“哦，還不錯，就是題目有點怪，挺考人的。”王者風想起了考試的事情，回憶道。
“題目很怪嗎？是什麼題目？”鄒巧娟黛眉一蹙，問道。
“嗯，就只有三個大題，第一題是你如何理解教師這兩個字的含義？第二個題是你準備如何去做一名合格的人們教師？第三個題是如果你成功進入教師隊伍，你將如何提高自己？”
“啊？”鄒家兩姐妹同時吃驚地轉過頭來，有些不敢相信。
“確實很出人意料！”王者風撓撓頭，苦笑道。
“那你怎麼答的？”鄒家兩姐妹又是異口同聲地問道，發覺了之後又同時掩嘴，覺得自己的關心表露的太多。
“第一個題目，考驗考生的知識豐富程度和語言組織能力。第二個題目：考驗考生的政治素養和道德水平。第三個題目：考驗考生的目光以及長遠的打算。這是三個幾乎和公務員的面試題一樣的題目，現在卻當做筆試的題目來考。我想應該是史無前例的！也許有很多人會覺得不可思議，但是我覺得這都在情理之中！因爲用人單位把所有想要考查和知道的內容都反映在了裡面。”王者風侃侃而談，“我的答題也很簡單，從上古的教育家們談起，引用古代許多先賢關於教育、教師的著名語句，先把教師的意義闡釋清楚。然後從自身的專業出發，充分利用自己的專業知識，把如何當好一名美術教師的想法，以及今後教學上的打算一一羅列。最後，我引用□□同志在1983年，來到爲北京景山學校，寫下的“教育必須面向現代化，面向世界，面向未來”的題詞來作爲結尾，指出今後教育發展的道路必須面向未來。”
“小風，你真厲害！”鄒巧娟望向王者風的眼神之中充滿了崇拜。
“也就是說，你沒有把三個問題分開寫，而是寫成一整篇？”鄒巧麗有些詫異的問道。
“是的，我當時看完了三個題目，想也沒想，直接一氣呵成了！”王者風好像這時纔想起來，自己沒有分開答題。