聊天羣中，皇帝們都在等待陳通的回答，科舉制爲什麼要算是隋文帝的功勞呢？
其實很多人心裡已經明白。
陳通也沒有絲毫猶豫，科舉制度的榮耀到底該歸功於誰？
這個事必須說清楚！
陳通：
“我之前不是說過了嗎？
一個制度的確立，它有着非常清晰的歷史節點。
第一，就是新制度的確立和全面普及。
第二，那就是舊有制度的全面廢除！
而隋文帝對於科舉制度最大的貢獻，那就是他廢除了從魏晉南北朝以來一直在實行的九品中正制！
這纔是隋文帝對於科舉制度真正的貢獻！
這跟考試有半毛錢關係嗎？
完全沒有！
很多人說科舉是塊磚，哪裡需要哪裡搬。
但是你搞清楚狀況了沒？
歷史書上清清楚楚的寫着，隋朝兩代皇帝對於科舉制度的貢獻。
楊廣的貢獻是什麼？
那就是全面確立了科舉制度，並把它定成了國策！
而隋文帝楊堅的貢獻是什麼？
那就是廢除了舊有的制度！
兩個人能是一樣的嗎？
所以有的人總在混淆視聽，這就是因爲他們專業知識太過於匱乏。
聽風就是雨，還以爲自己很懂呢。
其實，他們根本就不清楚科舉制到底是怎麼一回事。”
…………
我去，是這樣啊！
朱棣這下感覺整個人都通透了。
誅你十族（盛世雄主）：
“這不就很清楚了嗎？”
“楊廣的功勞是楊廣的功勞，是他確立了科舉制度。”
“隋文帝的功勞是隋文帝的功勞，是他廢除了九品中正制！”
“人家隋朝兩代皇帝各有各的貢獻。”
“不懂的人就別瞎逼逼！”
“但凡你好好看看歷史書，你也不可能說出這麼外行的話？”
“還說什麼科舉制度可以追溯到漢朝？”
“這不是扯淡嗎？”
“漢朝連九品中正制都沒有。”
“你追溯個毛線呢？”
………………
曹操一拍額頭。
人妻之友：
“科舉制度那是代替九品中正制。”
“漢朝的時候實行的是察舉制。”
“科舉制怎麼能跟察舉制扯上關係呢？”
“我也是醉了！”
“這就感覺封建時代還沒開始呢，你就說要在奴隸社會，還能追溯資本主義的商品經濟！”
“這不是扯淡嗎？”
………………
呂后也是滿臉的鄙夷，這還不夠清楚嗎？
爲什麼總是有人揣着明白裝糊塗？
第一太后（炎黃第一後）：
“豬瘟，這回你知道了沒？”
“你不覺得自己的說法幼稚可笑嗎？”
“還說什麼科舉制度能夠追溯到漢朝，又說什麼南朝時候就出現了科舉制度的雛形？”
“你根本就沒有搞明白科舉制度是什麼！”
………………
崇禎此刻也連連點頭，他覺得朱溫就是太蠢了。
這一次連他都知道科舉制度肯定是從隋朝開始的，絕對沒有南朝什麼事。
自掛東南枝：
“我終於發現比我更蠢的人了！”
“突然覺得好開心。”
………………
臥槽！
我被一個小蠢萌給鄙視了？
大梁皇帝朱溫的鼻子都要氣歪了，這簡直就是對他最大的侮辱！
啥時候我開國皇帝竟然不如一個亡國之君？
玩笑也不是這麼開的！
但朱溫此刻也明白了，爲什麼歷史學界要把科舉制度的功勞劃分到了隋朝。
在他心裡面，覺得這還真沒毛病。
不過他就是覺得不爽，就是想噁心噁心人。
不良人：
“隋文帝廢除了九品中正制，這是個人都知道，我也不否認！”
“但南朝時期的確出現了科舉制度的雛形。”
“那以考試的方式選拔官吏，這你怎麼說？”
“你總不能爲了吹隋文帝，你就否定了南朝時代出現的先進社會制度吧？”
…………
此刻朱棣，岳飛等人都心中很不爽。
他們也經常聽說，很多人喜歡把科舉制度的功勞劃分到南朝。
他們心裡覺得這不是滋味，但卻沒有辦法去反駁這種觀點。
因爲南朝的確存在以考試的形式選拔官吏。
誅你十族（盛世雄主）：
“陳通，這個你怎麼說呢？”
“我看你的空間中持有這種觀點的人非常多！”
………………
劉邦，漢武帝，曹操等人都注視着聊天羣，他們都想要知道陳通如何反駁這個觀點。
而他們自己也在心裡開始組織語言，優化邏輯。
甚至跟陳通都暗暗較起勁來。
陳通看到這個問題時，嘆了一口氣。
陳通：
“其實網上持有這種觀點的人才是最多的。
認爲以考試選拔官吏的方式，出現的很早，尤其是在南朝的時候，就已經攢在了。
所以他們認爲，隋文帝對於科舉制度的貢獻也就一般！
這絕對就是最典型的外行！
他們完全搞錯了一件事情，考試就是科舉嗎？
或者說，科舉就是考試嗎？
我說一句非常顛覆性的話，科舉制度那跟考試沒有半毛錢的關係！
你們根本就沒有搞清楚，科舉制度到底是什麼？”
………………
什麼！？
聊天羣中，很多皇帝都被陳通這樣的說法給驚呆了。
崇禎當時都覺得自己的腦子出了問題，是不是聽錯了呢？
自掛東南枝：
“科舉考試，科舉考試。”
“考試怎麼能跟科舉沒有關係呢？”
“我現在完全懵了呀！”
………………
朱棣也感覺到自己的世界觀被轟炸了，這太顛覆了吧。
誅你十族（盛世雄主）：
“難道我又讀的是假歷史嗎？”
“科舉不就是考試嗎？”
“考試不就是科舉嗎？”
………………
李世民此刻也想罵娘了，這分明就是胡說八道！
他雖然在陳通手底下吃了很多次虧，但這一次，李世民覺得自己穩贏！
千古李二（明主罪君）：
“這是我聽到最可笑的笑話！”
“竟然說科舉跟考試沒有關係？”
“你隨便找個人問一問，你覺得他們有關係沒？”
“你看看誰同意你的觀點？”
“要是真有人同意的話，我立刻引咎辭職！”
……………………
李世民本以爲所有皇帝都會跟他一樣，把陳通噴的是體無完膚！
可是下一刻他就錯了。
曹操嘿嘿一笑。
人妻之友：
“那你就可以直接滾蛋了！”
“我也覺得科舉跟考試沒有多大關係。”
“誰說沒人同意陳通的觀點？”
“只不過這是看清楚了事情本質的少數人！”
………………
臥槽！
李世民心中大罵，他怎麼把曹操這個混蛋給忘了？
這傢伙是沒有人品的呀！
千古李二（明主罪君）：
“你不算！”
“你人品不行！”
“睜眼說瞎話的事，你可沒少幹。”
“我可說的是其他有職業操守的人！”
………………
而李世民的話音剛落，他就被人打臉了。
殺白蛇的不都是許仙（詭道聖君）：
“我有沒有職業操守呢？”
“我也覺得陳通說的沒錯！”
………………
漢武帝也發言了。
雖遠必誅（千古聖君）：
“李二，不要把自己狹隘的觀點當成了所有人的共識。”
“我現在也覺得科舉制度跟考試沒有多大關係。”
……
緊接這人皇帝辛，武則天，甚至連秦始皇都發表了意見。
大秦真龍：
“誰給你說科舉就是考試了？”
“這簡直是我聽到最大的笑話！”
“不懂科舉的話，你可以好好學呀？”
“別一開口就裝得自己好像什麼都知道，但一說話就讓人笑掉大牙！”
………………
楊廣此刻把肚子差點都能笑破了。
基建狂魔（千古狠君）：
“李二，你繼續裝呀？”
“你不懂科舉可以閉嘴。”
“結果現在被人打臉了吧？”
………………
李世民感覺自己要瘋了，爲什麼這麼多人都贊同陳通的觀點呢？
千古李二（明主罪君）：
“你們這就是拉幫結派。”
“你們這是要扭曲人的價值觀呀！”
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……………………
此刻的大良皇帝朱溫也站在了李世民這一邊。
畢竟他可是看誰都不順眼。
不良人：
“我就奇了怪了，陳通，你總是在說別人有反智言論！”
“你這個就不反智嗎？”
“科舉制竟然跟考試沒有關係？”
“你簡直刷新了我的三觀！”
……………………
陳通此刻無比的嚴肅，以前談到科舉制的時候，他都是淺嘗輒止。
因爲很多東西根本就沒有說透。
但今天，必須好好較個真了。
陳通：
“既然今天把話說到這裡了，那我就要真真正正的給你講一下什麼叫做科舉制度！
很多人認爲科舉制度就是考試。
就是以考試的方式選拔官吏。
這就是科舉制嗎？
呵呵！
完全搞錯了！
你們只看到了表面的東西。
科舉制度根本就不是考試。
科舉制的核心是什麼？
它真正的核心就是：打破貴族門閥對於權力和資源的壟斷！從而打開社會所有階層通往頂層的通道。
讓所有人都有機會能夠成爲人上人。
這纔是科舉制的核心！
而不是什麼考試。
你把科舉制度認爲是考試，那完全是沒有搞明白方向和重點。
科舉制是什麼？
它就是一種社會篩選機制！
就是要把各個階層願意努力的人，篩選進入精英階層，讓他們掌控權力和資源。
在改變他們命運的同時，也要他們爲這個社會添磚加瓦！
它用來保證的就是社會各個階層的垂直流動。
這樣纔不會讓階層固化！
誰給你說科舉制就是考試了？
你連科舉制的核心是什麼你都不清楚？
你就說科舉式考試了？
這不是扯淡嗎？”
………………
什麼！
陳通的話讓朱棣，岳飛等人都懵了。
他們還是第一次聽到這樣解釋科舉制度的。
這跟他們之前學到的完全不一樣。
李世民只感覺到腦袋疼的厲害，就像有一個人重重的敲了他一下。
他此刻都不由得喃喃自語。
難道我對科舉制瞭解的只是皮毛嗎？
科舉制真不是考試？
科舉制度真正的核心，就是用來打斷貴族門閥對於權力和資源的壟斷？
科舉制就是構築一條各個階層通往頂層的垂直通道嗎？
這纔是真正的科舉嗎？
我特麼的怎麼感覺自己被洗腦呢？
………………
曹操眼中滿是讚賞，這纔是真正的明白人。
人妻之友：
“這下明白了吧？”
“科舉制度真正的作用。”
“這跟考試有毛的關係？”
“你去看一看秦始皇時代如何打開社會階層的通道？”
“需要考試嗎？”
“完全不需要！”
“考試只是一種手段，而打破階層固化，構築階層的上升通道，這纔是科舉制度的核心！”
“你們只看到了表面現象，卻從來不會通過表面去看到問題的本質。”
“這就是能力的問題了！”
………………
我們都錯了？
我們都沒有理解科舉制度？
崇禎此刻徹底懵了。
他一方面覺得陳通說的很有道理。
可另一方面，他也無法接受自己固有的觀念被打碎。
自掛東南枝：
“科舉制度真的可以跟考試無關嗎？”
………………
朱溫此刻跳腳大罵，他就覺得陳通有病。
所有的人都覺得考試就是科舉制度，你現在竟然跟我說科舉制度跟考試可以沒有關係。
這不是胡扯嗎？
不良人：
“這是我聽到的天下最好笑的笑話。”
“如果科舉制度可以跟考試無關？”
“那怎麼選拔人才呢？”
………………
陳通搖了搖頭。
陳通：
“那就是你孤陋寡聞了！
誰給你說選拔人才，一定要用考試的方式選拔呢？
我可不可以讓人打一架呢？
看誰能把誰的人腦子打成狗腦子！
不行嗎？
我可不可以看誰說的笑話比較好笑呢？
誰說的好笑我就選誰！
我可不可以看誰哭的難看呢？
誰哭得越難看，誰哭得越傷心，那我就選誰？
行不行呢？
完全可以啊。”
………………
岳飛此刻都懵了。
你這是正經的嗎？
這樣選拔人才也可以？
你真的腦子清醒着？
..............
朱溫的鼻子都氣歪了，你這就是擡槓呀。
不良人：
“簡直太可笑了。”
“誰家選拔人才可以讓別人打一架呢？”
“哪個時代選拔人才會讓人說笑話，看誰說的更好笑呢？”
“你還比誰哭得更難看更傷心？”
“你這不是扯淡嗎？”
“來來來，你給我說一說，這都是些什麼樣的選拔方式？”
“這種選拔它存在嗎？”
“如果存在，我特麼的倒立拉稀！”
……………………
此刻就連李世民都想站出來噴陳通了，可是他覺得朱溫既然已經說出了他心裡想說的話。
那他就不必多此一舉了！
聊天羣裡，很多皇帝此刻都爲陳通捏把汗，覺得陳通越說越扯淡。
岳飛，朱棣等人甚至都想提醒一下陳通。
可還沒有等他們開口。
武則天就發話了，那是一句話讓整個聊天羣裡瞬間安靜無比。
幻海之心（千古一帝，世界霸主）：
“你們覺得讓人打一架，把人腦子打成狗腦子這不是科舉嗎？”
“那不好意思。”
“武則天創立的武科舉制度，那還真有這個！”
“誰給你說科舉制度一定要考試了？”
“你們無知的令人髮指。”
………………
這句話一出，朱溫就感覺嘴裡如同塞了一堆牛糞。
當時就讓朱溫差點噎死。
朱溫心裡只有萬頭羊駝奔騰而過。
這陳通真是一個混蛋！
你tmd竟然誘導我？
還說什麼把人腦子，你如果說比試弓馬騎射，那老子早就知道這是武科舉了。
還用你來提醒我嗎？
………………
岳飛此刻的世界觀完全被顛覆了。
他這個時候纔想起來，自己可是參加過武科舉的。
武科舉中，可是要有比試自身武藝這一關的，弓馬騎射，那可不是去寫文章的。
把人腦子大成狗腦子，雖然難聽了點，可真是這樣的。
岳飛捂着自己的臉，他感覺自己真是被陳通花樣吊打。
這換個說法，他就不認識了。
怒髮衝冠：
“我感覺自己真是要崩潰了！”
“原來科舉制度真的可以與考試無關呀。”
“我就想知道，陳通後面列舉了幾個例子，它真的存在嗎？”
“科舉制還可以看誰講笑話好笑？”
“科舉制還可以看誰哭得更爲傷心？”