第六百零九章 人各有不同

“嚴市長,我堅決不同意您的話,每一個學生都是好學生,只不過他們是放不下心思去學習罷了,未來是怎麼樣的,我們都看不清楚的,更何況這些年輕的學生呢,他們進入到學校裡來,是付出一些代價的,所以,我們學校只能夠爲他們提供一個班級了。”

聽到這裡,張小強也算是明白了,這些學生的家長,爲了面子,可以在外面和別人說自己的孩子也進入到重點中學了,於是花了錢走後門進入到重點中學來。

而眼前的這一個校長,爲了不得罪那些家長,也只能夠接納了,然而這些學生本來就不是爲了學習而來的,如果讓他們放到了那些優秀的學生當中,一定會影響到那些學習的,於是也只有設立了這樣的一個班級,將所有不願意學習的學生都放到了裡面來了。

果然在接下來的解釋當中,陳校長說出來的話和張小強所想的是大同小異,於是嚴安市長也就釋懷了。

“這簡直是胡扯,雖然這一個班級是獨立出來的,但他們畢竟是在同一個學校啊。”雖然是釋懷了,但嚴市長還是將自己的擔心說出來。

“請嚴市長放心好了,我們在這一班的學生進入到學校的時候,就已經告誡過他們,他們在校期間絕對不可以到優秀的班級裡去,不然就要通知他們的家長將他們領回去的了,這一個差班的學生,個個都是有一個很牛的老爸的,他們對於老爸是懷着一種畏懼的心理的,所以,如果讓他們退學的話,一定會受到大懲罰的,所以,一直以來都沒有出什麼事情,除了是他們不太喜歡正常有學習,在課堂上老是和老師作對之外,其餘的倒是沒有什麼的。”

“我們進來的時候,剛剛看到那位劉老師是被驅趕出來的,這樣的話,豈不是每一堂課他們都不會有老師在管,胡作非爲了?這樣不會很容易出事嗎?要知道他們現在年輕人血氣方剛,如果讓他們胡來的

話,情況會很嚴重的啊。”嚴市長語重心長的說道。

面對這樣的一個問題,陳校長說:“這個我們也曾經想地,想來想去,也只有讓他們自己去解決這樣的一個問題了,這一個班級,我們實行的是特別的管理模式,因爲都是不喜歡學習的學生,所以,我們也不要求他們給學校帶來升學率了,只要他們在學校裡安全,然後不鬧事就行了,他們的班長,就是最會鬧事的,這樣管理起班員來也是比較容易的。”陳校長露出了老狐狸一般的神情來說道。

“那樣豈不是鬧得更厲害了?”嚴市長不由得大驚道。

“這個嘛,一開始的時候,是會鬧得厲害的,但學校實行了抓大放小的原理,將這一個班的班長進行單獨的管理,一切責任都壓在他的身上,接着,他也就只能夠將這種責任承擔起來了,於是在一定的範圍裡,他就可以將整個班級的人都管理得好起來了。至少是在上課的時間不會到處去鬧事了。”

“那麼,當他們下課的時候呢?”聽到上課的時候不會鬧事,再想到此前進入到校園當中來的時候,並沒有看到三年六班的學生在學校裡到處亂走,此時的嚴安已經相信了陳校長的話了。

“下課的時候?”陳校長微微一笑,他擡起頭,看看時間,對嚴市長產:“您等一下就知道了。”

正說着話,下課鈴聲響了。

陳校長帶着嚴安還有張小強走出了校長辦公室,接着,他們就看到三年六班的學生們一個個衝出了校門,然後在外面的操場裡開始了瘋狂的玩鬧。

而那些優秀的班級裡的學生,則是非常急促地上廁所,然後回到教室裡去研究課題了。

三年六班的學生,每一個都是充滿了活力的,他們在操場上佔據着那一塊地方,自然沒有人敢和他們搶的,事實上,那些優秀的學生,一心都撲在學習上了,根本就沒有心思去進

行什麼運動的。

“其實,這一個班級的學生,個個都是體育的天才,只要加以引導的話,他們可以爲我們國家的體育事業做出貢獻的。”陳校長指着那一班在操場上不停地展示活力的三年六班的學生說道。

“嗯,聽起來不錯,好,陳校長,還是按照你的意思去做吧,要有什麼事情需要解決的,就找教育局,要是再弄不好的,就來找我,今天我的到來,就不要跟他們說了,免得影響到大家。”

說完,嚴安和張小強就和陳校長握手告別,兩人離開了學校,鑽進了李青開的那一輛車子,接着,在陳校長的目送當中離開了。

陳校長看到了那一輛車子離開了,臉上露出了一絲笑意,本來他也是有一些忐忑的,想不到,現在可以這樣過關了,他哼着歌曲,慢慢地走回到校長辦公室,只留下外面三年六班那羣學生的瘋吼聲。

而這個時候,嚴安坐在車上,不由得有一些疲憊起來,看來,什麼事情的發生都有一定的原因在裡面的,如果不探查清楚就下了結論的話,也許就會產生誤會了。

“小強,你覺得,陳校長的話是不是有理?”嚴安這個時候,向張小強問道。

“其實,也蠻有道理的,只因爲每一個學生都有他的特質,不一定需要通過正常的學習來成才的,這一個世界上那麼多並沒有讀完大學的人物都有很大的成就,而且,就算是那些學生再努力去學習得到了一個超高的分數,要是出了社會,卻是一點生存技能也沒有,那也是白搭。現在的教育,只要求有高分數,卻完全忽略了學生們關注於人情世故,所以,到了他們畢業的時候,還得一切從頭再學起。”

張小強不由得有些感嘆起來了,他很幸運,並沒有被那種應該教育所困,而是在學習這些應試的課本的同時也學習了一些可以在社會上立足的能力,這樣纔有今天的成就。

(本章完)

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