第八講 創新能力:增強前進動力_三、公務員創新能力的內涵

三、公務員創新能力的內涵

創新能力,即思想解放,視野開闊,與時俱進,具有創新精神和創新勇氣;掌握創新方法、技能,培養創新思維方式;對新事物敏感,善於發現、扶植新生事物,總結新鮮經驗;善於分析新情況,提出新思路,解決新問題,結合實際創造性地開展工作。

公務員的創新能力是公務員在社會實踐中進行創造性勞動的本領。其常態體現爲智力與知識和技能兩種形式。智力是第一層面的內容,是創新能力產生的前提條件;知識和技能是第二層面的內容,是公務員創新能力形成的實踐基礎。創新能力是智力的高級體現,是知識和技能創造性運用的結果。公務員創新能力既有一般創新能力的共性,也有相對於其他行業人員的創新能力的獨特性。公務員的創新能力就像是整個社會創新網絡結構的樞紐,這個系統的功能一旦被激活,它將釋放出難以估量的強大能量,使整個社會的創新潛能得到極大的提升和發揮,將對國家的建設和社會的全面進步產生巨大推動作用。

公務員創新能力是各種能力的綜合,主要包括:觀念創新,用新的思路和改革的辦法解決工作中遇到的新問題;制度創新,探索建立適應市場經濟體制的管理制度;政策創新,從實際出發,因地制宜,制定促進經濟社會發展、擴大對外開放的政策;管理方式和方法創新,根據政府職能轉變和社會化服務的要求,探索適合社會主義市場經濟發展需要的管理方式和方法。

(本章完)

第六講 學習能力:完善自我修爲_八、建立和融入學習型組織七、處理各種社會矛盾、協調不同利益關係的策略第七講 溝通協調能力:搭建和諧心橋_八、營造寬鬆、和諧的溝通協調氛圍第五講 調查研究能力:爭取發言權利_二、黨和國家領導同志高度重視調查研究第二講 政治鑑別能力:點亮指路明燈_四、不斷提高自身的馬克思主義理論水平第五講 調查研究能力:爭取發言權利_一、調查研究的內涵與要素第八講 創新能力:增強前進動力_二、公務員創新活動的程序第六講 學習能力:完善自我修爲_一、學習的意義與本質第二講 政治鑑別能力:點亮指路明燈_五、樹立正確的政治觀念六、快速分析突發事件的原因、影響和應對措施第六講 學習能力:完善自我修爲_二、公務員學習需要實現的轉變第八講 創新能力:增強前進動力_七、投身創新實踐第三講 依法行政能力:樹立法治標杆_八、自覺接受行政法制監督第九講 應對突發事件能力:信步疾風驟雨_四、科學制定應急預案第三講 依法行政能力:樹立法治標杆_五、堅決維護憲法法律權威第十一講 心理調適能力:塑造健康人格_七、掌握科學有效的心理調節方式第四講 公共服務能力:練就新型角色_四、牢固樹立宗旨觀念和服務意識第八講 創新能力:增強前進動力_五、培養創新思維方式第一講 公務員通用能力:全面提升素質_三、實現公務員隊伍的觀念轉型第九講 應對突發事件能力:信步疾風驟雨_三、公務員應對突發事件能力的內涵第八講 創新能力:增強前進動力_四、培育創新意識第八講 創新能力:增強前進動力_一、創新的內涵第四講 公共服務能力:練就新型角色_八、掌握應用電子政務的知識和技術第七講 溝通協調能力:搭建和諧心橋_三、公務員溝通協調能力的內涵第四講 公共服務能力:練就新型角色_六、掌握現代公共管理的方法與技術第八講 創新能力:增強前進動力_七、投身創新實踐第二講 政治鑑別能力:點亮指路明燈_二、講政治的內涵第十一講 心理調適能力:塑造健康人格_三、公務員心理調適能力的內涵第四講 公共服務能力:練就新型角色_八、掌握應用電子政務的知識和技術第十一講 心理調適能力:塑造健康人格_一、心理壓力的內涵、來源和作用第一講 公務員通用能力:全面提升素質_四、加強以能力建設爲導向的公務員培訓工作第五講 調查研究能力:爭取發言權利_二、黨和國家領導同志高度重視調查研究第三講 依法行政能力:樹立法治標杆_八、自覺接受行政法制監督第八講 創新能力:增強前進動力_八、營造良好的創新環境第四講 公共服務能力:練就新型角色_六、掌握現代公共管理的方法與技術第八講 創新能力:增強前進動力_七、投身創新實踐第四講 公共服務能力:練就新型角色_二、中國特色的公共服務模式第十講 與媒體打交道能力:與媒體良性互動_一、公務員與媒體打交道能力的內涵第三講 依法行政能力:樹立法治標杆_二、公務員依法行政的相關法律規範及相關制度第十一講 心理調適能力:塑造健康人格_六、塑造良好的個性與提升自尊自信自愛第八講 創新能力:增強前進動力_三、公務員創新能力的內涵第二講 政治鑑別能力:點亮指路明燈_八、公務員政治鑑別能力培養的原則與方法第六講 學習能力:完善自我修爲_三、公務員學習能力的內涵第六講 學習能力:完善自我修爲_三、公務員學習能力的內涵第三講 依法行政能力:樹立法治標杆_二、公務員依法行政的相關法律規範及相關制度第五講 調查研究能力:爭取發言權利_六、掌握科學的調查研究方法第六講 學習能力:完善自我修爲_七、掌握好的學習技巧和科學的學習方法四、樹立法治思維、法律意識、規則意識和法制觀念第四講 公共服務能力:練就新型角色_四、牢固樹立宗旨觀念和服務意識第三講 依法行政能力:樹立法治標杆_七、敢於和善於同違法行爲作鬥爭第九講 應對突發事件能力:信步疾風驟雨_四、科學制定應急預案第十講 與媒體打交道能力:與媒體良性互動_六、不斷加強網絡媒體誠信建設第七講 溝通協調能力:搭建和諧心橋_二、影響有效溝通協調的因素第十講 與媒體打交道能力:與媒體良性互動_四、建立健全新聞發言人制度第五講 調查研究能力:爭取發言權利_四、調查研究要樹立實踐第一的觀點第四講 公共服務能力:練就新型角色_三、公務員公共服務能力的內涵六、快速分析突發事件的原因、影響和應對措施第五講 調查研究能力:爭取發言權利_一、調查研究的內涵與要素第六講 學習能力:完善自我修爲_三、公務員學習能力的內涵第一講 公務員通用能力:全面提升素質_二、公務員通用能力的內涵第十講 與媒體打交道能力:與媒體良性互動_一、公務員與媒體打交道能力的內涵第三講 依法行政能力:樹立法治標杆_三、公務員依法行政能力的基本內涵四、樹立法治思維、法律意識、規則意識和法制觀念第七講 溝通協調能力:搭建和諧心橋_二、影響有效溝通協調的因素第十講 與媒體打交道能力:與媒體良性互動_五、高度重視運用新媒體第十一講 心理調適能力:塑造健康人格_二、心理健康的標準第十一講 心理調適能力:塑造健康人格_六、塑造良好的個性與提升自尊自信自愛第七講 溝通協調能力:搭建和諧心橋_二、影響有效溝通協調的因素第三講 依法行政能力:樹立法治標杆_八、自覺接受行政法制監督第四講 公共服務能力:練就新型角色_一、公共服務的內涵及其分類第二講 政治鑑別能力:點亮指路明燈_七、自覺貫徹執行黨的路線、方針和政策第三講 依法行政能力:樹立法治標杆_八、自覺接受行政法制監督第一講 公務員通用能力:全面提升素質_三、實現公務員隊伍的觀念轉型第三講 依法行政能力:樹立法治標杆_二、公務員依法行政的相關法律規範及相關制度第五講 調查研究能力:爭取發言權利_一、調查研究的內涵與要素第八講 創新能力:增強前進動力_二、公務員創新活動的程序第十一講 心理調適能力:塑造健康人格_五、樹立正確的權力觀、地位觀和利益觀第四講 公共服務能力:練就新型角色_五、遵守公務員職業道德、公務員紀律與行爲規範第四講 公共服務能力:練就新型角色_三、公務員公共服務能力的內涵第八講 創新能力:增強前進動力_二、公務員創新活動的程序第九講 應對突發事件能力:信步疾風驟雨_二、國內外應對突發事件的經驗第二講 政治鑑別能力:點亮指路明燈_一、政治的內涵第十一講 心理調適能力:塑造健康人格_六、塑造良好的個性與提升自尊自信自愛第一講 公務員通用能力:全面提升素質_三、實現公務員隊伍的觀念轉型第六講 學習能力:完善自我修爲_一、學習的意義與本質第八講 創新能力:增強前進動力_八、營造良好的創新環境第七講 溝通協調能力:搭建和諧心橋_一、溝通協調的內涵第二講 政治鑑別能力:點亮指路明燈_七、自覺貫徹執行黨的路線、方針和政策第七講 溝通協調能力:搭建和諧心橋_八、營造寬鬆、和諧的溝通協調氛圍第八講 創新能力:增強前進動力_五、培養創新思維方式第四講 公共服務能力:練就新型角色_三、公務員公共服務能力的內涵第十一講 心理調適能力:塑造健康人格_七、掌握科學有效的心理調節方式第十一講 心理調適能力:塑造健康人格_六、塑造良好的個性與提升自尊自信自愛第三講 依法行政能力:樹立法治標杆_七、敢於和善於同違法行爲作鬥爭第四講 公共服務能力:練就新型角色_八、掌握應用電子政務的知識和技術第三講 依法行政能力:樹立法治標杆_七、敢於和善於同違法行爲作鬥爭第七講 溝通協調能力:搭建和諧心橋_八、營造寬鬆、和諧的溝通協調氛圍七、處理各種社會矛盾、協調不同利益關係的策略第八講 創新能力:增強前進動力_四、培育創新意識第五講 調查研究能力:爭取發言權利_二、黨和國家領導同志高度重視調查研究