿。只是,周瑾瑜的反應也比較快,在楊東軒從門那消失之後也疾步往外走。

出會議室,周瑾瑜見楊東軒飛跑往外衝,在操場上有不少學生冒雨也在跑,嘰嘰喳喳的。從人流可判斷,是廁所那邊出問題。有老師在問前來報告情況的學生,領導們都在等。周瑾瑜往樓下走,這邊學生也不少,走不快。

李偉反應很快,疾步跟在周瑾瑜身邊。到樓下時,雨突然下得大一些。李偉之前也有準備,從包裡將雨傘拿出來。周瑾瑜已經衝進雨裡往廁所那邊跑,廁所邊圍着的學生更多,很吵。周瑾瑜對李偉說,“快讓人將這些學生疏散回教室。”

看情形,是廁所裡有人掉進糞坑。周圍已經有那種掩鼻難聞的老糞惡臭,不少學生都用手擋住鼻端又新奇地往廁所門處擠。

“老師來了,還不快回教室。”李偉大聲地呼喝,可無法將學生們嘰嘰喳喳的聲音完全壓住。

這時,學校的老師也有兩個跑過來,兩人發喊,學生才往外退走,卻不肯回教室去。周瑾瑜衝進廁所,見表面光鮮的廁所,裡面卻是農村那種老式樣:男女廁所之間用木板擋住,蹲位之間根本沒有隔板,一個老糞坑上橫放着一排木柱、木板。這些用來蹲的踩板,並不是新換的,這時,有三根斷裂落入糞坑,使得上廁所的一些學生掉進糞坑裡。

楊東軒腳踩在掉進糞坑的爛木柱上,雙腿至膝蓋都浸在濃稠泛黑黃老糞裡,身前有學生落在坑裡撲騰而哭。

已經有兩個學生給撈上來,渾身沾糞站在上面哭。

廁所裡的濃臭更刺鼻,誰要是一下子聞到,不噁心嘔吐的絕對是少數人。有其他人也衝進廁所門來,給這些臭氣一薰,“嘔”地一聲忍不住捂着嘴往外跑,要呼幾口新鮮空氣才緩的過來。

楊東軒將第三個小孩弄到實地上,喝令着讓他們快些往外跑,學生們卻給嚇壞了,站着不動,只是哭。廁所裡不僅是惡臭難擋,更緊要的是,這些陳年老糞給攪動後,散發出來的沼氣在空氣裡彌散,使得氧氣不足,呆久了會不會弄壞人真不好說。

周瑾瑜進到廁所也急,但前面是三個渾身是糞的學生,他不忌諱是不是髒,只是擔心將學生再擠下坑去。繞到另一邊過來幫忙,楊東軒見了,也不看他,說,“注意不要踩斷了。”周瑾瑜一手掛在男女廁所之間的擋板上,踩着木樑過來幫楊東軒接人,楊東軒說,“女生那邊可能還有人。”

這邊還有兩個,楊東軒捉住一個交送給周瑾瑜,另一個稍遠些。周瑾瑜說,“這一個我來,你先過去。”

楊東軒也不多說,矮身從坑裡直接過擋板往女生那邊去,這一矮身,腳下受力,濃稠的糞汁淹沒到他大腿上,使得他也難以靈活活動。當下奮力一躍,手抓住男女廁所間的擋板,借力將自己往上拉,之後,撐在橫樑上也不顧會不會壓斷。

一個女生雙手死死抓住一根橫樑,沒有掉下去,但雙腿卻踩進糞裡。楊東軒見除她之外,還有三個學生都浸泡在糞汁裡掙扎,越是掙扎越給稠濃的糞汁淹沒。楊東軒也是頭昏腦脹的,胸腔劇烈地痛、腸胃痙攣拉扯着似乎要斷掉。

情況非常危急,沒有其他想法,咬住自己的舌尖,讓自己保持一些清明。奮身一躍,站穩了將那掛着的女生拉上來往門口那邊一推。另外三個中一個已經浸沒到肩頭,手在糞汁裡楊東軒撈一把沒抓到,順手將她頭髮拉住,不敢用猛力。手這樣提着不讓她繼續下沉。彎腰將另一個的手腕拉住,側身將那人拉起來。另一個也非常危險,隔着又遠。手夠不着,楊東軒當即橫臥將腿伸過去讓她先抱着,自己一下子撲倒在坑沿的糞裡。

就在那一瞬間,覺得自己渾身的力氣一下子消散一空,雖還抓着那個學生的頭髮不妨,腳也給糞池裡的學生抱着,但都是本能而已,沒有絲毫力氣來改變這現狀。這是非常危險的,楊東軒意識到這一點,心裡更着急。深吸一口氣,只是這一口氣裡有多少氧氣可用都不知,深吸一口氣後,情況卻並沒有多少改變。

好在門口有老師衝進來,先將兩女生撈起來往外衝,另外再折回來將渾身是糞的楊東軒架出去。

一些人站在綜合樓那邊看着,操場的學生門都給驅趕回教室。雨點不密不及,使得廁所四周的糞臭沒有散開。周瑾瑜渾身沾着糞,小跑到楊東軒身邊,對那兩個架着他的人大聲喊,“快將他放到那邊去,準備水沖洗,是憋氣了。”

救人的時間不長,但廁所裡惡臭難擋又有大量大沼氣冒出來,沒有在裡面倒下已經是很好了。

所有落入糞坑的學生都給老師抱着往外走,雨在下,離學校兩百密遠有條溪流,老師門將學生往那邊抱,要到溪流裡去沖洗。

老師架着楊東軒走,離開廁所稍遠,楊東軒呼吸幾口空氣後,有所恢復,說,“讓老師清查各班學生,要準確。”

廁所裡之前很亂,有沒有在他到之前就沉進糞汁裡淹了的?

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