下午，學院體育系主任辦公室。
教練正憤惱的向系主任述說着我的情況，最後，他道：“就是這麼個情況，你趕緊給他安排到其他系裡吧，我教不了他，有這樣一個學生，太讓人惱火了。”
“老宋啊！”系主任一張笑臉的起身，在旁邊的飲水機旁爲教練接了一杯水，他放到教練面前，溫和的笑道：“你怎麼也能如此意氣用事呢？他的檔案你又不是沒看過，短跑長跑可都是長項，身體素質在這一屆的體育生裡，那也是絕對好。現在就因爲你們的一點矛盾，就要將這麼個美玉胚子給糟蹋了？”
教練有些不服，他道：“我也不想這樣的，可這個樑曉強很是明明白白的跟我說了，他根本對體育事業不上心，就是來混狗屁畢業證的，你說他都這樣了，我還能有什麼辦法？”
“教書育人！”系主任可笑的拍拍教練的肩膀，他道：“每一個學生都不喜歡學習的，體育生跟其他類學生也都一樣，不是每個學生都可以將思想擺放正確的，不然，要我們老師做什麼？教書育人就是這麼個道理，你可以嘗試着讓樑曉強改變這個思想，或許，你讓他站到賽場上的時候，他也許就不這麼想了，那種榮譽感，不是他們這些個年輕人可以淡薄的接受的，所以，你可以嘗試着不同的方式去教育他。你以前沒有做過老師，對這些或許都不太懂，但是，有一點你要記住，老師，就是要慢慢的，想方設法的將我們的知識教給學生。”
“可……”
系主任再次拍了拍教練的肩膀，他笑道：“還有一點，你怎麼不想想，他之前沒有你教育的時候，身體素質不也一直在提高？他或許有自己的辦法也說不定，你給他一些自由，或許，也會有意想不到的結果。”
“這麼說來，你的意思是？”
“還不明白嗎？教書育人，我們老師的職責。”
“我明白了。”教練嘆了口氣，起身離開了。
看着教練消失的身影，系主任苦笑了起來，他輕語道：“老宋或許是一個不錯的體育人，但對於教育這一塊兒，他還是差的太遠了。哎，讓一個肌肉發達的人一下子轉行教育事業，能有幾人一下子變過來思想呢！”
……
晚上回到宿舍，我纔跟宿舍幾個傢伙打屁一會兒，教練便來查房了。看了他一眼，我沒有說話，徑直脫了衣服就要上牀去。教練在宿舍眼神不定的站了好一會兒，直到孟虎忍不住的問他：“教練，您還有事嗎？”
教練擡眼看了看孟虎，隨後轉眼向我，我腦袋朝裡的不理他。教練終於還是嘆了口氣，他道：“小強，你跟我出來一下，我有話跟你說。”
“在這裡說不行嗎？”我腦袋不回的說了句，我不知道的是，我這句話挺傷教練自尊的。教練聽從系主任給灌注的教書育人的思想職責，這好不容易纔下定決心跟我再談談話的，豈料我連腦袋也不回的抵抗了他一句。
教練臉色變了又變，最後還是無可奈何的嘆了口氣，他心裡嘀咕着：看來，做一位好的老師真的是苦啊。教練苦笑一聲，說道：“是這樣的，我今天思索了一天，覺得你還是留在這裡比較好，你在體育上的天賦，不能因爲與我的矛盾就埋沒了。我得承認，你身體素質很好，已經超過了國家體育最低線的運動員標準，而這，也都是你之前自己摸索，或者是你以前的老師教給你的，我會尊重你自己的想法，如果你有自己的鍛鍊方式的話，你告訴我，如果可以給你提點意見，我就給你提點意見，如果沒有漏洞，那你也可以按照你自己的訓練方式訓練。”
聽着這樣的話，我鬱悶了，因爲沒有理由再跟人家鬧了。做人啊，有些時候是需要很多理由的。我翻轉過身，從牀上坐了起來，我笑道：“訓練倒是沒啥，再累我也承受的住，可就是吃喝拉撒睡都被限制了自由，這就讓我有點不舒坦。老實跟您說，大道理俺們年輕人也都懂，你爲我們好，我們也都知道，可年輕人的性子就活，人還都說勞逸結合纔是學習東西的好辦法。嘿嘿，您滴，明白？”
“好吧。”教練站了許久，他才說道：“我會給學生們再調節一下時間，適當的給你們放寬自由，只是，體育這方面不比其他系，身體不能鬆懈，一有鬆懈，身體的體能進速就會減慢。嗯，像以你現在的體能，我相信你有自制力，可其他學生呢？所以，我不能讓你們鬆懈下來，樑曉強，我對你的要求不大，且我已經早在考慮了，打算教育你半年，讓你在百米短跑上超過原來的速度，至少減緩一秒的時間，而在長跑上，我的要求則是打算讓你提早十秒時間，然後將你推薦到國家體育隊。
從現在開始吧，我不再管你，如果你有什麼不懂的，或是身體哪方面出現異常，你都可以來找我。如果半年後，你可以達到這個標準，我就推薦你到國家隊，如果沒有的話，那麼還是算了，就證明你真的不喜歡做運動員，我也就不強求了。你以後可以邊鍛鍊邊想一想，人以後總要有個生活，有個追求！你的生活追求，又會是什麼呢？”
教練說完後，便離開了。孟虎一下子從上面冒出腦袋，他衝我呵呵的笑：“我靠，太佩服你了，以後的生活可就自由了。”
我重新躺回被窩，說道：“沒啥，你要想的話，你也可以這樣跟他鬧騰一下，保證他最後也不管你了。”
“這……”孟虎眼神裡閃爍了一下，但隨即，他嘆息道：“算了，像我這樣的人，如果現在不好好把我機會進入國家隊，那以後也只能幹個體力活兒了。”
我轉眼看到另兩個傢伙的苦笑，我明白了，或許，他們都是這麼想的。有些人，他們的生活選擇很少，機會自然也就很少，在這很少面前如果不好好把握的話，那生活，將會沒有成功。
最後幾個傢伙問我昨晚有沒有將那兩個女孩兒的其中一個給推倒！我無語的將衣服翻開，露出渾身已經消散了很多的淤青，我苦笑道：“昨晚被一個超級牛的人給打了，奶奶的，渾身是傷，你說我還有那心思推倒嗎？”
“悲，你真悲哀……”三個傢伙無限可惜的埋怨。
這幾天我依舊好好上課，下午讓秦顏接我出去到老中醫那裡做療養，一連五天，我身體的淤青才完全恢復。葉凌風早就爲我聯繫好了那個黑人街舞老師，那幾天有傷一直沒機會，今天終於興沖沖的拉着葉凌風跑了過去。
黑人街舞老師有三十多歲，個頭不高，但渾身散發着油量的光芒，肌肉塊塊隆起，看着是如此勁道。舞蹈管一層，黑人老師正在教導一羣學生街舞，葉凌風毫不避諱的拉我進去，我沒想過，葉凌風這個傢伙倒也有幾分才華的，一口英語跟黑人老師說的如同蹦豆子一般，只有少量的短句或單詞我能聽懂，從而猜測他們的談話，但他們的速度很快，這讓我就把握不住了。
但，明顯葉凌風向黑人老師介紹了我，黑人老師咧開一嘴白牙，他伸出手跟我握手，嘴裡說道：“你好。”沒有一絲生澀，看來，黑人老師也會一點普通話的。
“你好，老師。”我笑。
葉凌風離去後，隨後的交流裡，我用生硬的英語加普通話跟他這個用生硬普通話加英語，湊合着理解對方的意思，我表示自己非常熱愛街舞，想跟他學習。他拍了拍我的肩膀，說道：“也是，顧得……”
那些學習街舞的學生圍了過來，他們都聽到了剛剛葉凌風用英語向黑人老師介紹我，知道我是體育系的。一個留着精神毛寸頭髮的男學生衝我譏諷道：“怎麼？體育系不好好待着，跑我們這裡來學街舞？”
我看了看他，無所謂的聳聳肩膀，說道：“有興趣纔來的，沒興趣自然不會來。”
黑人老師揮手臂的笑着令我們趕緊站隊形，隨後他開始教授街舞，是霹靂舞裡的一段。黑人老師自然不能因爲我，而耽擱這個班裡的學習進程，他本是打算待會兒了給我講解基礎的訓練的，可令人驚訝的是，黑人老師剛剛舞動這段兒街舞，隨後我也動了起來。
這個時候，這裡的所有學生都張大着眼睛看着我，即使是黑人老師，也目光連連閃爍，跳完之後，衝我伸出大拇指。我得意的笑了，我就是跳給這幫學生看的，奶奶的，敢小看我是體育系的學生還是咋滴！
黑人老師並沒有因爲我的出色表現而打斷課堂，他依舊是一點一點的將這段動作分解，指出動作要點。隨後看學生們掌握的差不多後，他讓學生們自行解散練習。對我招招手，我嘿嘿一笑，走了過去，對黑人老師，我還是滿尊敬的，畢竟是外國進口的街舞高高手，他手底下的功夫絕對牛-逼。
還未同黑人老師說幾句話，剛剛那個男生同兩個學生便走了過來，先是用英語跟黑人老師說了些什麼，隨後對我說道：“我們鬥一場街舞如何？”
黑人老師伸出兩個大拇指，一個遞向我，一個遞向那個學生，他道：“顧得顧得……”
我也來了興趣，我道：“非常樂意。”
隨後，練舞的也都不練了，給我們兩個人騰出一個地方，打開很哈的音樂，那個傢伙跳了起來，一上手便是霹靂舞，動作很炫，顯然，他早已經熟練了霹靂舞。我眼神微張，緊跟着他的步伐便動起了身子。
一場霹靂舞后，這個傢伙見難不住我，心裡驚訝的同時，身體絲毫不猶豫的開始了機械舞的動作，我緊跟其後，跳着跳着，這個傢伙終於吃驚了。在機械舞上，這個傢伙還不能做到隨心所欲，有些動作鏈接的很是生硬。在場的都是學街舞的，所以都看出了這一點。
不到最後，黑人老師便攔住了我們，他笑着比劃着對那個學生說着什麼，最後，那個學生很是憤惱的看了我一眼，便轉身到角落裡自行練習了。我英語程度根本聽不懂他在說什麼，隨後，一個扎有小辮子的女生跑過來，跟我翻譯說：“黑人老師剛剛說你的動作流利，張狂，他要那個傢伙去好好練練。”
我嘿嘿的笑了，衝黑人老師友好的點點頭。這時，小辮子女生跟我說：“嗨，我叫蔡玲，你叫什麼名字？”
“樑曉強。”
“有沒有興趣，我們組一個舞隊，你很厲害哦。”小辮子女生衝我笑着。
想到別人的舞隊都是五六人甚至更多，而我的神鵰俠侶也就我跟秦顏，多加幾個人確實是不錯的選擇。於是，我同意了，我問：“就你一個人嗎？似乎人還是少了。”
“不，我還有兩個老鄉，那，就是他們。”不遠處，兩個男生衝我看去的目光點點頭。
於是，我們有了自己的舞隊。舞隊的名字叫：叮噹。很可愛的名字。
跟隨黑人老師學習街舞十多天後，我終於練就了絕世街舞。對此，黑人老師都想不到，我的進境竟然如此之快，這個傢伙很不服氣的向我展示了另一種運動：跑酷！
當第一次我看到黑人老師在地形複雜的校園裡跑動跳躍的時候，那一瞬間的動作，將我迷住了。他從二樓直接跳下，落地的剎那間翻滾出去，減緩了衝擊力，沒有瞬間的猶豫，黑人老師翻身而起，他身前不遠就到了一個花圃，花圃有一米多高的修剪的整整齊齊的花，只見他輕輕一躍，整個人很輕鬆的便躍了過去，隨後是一個垃圾桶，卻見直接凌空翻過，腦袋簡直就是直接貼着垃圾桶的。
我緊緊跟着他，隨後到了一座教學樓前的樓道入口處，兩段相隔最少也有三米遠，卻見他絲毫沒有減速的前衝，手臂接住另一端，如同一隻貓，靈活使自己那般躍了過去。
隨後他開始上外樓梯，只見他腳在一邊欄杆一踏，整個身子上升，同時伸手抓住上面的欄杆，用力便翻了上去……
直到第五樓，整個過程才兩分鐘，我驚歎的仰視着他。他快速越下來後，露着大白牙，拍着我的肩膀，嘰裡咕嚕我也沒能聽懂。但我理解他的意思，他是再問我：想不想學？