我擦，話說半截就給我跑了？
望着小蘿莉奔跑時的背影，秦壽下意識就是要擡腿去追。
不過也正在這個時候，一陣急促的腳步聲迅猛而來。
還沒有怎麼反應，秦壽立馬就感覺到一個人猛然撞擊到自己的身上。
這個人顯然是故意的，因爲在碰撞到秦壽身體的同一時間，一雙邪惡的大手已經從秦壽的肋下穿過。這雙手中，右手最終環繞在秦壽的腰間，而左手則是由下方斜上抓出，最終落到秦壽那平平如也的胸膛之上。
光天化日之下，秦壽如何料到自己會被襲擊了胸膛。
這一刻，他的頭腦中念頭百轉千回：尼瑪，我可是男的啊，怎麼會這樣，難道又是一個暗戀我很久的妹子，在看到我的魅力連小蘿莉都能傾倒之後，再也憋不住對我的愛戀，情感在這一刻如決堤的洪水傾瀉而下？
不，不，這好像不對，我還從來沒有聽說過哪個妹子襲擊過哪個漢子的胸膛，只聽說過妹子被襲擊啊，我擦，襲擊我胸膛的不會是個男人吧。
我靠，隨着歲月的流逝，難道我的魅力連男人都已經無法抗拒了嗎？尼瑪啊，我可是異性戀，我從來就沒有堅持什麼異性只爲繁衍後代，同性纔是真愛的混蛋言語啊。
在這一刻，我怎麼有點相信小說中說的那一句話，我們生活在一個充滿了基情的時代。
不行，我不能這樣，我要反抗，我要掙扎，我還要裝逼，我不想被肛裂。
剎那之間，秦壽頭腦中連續閃爍過如此多的念頭。
並且在最後一個念頭生成的同時，秦壽奮力掙扎，他感覺自己已經將自己現階段能夠發揮出來的潛能完全爆發。
終於，在劇烈反抗之下，秦壽掙脫了那兩隻魔爪。
而且，在掙脫魔爪的後一刻，秦壽手肘一擡，直接向着身後之人的肚子來了一記。
接着，秦壽向前衝出兩步，才轉頭看向先前襲擊自己胸膛的人。
打量過去，這人不是其他，卻正是他的死黨，白展飛那孫子。
被肘擊擊打的肚中劇痛，不過白展飛卻是咬着牙，擡頭用佈滿血絲的眼睛狠狠的看着秦壽，並且口中也是在此刻唸叨着：“爲什麼？爲什麼？”
“什麼爲什麼，你丫突然跑到我身後做出那麼猥瑣的動作，你還問我爲什麼，你眼睛怎麼了，今天吃錯藥了？”
見到襲擊自己胸膛的人是白展飛，秦壽原本的懸着的心立馬放下一半，直接用一臉調笑的目光盯着白展飛，繼續說道：“怎麼你丫一不小心就變成玻璃了，我能採訪採訪你，到底是什麼原因促使你在這麼短的時間內完成性別的飛躍，我好好奇哦？”
“爲什麼，爲什麼思菱會抱住你的手，爲什麼爲什麼，你告訴我爲什麼，你是什麼時候勾搭我的思菱的？”白展飛完全沒有回答秦壽的問話，就是紅着眼睛詢問。
“你的思菱？”
秦壽愣了一下，然後猛然反應過來：“你說的思菱就是先前那個小蘿莉嗎……看你丫的樣子是對她情根深重啊……”
“禽獸，你丫別給我廢話，趕快說，你是怎麼勾搭上思菱的，快點！”白展飛神色不善。
“……我如果說我根本就不認識那個小蘿莉，你信嗎？”看着白展飛這樣的神情表現，秦壽暗自搖頭：又是一個被情所惑的人，唉，問世間情爲何物。
“不認識？你騙鬼嗎，不認識她，她怎麼一跑上來就把你的手臂抱住，她爲什麼不來抱我的！”白展飛一臉的不相信。
“我也不知道，那小蘿莉非說什麼我和她近日有仇，然後她故意整我呢，你看她抱我的手，你丫難道就沒有看見她把我的青青給氣走了嗎，我勒個去……”秦壽無奈，到了現在，他可以肯定白展飛這小子真的是暗戀那小蘿莉很久了。
也不知道他到底喜歡那個小蘿莉什麼，要那啥沒那啥的。
“什麼，我的思菱說你與你近日有仇，你到底做了什麼傷天害理的事情，說出來，我保證不打死你！”說着，白展飛已經開始將自己的衣袖往上面擼了起來。
這樣子，自然就是打算出手。
“尼瑪，你還真被那小蘿莉迷惑了啊，我不知道她到底有什麼好的。”
“你知道啥，我的思菱可是校園美人榜第十的存在，而且之所以排行第十，也只是因爲她的年齡還小，完全還沒有成長起來。”
……
叮鈴鈴～叮鈴鈴～上課鈴響起。
秦壽與白展飛勾肩搭背的回到教室。
這白展飛終究還是沒有因爲那小蘿莉而喪失理智，在秦壽以自己小兄弟發誓以前真的不認識那個叫做思菱的小蘿莉後，白展飛相信了他。
而作爲白展飛的好兄弟，秦壽將小蘿莉今天下午放學後會在校門口的事情告訴了白展飛，讓白展飛好好把握機會。
小蘿莉你今天敢陰我，我就讓白展飛去追你，等到時候白展飛追到你，那時我再去詢問你陰我的原因，沒關係，哥有的是時間，等的了。
懷揣着這樣的念頭，秦壽做到座位上，開始繼續討好葉青青。
不過，葉青青直接祭出柳如煙，說秦壽如果在上課時間不好好聽課，就要去告訴柳如煙。
葉青青這簡直就是威脅啊，一聽這威脅，秦壽哪裡還忍得了，作爲血氣方剛的男子漢……秦壽當下就把這口氣嚥了下去。
沒有辦法，誰讓柳如煙手中抓着一個大殺器。
現在上的課是國文課。
秦壽認真聽着，很快他就不由自主的笑了出來。
“禽獸，你笑什麼，有什麼好笑的，你說出來，讓我們大家也是開心開心。”好吧，秦壽一發笑，已經被柳如煙提點過的語文老師立馬不樂意了，他可是聽柳如煙說秦壽從今天起會認真聽課，這怎麼纔剛剛上課沒多久，這小子就開始在課堂上笑了。
“沒笑什麼，就是覺得魯迅先生挺逗的。”
秦壽可是一點也不怯場，直接坦然的迴應，並且將他發笑的課文唸了出來：“在我的後園，可以看見牆外有兩株樹一株是棗樹，還有一株也是棗樹。”
唸完，這小子還不忘了同課堂中的人互動一下：“同學們，你們說這逗不逗？”