俗話說：書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。可見古人對書多麼重視，一個大學如果圖書館是破破爛爛的那就足顯學校學生的學習情況了。
文若自從去了幾次圖書館，他感覺怎麼圖書館好像不大，爲什麼圖書館的大門在二樓上，那樓下是什麼呢？之前一直去看書從來沒有注意這個圖書館，這次文若決定去看看，結果走進去一看，頓時驚呆了。裡面明晃晃的，到處都是敲鍵盤的聲音，不時傳出一陣罵人聲。這個不是所謂的圖書館，看完文若開始相信學校流傳種種不利於學校話，這時張強來了，看見文若在一樓，頓時就知道怎麼了。張強說：學校就是這樣了，想學習只有自學了。李文若說：那如果我們能自己學習，我爲什麼要背井離鄉來這麼遠的地方學習呢？
來了圖書館後，門上寫着8點——11點，下午2點半——4點，李文若說：這還讓人看書不？這些時間大家都在上課怎麼去看書？進入裡面的一切讓人震驚，裡面的數都可以數的清楚，左邊第一排是一架書李文若一看全部都是小說，什麼《大學女生宿舍那點事》、《鬼故事》、等等；第二架是文學類的書《茶花女》、《駱駝祥子》、等；第三排專業類的書《設備管理》、《室內設計大全》、等等。
就區區幾本書讓幾千人來閱讀，自己想想旁邊的張強說了銘板就是這樣以最小的話費換來最大的利益，文若說：沒有人管他們嗎，怎麼能讓這種學校還能存活？張強說：李文若現在的社會早已不是爲學生着想了，只要上邊來人學校能開院長也認識一大批的人，如果有什麼事？用錢使一使一切都好辦了，教育部門只要民辦學校不要弄出人命來就好，李文若說：那我們真是完蛋了。
文若說：這樣不是讓我們失去很多？如果不知道老師的意思的只會感覺大學很好玩，就會放棄高中時的奮進的精神。張強說他姐是本科的，一天他們那圖書館很多，很多的人都在圖書館待着，甚至他們把吃的帶到圖書館，就像週六週日在咱們到處跑跑的時候，圖書館就是他們的娛樂場所，文若說真羨慕，張強說：咱們做不到，文若說爲什麼？張強說你還不知道吧！咱們的圖書館就開那麼長時間，再說裡面也麼有多少書，學校竟然連學生基本求知慾都滿足不了。
文若說：這我到不知道，因爲我每天就看那一個小時一天就完了。
張強說：難道老師講的你都懂？文若說：不太懂，很多都不知道，哎，那你爲什麼不到圖書館自己學呢？文若說：想啊，就是咱們學校圖書館不讓借書，因爲圖書館的書應該還麼有學校的學生多。張強說：好吧，這我看到了，還是不要討論這不開心的事了。張強問：李文若你有什麼目標，說來聽聽。文若說麼有嘿嘿，張強說：騙我吧！雖然看你在圖書館待的時間不長，但看你天天去，看來你絕對不是一個屈服命運的人，文若說：是嗎？你還會看人？張強說：這還是看的出來的，因爲你也不多貪玩，麼麼見你浪費時間，所以我感覺你心中肯定有個大目標。
文若，呵呵的笑道說：是的，我來自農村，只有感覺只是才能改變命運，還因爲我還有女朋友，不想讓女朋友過的不好，畢竟以後還是靠自己撐着家，再說我也不想讓自己過的太平庸了，所以我就要好好學習，不敢有絲毫懈怠。張強說：那咱們都一樣，那都要好好學習奧。
就在這時上課了，老師依然以那種慢吞吞的語調講着課，似乎從來不太關注我們這些大專生，也對人家是教授，教我們太屈才了，就這樣過了一會，在文若看來這節課似乎過的很快，一會兒課就結束了，文若急忙跑到張強那問他，那你呢？張強說：還是你說吧，你還麼有說完呢？怎麼問我？文若說：其實，目標很大，不過現在想成爲一個古今中外家喻戶曉的人物，是不是不可能啊？文若問張強，張強說這個不一定，啥也要靠學習的只要自己好好學，畢竟現在還是比較公平的。張強說：我到麼有你這麼大的目標，我啊就是想讓以後不愁錢花，自己生活富裕就好。文若說：其實咱們都一樣嘛，那咱們就要好好學習了。不然以後何以和富二代爭雄？哈哈哈文若張強同聲笑道。