楊楓幾乎要憤怒了，這個男人怎麼了，人家誇你，你也應該誇誇人家嘛！真不禮貌！算了，暫時不和你計較。談談工作吧！
“張局長，這次我來，主要是奉省委的指令，來調查黃升校長的死因，並瞭解一下中江教育的現狀，希望張局長鼎立支持！”
果然來了個“搭車調查”！省委可沒有讓你調查我縣的教育現狀喔！先不點破你！張明說：
“當然！我將安排童副局長陪同你進行調查採訪！你的住宿與生活我們也將盡力安排好。中江教育現狀堪憂啊！我也是剛剛上任，也很想了解了解情況啊！林彤，叫童局長過來一下！”
有沒有搞錯？一不求我包涵包涵，二不親自陪同，三自己承認現狀堪憂，四還想借我的調查瞭解情況。出牌的套路和別人太不同了！
沒辦法，她只好和童局長出去了。看她神情怏怏，張明暗自好笑。
連續兩天，張明都沒有露面，連飯都沒有陪她吃一次。她一氣之下，呆在龍城賓館裡寫了篇深度報告，題目是〈〈從一中校長自殺中江教育之弊〉〉。
文章以黃升的死爲引子，寫到了中江縣的的教育亂收費問題，假期補課問題，學校的管理混亂問題等。這篇內參送上去，中江縣的領導尤其是教育局的領導，肯定日子不好過。
不過，是否真的送上去，她還沒有決定。雖然生張明的氣，但真要害他，又有點捨不得了。
於是她又寫了一篇稿子：〈〈黃升自殺情況調查〉〉，簡要敘述了黃升自殺的經過。
明天就要走了，交哪一稿呢？
不管他，已經8點了，洗完澡了早點睡覺，明天回省城後再作決定。
剛洗完澡，門鈴響了。開門一看，竟然是張明。
張明說：“小楊，這個時候來打攪你，歡不歡迎啊？”
楊楓說：“怎不歡迎呢？爲了迎接您的光臨，我特意沐浴了呢！”話一說完，楊楓就覺得失言了。怎麼在說話？好輕薄！勾引意味很濃喔！今天說話太失水準了。
張明看她沐浴之後，秀髮高挽，玉臂外露，豐乳半隱半藏，燈光下顯得格外，與白天的感覺大不相同。他情不自禁地讚美道：“小楊，你真美！剛纔我還以爲自己來的不是時候，現在我覺得來的正是時候！要不然，怎麼能看見這麼好的風光！”
終於開始誇獎我了！“謝謝！”揚楓說。
張明問：“小揚，報告寫完了吧！能不能讓我欣賞欣賞？”
“當然可以！”楊楓有意拿出了那份深度報告。
張明看了，冷汗直冒。他冷笑道：“果然好文筆！筆落驚風雨，詩成泣鬼神啦！不過，我擔心領導不喜歡這種風格的文章啊！”
“此話怎講？”
張明就把省委領導要她來調查的真正原因告訴了她。他說：“領導這次只是爲了獵奇，你卻把文章寫得這麼嚴肅，估計是吃虧不討好啊！”
揚楓聽後，感覺到受了侮辱一般。原己奉爲神聖的工作，只是爲了給某些領導提供談資，只是爲了滿足他們無聊的好奇心。
她奪過稿子，說：“真是豈有此理！算我白寫了！”說完，就要撕掉它。
眼看文稿就要成爲碎紙，張明暗自得意。但楊楓卻突然停了下來，看着張明。笑道：“上交不值得，但撕了就上了你的當了！”