孫寒承講述的時候爲了更加的形象，他找了大量的各種繪畫的資料給衆人講解。
當他說到畫動物的時候爲了更好理解於是就拿出了當代繪畫大師康澤楷的一幅蝦趣圖給衆人看。
“這是一幅蝦趣圖，你們裡邊肯定有學習畫畫的人，這幅畫應該不會陌生，康澤楷的名字應該也不會陌生，是現在非常有名的一個畫家。”
“他總是以繪畫一些動物花鳥爲人所熟知，你看這蝦畫的就和剛纔海鮮市場上買來的一樣，看起來好像挺漂亮的不過啊在我看來沒有什麼意思。”
孫寒承又拿出來康澤楷的另外幾幅畫說道：“康大師畫中的動物畫的確實不錯，但是在我看來卻有些單調，不是我不尊重大師，而是感覺看多了也就那麼回事，你們要是回家多練習幾次也能畫的很好。”
原本孫寒承就是隨口一提，但是沒想到就是因爲這樣的話引起了風波。
就在衆人聽得津津有味的時候，忽然聽到臺下有人說道：“一個套關係走後門當上老師的人竟然大言不慚的點評大師的畫作，真當你自己是老師了。”
臺上老師講課臺下有人在竊竊私語這是非常正常的，但是這人說話的聲音卻非常的大，甚至可以說是喊出來的，整個課堂上面都是聽着孫寒承講課，所以這話一說你自然都聽得非常清楚。
所有人都朝着那個人看了過去，就看到那人就坐在衆人的中間，和另外幾個人在一起一看這些人就不是南江師大的學生。
此時剛纔說話的那個人正一臉不屑的纔看着孫寒承。
孫寒承看了那人一眼也沒有在意繼續開始講課，但那人看到孫寒承沒有理會他又接着說道:“怎麼着這是不敢面對這個話題對吧，你以爲你是誰啊好好的講你的課就行了，連會啊壺大師的畫你都敢點評真是膨脹。”
孫寒承雖然沒有說話但是周圍孫寒承的那些學生就已經聽不下去了，他們之中可是有很多都是武術社的，有幾個甚至都站了起來。
“你們是幹什麼的，誰讓你們來聽課的，到南江師大來撒野給您們臉了是不是。”
說話的人正是郝大志，在這人剛纔說話的時候他就不高興了，只是孫寒承沒有搭理這人他也就沒有說話，沒想到這人蹬鼻子上臉了。
郝大志和趙銘每次都會來聽孫寒承的課，他們雖然是武術社的但是感覺聽孫寒承的課對他們的幫助非常的大，所以每次都來一次都不會錯過。
聽到郝大志呵斥那人，不少的學生都朝着那些人喊了起來，那夥人也有四五個人，雖然面對這麼多的人依舊不慫、
“怎麼着南江師大要欺負人啊，我們這裡可都錄像呢有本事就來打我。”
“錄像就不敢打你了，照樣把你們打成豬頭。”
一時間整個教室裡面都是劍撥弩張的。
這次來聽課的也有展顏、小英等很多的女孩子，看到教室裡的情況一時間不知所措。
這時候孫寒承輕輕的敲了一下講臺讓所有人都安靜了下來，他朝着那幾個外校的學生說道：“看起來你們對我剛纔所說的話有些意見啊？”
那幾個人看向了孫寒承：“沒錯我們就是有些意見。”
“你們是哪個學校的，有什麼意見就說出來。”孫寒承合上了自己手上的資料想要跟這幾個人聊一下。
那幾個人也絲毫的不慫：“我是南江美術大學的劉愛卿，你剛纔所說的康澤楷非常不巧正是我們學校的名譽教授我們的老師。”
“哦，看樣子是來跟你們老師打抱不平來了，我剛纔有什麼說的不對的地方嗎，你們倒是說出來讓我聽一下。”
劉愛卿一臉不悅的表情說道：“你剛纔竟然大言不慚的說只要是回家練上幾天也能畫的很好，這分明就是在貶低我們老師。”
孫寒承聽得有些好氣，笑道:“有貶低你們老師嗎，我怎麼沒有感覺出來，我只是實事求是罷了，這麼簡單的東西只要認真回家畫上幾天就能畫的非常好。”
那劉愛卿憤怒的說道：“虧了網上還有那麼多的人說你講課好，原來也是一個滿嘴跑火車的大話鬼，真是不知道你怎麼當上老師的，你這樣的人配嗎。”
孫寒承的心中不由的產生了一些火氣，他朝着那人問道：“這位同學我問你你學習畫畫多久了？”
劉愛卿說道：“我從初中開始就學習畫畫，到現在已經有七八年的歷史了。”
“那你畫的怎麼樣了，在你們那位康澤楷大師的教導之下畫的怎麼樣了呢？”
劉愛卿的臉上有些尷尬：“我雖然在努力的學習但畫的只能算是一般，所以才知道想要回家練上幾天就能畫好那根本就是不可能的，你這樣的人簡直是在誤人子弟。”
孫寒承冷笑一聲說道：“你畫不好說明你的資質一般或者沒有找到正確的學習方法。”
“哦，是嗎那看來你的資質很好了，你的學習方法很好了，那麼你就現場給我們畫一幅畫讓我們看看，讓我也學習一下孫大師的繪畫是什麼樣子的。”
孫寒承聽完之後笑了起來：“難得你吧繪畫說的怎麼困難，也好，今天我是來講書畫的，要是不下手畫上一幅畫還真是被當做是紙上談兵了。”
聽到孫寒承要畫畫頓時整個教室的氣氛都被點燃了，很多人都吆喝了起來充滿了期待。
孫寒承朝着臺下的人說道:“誰是咱們學校美術系的，去幫我拿一套文房四寶來。”
孫寒承的這話一說，頓時就從教室裡站起來七八個人，有男孩也有女孩，全都伸着手讓孫寒承選擇他們。
孫寒承還沒有說話呢，就有有一個離着教室非常近的姑娘說了一聲:“孫老師我有，馬上就回來。”
說完之後這姑娘就風一樣的跑出了教室不用問肯定是去拿自己的文房用品給孫寒承使用了。
孫寒承站在講臺上面沒有說話，臺下很多的人都在竊竊私語，雖然他們對於孫寒承講課非常的喜歡甚至到了崇拜的地步，但就算是這個老師在教學方面如何的獨樹一幟也不是萬能的。
什麼瓷器修復和鑑賞，古籍的修復等等孫寒承講的都很是成功，但是這繪畫和那些東西還是非常有區別的，沒有個幾年的功夫想要畫好畫簡直是有些癡人說夢。
很多人都在擔心孫寒承是不是真的能畫出這樣的一幅畫，不要說是能比繪畫大師強上，就算是能比得上美術系的那些學生就已經算的上是震驚了。
此時最得意的就是那個叫劉愛卿的一羣人，這些人都是美術學院的人，剛纔聽到孫寒承對於他們的老師並不太尊敬所以此時都想看孫寒承的笑話。
那劉愛卿呵呵笑着說道:“真是有意思真的當我們美術生是路邊的白菜的誰都能上來掰走嗎，還說什麼回家練上幾天就能畫好難道當我們都是傻子嗎。”
孫寒承聽到心裡並沒有說話嗎，這幾個人顯然是曲解了自己的意思，但是現在也不能說什麼，因爲現在不管孫寒承說什麼都沒有用。
所以孫寒承也就不在說話了，繼續等待剛纔那姑娘將自己所需要的文房四寶拿來。
在這個曾經是會議大廳的教室裡的一個角落，展顏、小英和阿蘭三姐妹此時正竊竊私語。
“展顏你說孫老師這畫畫能畫好嗎？”
小英眉頭緊鎖顯然是在對孫寒承感覺到擔憂，維護孫寒承的形象那是現在小英的頭等大事，要是孫寒承畫畫真的一團糟那麼對她來說不會失望但也會有些失落。
她失落是怕因爲畫畫不好導致孫寒承在學校的地位下降。
展顏卻是面無表情，因爲孫寒承暫時沒有講課所以她的手上拿着一本《華夏古文物總編》隨意的翻看着。
這本事是有一次孫寒承上課後在課尾的時候給他們推薦的，展顏順手就在學校的圖書館裡借來的這本書，看的頗有興趣。
聽到小英的話之後她放下書朝着孫寒承看了一眼說道:“他打架還行，但是畫畫我是沒有聽說過。”
阿蘭也笑嘻嘻的在旁邊給小英添油加醋說道：“我看啊孫老師這次要吃癟了，我小時候也學過畫畫，那可是難得很那是這麼容易就能畫好的。”
小英頓時就哭喪了臉說道：“那麼不是說孫老師凶多吉少了，那可怎麼辦？”
展顏再次看向了手中的書，頭也不擡的說道:“怕什麼的他只是一個老師而已就算是畫的不好也沒有誰會多想的。”
小英依舊不高興：“那可不行，要是孫老師畫不好那幾個傢伙肯定會刁難言語羞辱孫老師，他那麼自強的人怎麼可能承受的了呢。”
展顏和阿蘭忍不住對視了一眼說道:“他哪有你說的那麼脆弱。”
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時間不長剛纔那個跑出去的小姑娘就氣喘吁吁的從遠處跑了回來。
她的背後揹着一個包，包裡面放着文房用品。
她將東西放到了講臺的桌子上面，氣喘吁吁的說道:“孫老師這是我平時用的，你看看能行嗎？”