09年1月11日 星期日 晴
我能感覺到，我擁有語文老師的善良和善解人意，可卻沒有那麼溫柔；有物理老師的幽默搞笑，可卻沒有那麼健康活潑；有數學老師的聰明，但我可沒有他那麼偏心……有時，我覺得，一個人就像一面鏡子，能照出自己喜歡的那個人的影子。
嗯？我什麼時候變得如此多愁善感了？
星期一，忘掉那些不愉快吧，好嗎？
星期二早上，我站在語文老師身邊：“老師，今晚我把《紅樓夢》帶來哦？”“和我探討，是嗎？”我點點頭。
下午，我把《紅樓夢》拿到語文老師桌上，剛想打開，周徵走進來：“邱霞，我想和你換一下晚修。”我聽了，這決定真是讓我措手不及啊！和語文老師交換了個複雜的眼色。
“爲什麼？”
“我想用來測驗。星期五再測的話，就沒有時間講評了。”真是，玩突襲？我承認，我沒複習好。
“好啊，反正我也是經常找你換課的。”就這樣？
“秦菲菲。”突然叫上我了。
我一驚：“啊？”
“你去告訴他們，今晚上化學。”
“哦。”我回頭看了一下語文老師，跑進了教室，在黑板上寫下：“今晚化學測驗。”
不帶這樣突襲的吧？
弄得我晚修之前，只好在教室裡誠惶誠恐地看書。
星期三，我問邱老師：“老師，秦可卿是公主嗎？”
老師：“不是。”我就知道會是這個回答。
我把秦可卿死前託夢一段和房間佈置一段翻了出來。她的房間，那可是富麗堂皇的公主房間，什麼御用品都有，不是暗示麼?然後，她託夢的那一番話，非受過皇室教育的女人，是沒有那麼遠大的目光的。
“她難道不是公主麼？”
“嗯，你從裡面找出了蛛絲馬跡，這很好。讀書就是這樣。”
可是，爲什麼她沒有公主封號，還有，她到底是誰的妻子啊？
在辦公室裡，生物老師：“你長大當個作家，你作文那麼好。”
“作家不是學文科的啊？”我很好奇地問。
語文老師：“誰說作家一定要學文科的？”
“我不。”沒有對手、沒有讀者，就自個兒在房間裡面對着冰冷的屏幕，還要被讀者痛罵一頓。
（蓮兒：我深有感觸啊，還要沒完沒了地趕稿，完了，新坑、舊坑，填也不是，不填也不是。還有那些惱人的挖人的編輯，愣是要你去那些根本就不出名的網站去發文。
文文簽了幾次約都籤不上。是棄坑了呢？還是繼續？
坑爹的是，言情類的小說，就一定要有愛情，要有男主。
丫丫滴，沒有愛情會死啊？沒有男人會活不下去？
日記體，日記體又咋樣？我記得有一本很出名的書，也是日記體，說的是一個小學生的成長故事。那我菲菲的成長故事不也和那本差不多？憑毛簽約申請了那麼多次都不過，憑毛說日記體不好？
日記本來就是寫給自己看的嘛，我不以自己爲中心，難道以那個男生爲中心嗎？那還是我日記嗎？
題目，那本還不是叫什麼日記來着，不也是照樣出名？
主線，丫丫滴，高中就一定要寫愛情？那男生根本就連眼神都吝嗇得不肯給我一個，丫丫滴，一畢業之後，高中全體成員全都當我不存在，我就很好過是吧？
直接面對那悲慘的往事我容易嗎我，再說，以我速度，碼篇文文我容易嗎我？）
“作家多好，寫了東西，就有一堆人捧着，不好嗎？”我確實很喜歡衆星捧月般的感覺，很早的時候我就想當作家了，並且我愛着你。但同時，我也深愛着小康康和韋琳娜，我將像他們一樣，做個物理學和數學的研究者。看來，邱老師的話不假，他們很喜歡我。
我把我的成長記錄帶給語文老師，老師簽了。評語有點讓我失落，不過，依然擋不住她對我的喜愛之情。我拿給生物老師，和她鬧了半天，但是，她鬧不過我，只好簽了。其實我知道，其實我知道有很多老師很喜歡我。
化學課，那是一堂的恐怖：“很多人都考二三十分的，從今天起，往後幾天你都不可能再提高了。”我不信，你也不要把話說得那麼絕嘛！信不信我就是個意外？
物理課，小康康：“臺灣現在在搞什麼活動啊？”
我又搶答：“**！”
“對了……”……此處實在忘記他說了些啥。
“嗯？怎麼又成了政治課了？”我暗自發笑。爲了懲罰你的錯誤，罰你下個學期只要有你的晚修，就得陪我玩。這罰法不過分吧？
星期四，我依然站在語文老師的身邊，眼睛盯着坐在對面的小康康，禁不住一時對小康康的好奇，問語文老師：“老師，心理學是不是很好玩啊？”
“剛剛學的時候會很無聊，但學成就會很有趣，揣摩人的心理活動。”怪不得小康康如此好玩呢，那我也去學，像我的小康康一樣。
星期五，第一節語文課下課，我又在老師的辦公桌旁。小康康的突然出現令我深感意外。“你們的物理課是第幾節？”我滿腹疑問：“不是下午啊？”“沒有，換課了。”“那我去看看。”我一溜煙跑到教室，查了一下課表，又跑來：“第三節。”他笑着說：“謝謝你哦。”笑容是多麼的可愛。
第三節，小康康算着題，又開始整我們了：“我看見你們有些人的表情有點不對勁，哪裡錯了？”我壓根就查不出來，到底錯哪了？糾結啊……
看，這又是心理學！真不賴啊！我也要學！完了以後我專門揣摩你的心理活動。我對你很好奇！
晚修語文，老師講評上個星期的作文，分析了說理性散文和議論文後，選幾篇好的讀出來。讀了一堆，最後一篇《一道風景》。我一聽，嗯？有人和我的觀點一樣！是誰呢？越聽越像是我的。
“伽俐略……”哦，不是我的是誰的？我向同桌笑道：“她太崇拜物理了！”老師讀完，問“你們猜這是誰寫的？”沒有人說。
“就是秦菲菲。”估計全班早就已經猜到是我的了。我的作文，每次點評都是必須有的。別人的都點評完了，怎麼可以少了我的呢？
其次，我文風太明顯太有特色了，是一種柔弱中帶陽剛的美
要是我連作文都寫不好，我還怎麼當語文科代表呢？
星期六，我給語文老師講了個從小康康那裡改編來的笑話：“有一個高中生，她很愛玩。有一天，她去問她的科任導師：‘老師，我是報文科還是報理科呢？’她的導師對她說：‘當然是報理科了，文科**靜！’結果她就去報了理科。原因是：她那導師是教理科的。”
小康康原來說的那個人，我忘掉是誰了，我也忘掉他問他導師什麼事情了。
真是，上課的時候，拿着筆在那裡寫麼，速度又不快，估計我寫完一句話，他都已經說了幾十句話了。到時候，不單單沒記下來，還把他的課給落下，那才叫虧大發了。要是有個能錄音的東東該有多好！
老師問：“你講這故事是什麼意思？”
我愣了一下，笑道：“很像我們倆個的。”
“所以你就笑了，是嗎？”
“嗯。”我狂點頭。
“從高一到現在，我們倆的配合都是很默契，是嗎？”停一下，她又問：“文科真有這麼無聊嗎？”
“沒有啊，是我討厭背書。”
“你語文不是背得挺好的嗎？”
“我強迫自己乾的。一般情況下我是不會強迫自己的。”在我看來，強迫自己等於自虐，也等於自殺。
“怪不得政治老師經常來告狀，說秦菲菲都不背書的。”我尷尬地笑了笑，不會是這樣的吧？
“這故事怎麼像是皓皓講的？”我笑了。
是什麼令我如此驕傲？是愛！你愛的力量，用之不盡。
下個星期期考，我還要依靠你愛的力量，考出好成績，方不負了你的期望。
說起你的愛，令我慚愧萬分。我曾一次次地令你失望，但你還是一如既往地愛着我。如果我不學好來，又怎麼對得起你的愛呢？