鋼鐵廠需要的地盤極廣，爲了後續的發展需要，李峰直接就在那一帶畫了一個長寬大約兩公里的正方形區域。尐說網5203187凡是在這個區域裡的百姓，都要進行拆遷。不過李峰對這些百姓給出的條件十分優惠，地價都是按照最高價進行補償，同時答應將這些百姓轉爲鋼鐵廠的工人。對於不願意當工人，仍然願意種地的，就在其他地方買了地進行安置。
好在這個時候的人口密度不大，這一帶的田地又不多，因此拆遷也就耗費了十多萬兩銀子也就搞定了。接下來的工作就是趁着地還沒有上凍，趕緊挖上地基，修建圍牆。同時，永定河的上游龍泉村那裡，修建一座水壩，將永定河的水截留一部分，通過一道水渠導入到鋼鐵廠內，作爲動力。
好在現在正是農閒時節，李峰又是個肯花錢的主兒，一天五十文錢工錢，還包吃喝，大把的銀子撒下去，在京城附近召集了三萬多人，很快就將門頭溝一代變成了熱火朝天的工地。
與此同時，沈記的五金作坊已經派人進駐，開始指點工人們修建鍊鐵爐窯。雖然這個鍊鐵的爐子還是採用的傳統的豎窯，但是規模要大得多。與此同時，一起興建的，還有焦炭窯。李峰知道，原先這個時代的鍊鐵水平低下，很大的一點就是沒有用焦炭來鍊鐵，因此得到的生鐵質量太次，需要很多的工序，才能練成鋼材。
李峰雖然對鍊鋼鍊鐵不是很在行，但是在後世上大學的時候，曾經到首鋼參觀過。在一個宣傳資料裡，他記得那個鍊鐵鍊鋼的高爐示意圖。他將這個示意圖畫出來給五金作坊的程強掌櫃看。
傳統的土窯鍊鐵，是將鐵礦石和木炭或是煤炭放進窯裡，然後點火煅燒，靠碳元素將鐵礦石中的氧化鐵還原。
這種後世從十九世紀纔出現的高爐技術，則是不同。
高爐鍊鐵時，將礦粉製成的燒結礦，球團礦，與焦炭、造渣熔劑（石灰石）等原料，按規定稱重配比，從爐頂進料口分批裝入爐身。將冷空氣用鼓風機吹入熱風爐內，加熱到後，用管道送入高爐底部四周的進風口，並向風口噴入焦炭粉等助燃劑。高溫空氣與焦炭發生燃燒，產生兩千度以上的熾熱煤氣。高溫煤氣從底部風口連續穩定地吹入高爐內，使溫度達到上千度。爐頂裝入的焦炭和礦石在下降過程中，一直保持交替分層的結構。爐料降到爐身上部還原區時被預熱，水份蒸發排出，礦石與一氧化碳氣體發生反應。爐料降到爐腰還原區時，加熱到九百到一千度，氧化鐵還原爲固態海綿鐵，石灰石快速分解爲氧化鈣並與脈石結合。爐料降到爐腹熔融帶時，加熱到高溫，除焦炭外，其它爐料全部熔融，鐵液熔化滴落到爐缸，爐渣逐步形成。爐料降到爐底時，焦炭在風口前燃燒氣化。焦炭在這裡遇空氣強烈地燃燒，放出大量的熱並生成一氧化碳與二氧化碳，這裡是爐內熱量和氣體還原劑的主要產生地。一氧化碳在上升過程中，與鐵礦石中的氧反應成二氧化碳和鐵，二氧化碳氣體上升，跟爐料中的炙熱焦炭反應，再次生成一氧化碳，繼續跟從爐頂不斷裝入的爐料反應。
當然，這裡面的原理，李峰知道，但是程強他們就不知道了。不過程強是個鍊鐵的老把式了，對於鍊鐵十分在行，一看李峰畫的這個圖，經過李峰的一番講解，頓時茅塞頓開，大聲叫好，又帶着一干工匠和十多個學生補充了細節，經過了兩天的討論和補充，終於確定了方案。
第一座高爐帶有實驗性質，因此建的並不大，只有六米高，內徑三米多。外面用磚砌好之後，內爐壁用耐火磚砌成。其實這種高爐和以前傳統的土窯有些類似，只不過是在上端加了連續進料的裝置，下端增加了鼓風設備，然後生產過程中的流程有些變化而已。
即使這樣，程強等一干工匠看着這座高爐的設計圖，已經是激動不已。這樣的爐子，若是真的能像李峰說的那樣連續生產，那生鐵的產量可就是要比原來的小土窯高几十甚至上百倍。
至於將生產出來的鐵水練成鋼，程強他們則是信心百倍。李峰問過了之後，這才知道，原來中國傳統的炒鋼法，其實就和後世的吹氧鍊鋼法類似，只不過炒鋼用的是空氣，而不是純氧，效率低了許多。
李峰還是忍不住又將那轉爐畫了出來，給程強他們參考，讓他們想想辦法。雖然現在無法做到大規模製氧氣，但是李峰還是覺得即使用空氣吹，效率也會大不少。
果然，程強他們一見李峰這圖，頓時又奉爲至寶，一堆人又廢寢忘食地研究起這圖來。
待到鋼鐵廠的建設走上了正軌之後，李峰便將這裡扔給了沈福和程強，自己又返回皇家學院上課去了。當然，他回去之後，也並沒有閒着，他這段時間的教學，也是圍繞這鋼鐵廠的建設展開。
農曆的十月底，天氣已經變得寒冷，但是今年皇家學院的冬天，卻十分好過。現在皇家學院的建築裡，有壁爐和暖氣通道，不論是教室裡還是家中，都溫暖如春。這是老式建築那種四處透風的結構所無法比擬的。
這樣溫暖的氣候，倒是讓沈佳感到很愜意，便琢磨着叫李峰給沈家好生改造一番，讓她的娘也享受享受這樣的好日子。
經過了這五個多月的上課，學生們已經基本具備了一定的基礎知識。現在學生們已經能夠熟練地測量物體的質量，能夠提純和分離日常的化學物質，在做實驗的時候，已經能夠得到比較精確的結果，對事物的研究正在向追尋本質的方向發展。
學生們已經在瘋狂地進行實驗，用各種各樣的東西進行實驗，看看各種物質進行反應，能夠得到什麼產品，都有什麼特性。
在這個過程中，硫酸、硝酸、鹽酸被發現了，並且以這三種酸爲基礎，一些以前沒有見過的元素也被發現了。
這個時候，一個叫吳鴻的人，提出了一個疑問：那就是爲什麼碳元素和氧氣燃燒，生成的產物會完全不同。一種是完全不支持燃燒的氣體，而另外一種則是能夠燃燒的氣體。
到了這個時候，李峰寫了一篇文章發表在了皇家學院的學報上，題目就叫《微觀世界》。
在這篇文章裡，李峰提出了一個“假說”：這個世界是由許許多多的的微小顆粒組成的。這些微小的顆粒叫做原子，是構成物質的基本粒子。原子與原子之間，又有所不同，因此組成了不同的元素。原子和原子之間，通過化學反應，可以形成新的分子，這種由分子構成的物質，便是化合物。根據在實驗中，各個物質反應的質量的比值，就可以計算出各種原子的質量比值。
在文章中，李峰提出來，將化合物命名的標準，比如說一個碳原子和一個氧原子構成的分子組成的化合物，就叫一氧化碳，一個碳原子和兩個氧原子構成的分子組成的化合物就叫二氧化碳。
這一篇文章的發表，頓時在學院裡掀起了一陣大爭論大討論，無數人用實驗去驗證李峰的說法，也有人用想用實驗來測試原子的質量。更有人還想改進顯微鏡，看看能不能看到原子。
朱由校看到這篇文章之後，也是十分震驚，急急忙忙就趕到皇家學院來找李峰討論這原子的事情。
“李愛卿，你說的這個原子，是不是就是這個世界的本源？”朱由校自從看了這篇文章之後，成天滿腦袋都是在琢磨這事情，一閉眼就有無數的原子飛過。
“陛下，微臣覺得是，但也不全是！”李峰笑着回答道：“微臣認爲，這個原子組成了我們這個世界上物質，但是，或許那原子也是可以在分成更小的部分，但是這就需要我們繼續去探索了。”
朱由校聽到了李峰的話，接着又拋出了一個問題：“李愛卿，按照你這個理論，那這些原子又是如何組成分子的？爲什麼有些元素之間能夠生成化合物，而有些元素又不行？”
這幾個問題，李峰當然知道答案，但是他不準備將這個答案馬上就說出來，只是將這些問題刊登在了下一期的學刊上。
朱由校沒有得到答案，十分不甘心，便住在皇家學院裡，與廣大師生們一起討論。這一住下，朱由校才發現官邸裡十分溫暖，遠比在皇宮裡住得舒服多了。於是立馬就將張皇后和幾個妃子也叫了過來，乾脆就在皇家學院裡住下了，而且住下就不想走了，看那樣子，冬天不過去是不打算離開了。等到見到張皇后的時候，李峰這才發現張皇后的腰肢似乎粗了一圈，悄悄詢問了一下，果然是有了身孕。。