他爹？
廚房所有下人的視線都忙瞧過去。
南敏行也自覺有些失言，忙縮了下身子，小心翼翼地看了蘇昭寧一眼。
蘇昭寧卻像什麼都沒有發現一般，繼續順着南其琛糾正的哼下去。
這人，怎麼這樣不要臉！
自己都明明說她錯了，她還順着自己的哼下去，彷彿沒有發生過剛剛的出錯一般。
更可恨的是，她居然一曲哼完，再沒有出錯了！
南敏行暗暗握了下拳頭，心底有一團怒火。
這團怒火，在蒸籠裡的吃食出來後，更加大了。
只見那碟子的兩隻蝴蝶卷非常好看，可蝴蝶卷更好看的是那隻小兔子。
蘇昭寧捏的時候，南敏行還壞壞地想過：捏得不錯，等蒸出來肯定很醜，看他怎麼取笑！
誰想到，這小兔子蒸出來後，確實變大了，可卻是一隻胖胖的、更加可愛的兔子了。
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南敏行纔拿起筷子，看到蘇昭寧的筷子伸向那隻小兔子。
“謝謝娘！”他甜甜地喚道。
蘇昭寧點了點頭，然後將那隻夾起的小兔子放入了自己的口。
都不是放入碗，直接是放入口。還一口咬掉了一隻兔耳朵。
南敏行眼睛都開始酸了。
他委屈地問道：“娘難道不是給我做的兔子嗎？”
“敏行不是說的要吃蝴蝶卷嗎？”蘇昭寧疑惑地問道。她還回過頭問了茯苓和白朮一聲，“小少爺說的要吃什麼？”
茯苓憋笑回道：“小少爺說的是蝴蝶卷子。”
白朮喚那小廚娘過來，又問了一遍：“你聽到的，小少爺說的是吃蝴蝶卷子嗎？”
小廚娘不明所以，如實回答：“是的。小少爺都不吃蓮花捲，想吃蝴蝶卷子。”
南敏行鼻子吸了吸，看着那兔子被蘇昭寧又咬掉了一隻耳朵。
蝴蝶卷再也勾不起他的一點食慾了。
“我不吃了！”南敏行任性地把筷子放回桌。
蘇昭寧將那隻兔子完全吃完，才放下筷子。她吩咐廚娘道：“這兩個蝴蝶卷子是小少爺要吃的，一直熱在竈。等他什麼時候想吃了，隨時端過來。”
南敏行眼睛眨動兩下，眼淚差點要落下來。
他一雙眼睛淚眼婆娑地看向蘇昭寧，奶聲奶氣地喊了句：“娘。”
蘇昭寧應了一聲，伸出手給南敏行：“敏行吃飽了嗎？吃飽了我們回房吧。娘想練字了。”
我吃了東西嗎？我吃什麼？
南敏行懷疑這定遠侯夫人是瞎了。他根本一筷子都沒動，說他吃飽了。
他氣飽了還差不多。
“娘午還給我下廚嗎？”南敏行咬了下嘴脣，可憐巴巴地問道。
蘇昭寧牽起南敏行的手，直接拉着他出了廚房。
“當然。不過現在我們要去練字。”
我們？
南敏行睜大了那雙水光瀲灩的桃花眼。
蘇昭寧牽着他直接走到南懷信的書房。
“白朮，你去搬條高點的凳子過來。”蘇昭寧吩咐道。
說完之後，她鬆開了南敏行的手，走到書案面前。
將一張宣紙完整的鋪開，又在旁邊並排再鋪了一張。
蘇昭寧對南敏行道：“來，娘教你寫字。”
沒吃飯，誰想寫字啊。
南敏行沒動，對着蘇昭寧眨巴了兩下眼睛答道：“娘，敏行會寫字。”
“你會啊，那寫個‘漢使迎我兮四牡騑騑,胡兒號兮誰得知’給娘看看。”蘇昭寧從筆架取下一支狼毫筆，遞給南敏行。
“漢詩銀我西……”南敏行瞪大了眼睛，將蘇昭寧那句古詩磕磕巴巴的複述了幾個字。
這是一句什麼古詩啊，他根本沒有聽說過！
蘇昭寧笑着對南敏行招手，溫柔地道：“是‘漢使迎我兮四牡騑騑,胡兒號兮誰得知’。來，娘念，敏行寫一遍給娘看。”
“漢使……”蘇昭寧放慢速度，準備再念一次。
南敏行舉手投降：“娘，我不會。”
“不會沒關係，來，娘教你。”蘇昭寧站起身，走開書案。
她將南敏行牽到書案面前。因爲書案較高的緣故，她將南敏行抱到凳子站着，然後教他書寫。
“漢使迎我兮四牡騑騑。”蘇昭寧先寫了前半句。
然後她將筆遞給南敏行：“敏行會字，照着謄寫一遍給娘看。”
會字，他也才三歲不到啊。
南敏行絕望地看向那最後兩個字。
這兩個字在他眼裡和墨團團無二。
這是什麼啊！
肚子有點餓了的南敏行鬱悶地想。
蘇昭寧卻十分耐心，親自握住了南敏行的手，帶着他一筆一劃地寫。
“漢使，不是漢詩。迎我的意思是接我。”蘇昭寧一邊教他寫，一邊解釋道。
不服輸的南敏行悶聲道：“我知道。”
這種解釋，簡直是在打他的臉。打他先前那句“我會”的臉。
南敏行覺得肚子裡難受，臉更是難受。
蘇昭寧鬆開了南敏行的手，溫柔地看着他笑道：“敏行真聰明。那你給娘說下這句話是什麼意思。”
“漢使迎我兮四牡騑騑。”蘇昭寧細長的手指指向她方纔寫出來的那句話。
南敏行的眼淚都要落下來了。
他說自己明白“迎我”的意思，不代表他明白這整句話啊！
這後面兩個字，他根本從來沒有見過！
“敏行很聰明的，來，不要謙虛，說給娘聽。”蘇昭寧神情間充滿鼓舞地看向南敏行。
南敏行握着狼毫筆的手抖了抖，從牙縫裡擠出來一句話：“我不知道。”
“怎麼可能，我的敏行這樣聰明，豈會連這一句話也不懂。”蘇昭寧大驚失色，一臉不敢置信地看向南敏行。
好像南敏行答不出來，真的是一件非常丟臉的事情一樣。
氣炸了的南敏行再也忍受不住，他將筆往宣紙重重一放，指向下方的茯苓。
“那你讓她解釋是什麼意思？她知道嗎？”南敏行質問道。
蘇昭寧將書案的宣紙拿起來，吹了吹，然後將其轉過來面對茯苓。
她吩咐道：“茯苓，你同小少爺解釋下這句話的意思。”
茯苓前看了看，然後對蘇昭寧稟道：“還請夫人容奴婢兩句話一起解釋。”
“漢使迎我兮四牡騑騑，這句古詩要聯繫下半句一起看。漢使迎我兮四牡騑騑，胡兒號兮誰得知。這一整句詩說的是母親即將要與兒子分別的情形。雖然迎接母親的車駕富貴、馬匹雄壯，但在母親的心，只有孩兒的哭聲。”
“騑騑是馬行走不止的模樣。奴婢覺得這句詩，借馬之雄壯，暗示了母親去處的美好。但母親一顆心卻仍然在兒子身，這展現的全然是慈母之心。”茯苓答道。
她一顆心其實跳得飛快。這一句詩，昨天晚小姐才寫出來，拿着問了她和白朮兩個。
白朮還能勉勉強強答出一兩句，自己卻是半個字都不認識。
好歹小姐立刻做出瞭解釋，她勉強記了下來。
其實乍見這一句詩時，茯苓是不敢肯定的。但看到最後這兩個字，茯苓覺得，肯定沒錯了。
畢竟這兩個字，她還是那麼的陌生和不認識。
說完這些話，茯苓偷偷地從旁偷窺自家主子的神色。
見蘇昭寧點了點頭，她終於鬆了一口氣。
“茯苓說得沒錯。這句話其實要聯繫全詩來讀更好。”蘇昭寧走回書案面前，拿起南敏行扔下的狼毫筆，繼續往下寫，“胡兒號兮誰得知？與我生死兮逢此時，愁爲子兮日無光輝，焉得羽翼兮將汝歸。一步一遠兮足難移，魂消影絕兮恩愛遺。”
看蘇昭寧寫的這些字，自己不認識的更多了。南敏行連忙制止道：“娘，敏行錯了。敏行不會字。娘還是一句一句地教我吧。”
蘇昭寧擡起頭看了南敏行一眼，目光沒有了先前的期待。這種平靜的目光，讓南敏行有些難堪，但他也鬆了一口氣。
她記得自己還小好。南敏行自暴自棄地想。
他本來還很小！即便嬤嬤一直在把他像大人一樣教導，自己也還是個孩子。
蘇昭寧將那句古詩又重新在另一張紙寫了一遍：“漢使迎我兮四牡騑騑，胡兒號兮誰得知？”
“這句詩的意思，敏行記住了嗎？母子分別，這是世最苦痛的事情。即便做母親的日後榮華富貴、錦衣玉食，也永遠忘記不了孩子的哭聲。”蘇昭寧擡頭看向面前南敏行，她問他，“敏行，你懂了嗎？沒有了母親的孩子，不知道要受多少磕碰和苦難。”
南敏行不敢再自大，努力偏頭想了想，答道：“孃的意思是，算有好日子過，對當孃的而言，還是兒子更重要。對吧？”
蘇昭寧點了點頭，真心稱讚道：“敏行很聰明。娘是這個意思。”
南敏行得到這句誇獎，先前的挫敗感頓時淡去，一臉的自豪。
小孩子的眼睛是表達心事的另一張嘴。
南敏行此時的開懷掩都掩飾不住。
一個三歲不到的孩子，在陌生的環境裡，提到孃親，卻沒有半點傷懷的情緒，這很顯然證明了一件事。
這個孩子，過去，不是由他娘帶大的。
而且，沒有人呵護的孩子，也不可能這樣淡然地提及孃親。
榮華富貴抵不過父母寵愛。
沒有娘在身邊的南敏行，顯然有爹的呵護。所以他纔會沒有遺感和失落感。
那麼，這個孩子的爹，會是這半年來跟自己朝夕相處，沒有半點閒暇時間的南懷信嗎？
蘇昭寧想，這個答案，她很快可以知道了。