第十九節 日記

當牆上的鐘表指針最短的那根指向三數字的時候,毛小方落筆。

一堆書籍散落在桌子上,毛小方起身續了杯茶,然後洗了涼水澡,合衣睡去。

這僅僅是第一天,等待毛小方的還有很多天,他能在這樣一個家裡如老僧坐禪似得的頓悟成佛嗎?

只能用等待。

祖國的東北腳,育才村在第三遍雞叫的時候迎來初升的太陽,而這已經是毛小方在毛家村呆了三十五天後的太陽。

秦煙圍着學校的外圍跑了個步,從壓水井裡壓出清涼的井水洗漱之後,甩着馬尾辮抱着講義進入學校。

然而今天確是星期天,本身不用上課的她還是選擇來到學校,因爲每每這個時候她都會站在空檔的教室裡安靜的看書,批閱孩子們的作業。

來這育才村已經很長時間了,孩子們對於她已經漸漸的熟悉到習慣。

週末的時間,這個空檔的教室,秦煙會捧着吉他撥動琴絃唱着自己編曲自己填詞的一首歌。

歌詞寫的有些許的懷念,有些許的思念,有些許的哀傷,又夾雜着些許的期待。

行走在春天的暖雨中,我以爲這是你走過的路。

那楞屋檐下的第一次遇見,你我都抱以微笑。

我以爲這是我們重逢的模樣,沒曾想卻是離別的開始。

故事裡的她用那根甩着尾巴的辮子讓你紅了眼睛。

還好我用盡力氣蓄上你最愛的髮型。

離別的車站下那一輩子要有多久,直到那個賁朝馬的男人舉着電話問我在哪?

我想在以後要是自己還不夠堅強的勇敢。

那麼勇敢下的那些微笑只是笑給了自己。

丁香花一直開,你沒在。

槐花開你還沒在。

行走在暖熱的夏雨中,我開始期待寒冷的冷雪。

你還在,我也在,只是這時間和山脈令人無奈。

丁香花還在開,你該在了吧!

槐花開你若不在,我只有在暖熱的夏雨裡再次期待。

(獨白)那個男孩你要一直在,等我堅強的勇敢的微笑着站在你面前。

秦煙安靜唱完,撇了眼每次唱歌那個小臉龐都會出現的窗口,笑着沒有戳穿其偷聽的小伎倆,安心翻開孩子們的日記批閱。

而機緣巧合的卻是,這打開的日記本正是這個每週末都會來聽秦煙唱歌的男孩子。

男孩的名字叫韓信,跟大將韓信隻字不差。

某年某月某日,天氣晴 大風

今天我們的段老師給我們上完最後一節課便給我們介紹了一位長得超級漂亮的老師,這個老師姓秦,有很好聽的名字,叫秦煙。我們一起送了段敏老師,大家都哭了,今天是不開心的一天,段老師走了,這個新來的老師會是一個如段敏老師那樣和藹的老師嗎?不過這個秦老師臉上的酒窩在笑起來的時候好美!

某年某月某日,天氣依然晴 沒有風

秦老師在黑板上寫下她的名字,很好看的粉筆字,比段老師寫的還好看,她一定是練過書法的。因爲她第一天就要求我們要把字寫好,每一筆每一捺都要寫的工整,她說做人跟寫字一樣,人就是簡單的一撇一捺,把這個字寫好,就能把人做好。我似乎有些明白但是還是不算太明白。今天的秦老師給我們上了很多節課,她講課時的樣子好美,課下的時候還跟我們聊天,聊很多大城市裡的事情,還提到了一個男人叫方小毛,我們都很納悶怎麼還有叫這麼搞笑名字的男人。不過看她說出方小毛的時候那種神采,我感覺我吃醋了!

某年某月某日 天氣陰

今天秦老師唱歌了,唱的很好聽,可是她唱着唱着哭了,我覺得秦老師是一個有故事的人,因爲她唱的歌我沒有聽過,是她自己寫的詞填的曲。我應該能感覺到她是因爲這個叫方小毛的男人而哭的。今天陰天,我很不高興,因爲秦老師不高興。

某年某月某日 天氣晴

今天秦老師帶我們爬山了,她說身體是革命的本錢,有一副好的身體才能做更多的事情。她還說站在最高處才能看到更遠的地方,在山上,秦老師讓我們對着遠處肉眼快看不見的地方高喊。下山的時候秦老師走在最後面,她眼睛好像紅了。我問老師,你怎麼哭了老師?秦老師說是沙子把風吹進了眼睛裡。其實我知道她是想那個叫方小毛的男人了。

某年某月某日 天氣依舊晴

今天秦老師從縣裡的圖書館裡給我們買了一大堆書,她把這些書很整齊的擺在教師的一角,讓我們每天堅持看。她說,閱讀可以淨化心靈,可以增長知識。一個人長得在光鮮如果頭腦裡沒點東西,肚子裡沒點墨水,那不是真正的光鮮亮麗,那是花架子的腐落。不過今天我看到了那個秦老師日思夜想的方小毛,不過不是真人而是照片,是秦老師手機裡的一張。那個男人給我印象最深的就是笑的很燦爛,白白的牙齒,清秀的臉龐。我覺得這一定是一個很神秘的男人,因爲能讓秦老師喜歡上的男孩子該是多麼的幸福。

•••••••

秦煙對於這個叫韓信的孩子倒是不討厭,懵懂年紀裡的青澀模樣,一臉稚嫩上寫滿青春的氣息,不過依稀的能覺得這個孩子有些早熟。相對於這樣懷有些許小萌芽似的喜歡,她還是很平淡的。

擡頭正好迎上還沒有走的孩子的目光,笑着伸手讓其過來。

韓信不好意思的低着頭走出那個角落,然後猛地擡頭道:“秦老師我這就來!”

呼呼跑開的韓信一溜煙上了附近的小山,折了一束很好看的花,然後呼呼呼的跑進教室。

舉着這束秦煙叫不上名字的花遞過來道:“秦老師,這花我媽媽說是祈福花,對着它默唸你想祈福的對象,那人就會平安無事的!”

秦煙笑着接過花聞了聞,一股淡雅的清香。

“作業做完了嗎?”

“做完了!”

“歌好聽嗎?”

“好聽!”

“知道唱的是什麼意思嗎?”

“知道一點點!”

“聰明!”

“秦老師,方小毛是不是遇到什麼困難了?”

“應該是!”

“那我們去幫助他吧,我家裡有獵槍,我見過我爹開槍,可以把獵物打死的,方小毛一定是遇到壞人了!”

“他應該能解決的,因爲秦老師的男人很厲害,厲害的無人能敵!”

“那他怎麼不來看你?”

“因爲我還不夠堅強!”

“堅強是指什麼?”

“堅強是給予自己喜歡的人一個溫暖的胸懷,站在他背後在他輝煌的時候陪他江山如畫,在他破敗的時候陪他顛沛流離。”

“我好像懂了一點點!”韓信摸着腦袋在思考。

秦煙笑了,指着旁邊的座位道:“坐下,老師給你講個故事!”

PS:看的過癮請打賞,碼字不易,謝謝···這章寫一個小男孩的內心,懵懂的世界。

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