第八章 小娜的挑戰

時間飛逝,我已經是小學四年級了,我、眼鏡、小玲、小峰在二年級的時候都加入了光榮的少先隊,由於我在一年級到四年級這幾年中每次期中、期末考試語文、數學都拿滿分,深得老師們的喜愛,老師提拔我爲中隊長(其實小學考滿分不難,關鍵是要細心,大多數同學都在90幾分左右)。李倩竟然成了大隊長,又壓了我一頭。

在這幾年裡我家也有喜事,爸爸因爲身具大學本科學歷,在他們醫院裡屬於鳳毛麟角,他平時工作也比較出色,關鍵時侯也在醫院相關的領導處適當的活動了一下,外科老主任退休後,由他接替,升爲外科主任。主任和一般醫生待遇當然不同,手裡的權力也不一樣,並且據說老院長也快到了退休的年齡,我爸很有可能再高升一步,我家晚上漸漸出現了大包小包送禮的客人。

自從嚐到了特殊能力的甜頭後,我每天都抽時間加以訓練,但是卻進展緩慢,上次李倩椅子上的鐵釘是鉛筆芯粗細,經過我這三年不間斷的訓練,鐵釘的粗細只增加了一圈,和我付出的辛勤勞動相比,收穫甚微。我的力氣和其他能力的增長也似乎沒有以前那麼明顯了,不過手臂粗細(小孩的手臂)的樹枝,我可以憑兩手掰斷,這對只有10歲的小孩來說已經是驚世駭俗了。

學校自二年級開始增加了美術和音樂課,美術課還好說,音樂課就比較難辦,因爲樂器的價格不菲,整個學校能拿的出的就一把老掉牙的手風琴,以往都是識簡譜、唱歌爲主,如果有興趣想要學習樂器的演奏,就做夢去吧。今年則不同,朝裡有人好辦事,李倩的爸爸和鎮教育部門的領導打了招呼,教育部長大筆一揮,一批被鐵路中學“淘汰”的樂器充實了我們的音樂室,不僅滿足了我們上課的需要,而且還可以搞課外興趣小組。

在這次接收的樂器中,居然還有一架英國造的老式鋼琴,據說是小日本跑的時候來不及帶走的,一共兩架,鐵路中學自己留了一架,這架給了我們學校。樣子雖然老舊了些,但是保養的很好,仍然可以使用,教音樂的陳老師簡直把它當成了心肝寶貝,當場即興演奏了一段“黃河進行曲”,聲音比磁帶裡放出來的簡直好聽太多了。鋼琴興趣小組隨之成立,我當場就報了名,我雖然人長的胖,但是手指卻修長有力,爸爸老是說我長了一雙彈鋼琴的手,媽媽則說我是長了一雙少爺的手,光吃飯不幹活。

每週三、五下午是興趣小組活動時間,我早早的來到了音樂教室。與其說是音樂教室其實就是一間普通的教室加上一些樂器,談不上什麼隔音設備和專業的音樂器材,教室裡最醒目的就是擺放在教室前方的那架大鋼琴,原本40人的興趣小組,兩年下來不斷有人退出,最後堅持下來的只剩下了6人,畢竟鋼琴並不是任何人都能學會的樂器,很多同學連五線譜都記不住。陳老師是一個表情嚴肅的人,據說早年間在蘇聯莫期科音樂學院進修過,只有彈琴時纔會露出一副搖頭晃腦的樣子顯然是陶醉其中。

渡過了識譜、糾正坐姿、練習斷奏、連奏階段,四年級時興趣小組中的每個人已經可以單獨彈奏“小青蛙”、“孔雀”之類簡單的曲目了。我和周老師的女兒小娜是興趣組裡演奏技巧掌握最快的兩個,已經可以彈車爾尼的練習曲了,我的特殊能力使我在讀譜時只看一遍就可以記住需要彈奏的內容,而且我的手指的靈活程度和手速也不是其他小朋友能夠比擬的。小娜則是唯一的一個在開音樂課前就認識五線譜的學生,鋼琴談的很不錯,還是隔壁二班的中隊長,長着兩顆小虎牙,梳着兩根麻花小辮兒,一張小臉蛋老是笑嘻嘻,一笑兩酒窩,很可愛。

“同學們,今天我要教大家三個手臂和手腕的演奏訓練技巧。我經常發現同學們在彈奏中手腕很僵硬不靈活,手指一到變化轉折的地方就不適應了,今天的三個技巧就是有助於同學們這方面的訓練。”陳老師開始上課了。

一個小時的鋼琴興趣小組活動很快就結束了,陳老師照例將我和小娜留下,給我們開起了小竈。

“你們在演奏的時候要注意樂譜上標記的速度符號,如放寬、減慢漸弱、加快、逐漸加快等等,不同的速度變化直接影響樂曲的效果。”陳老師隨手在鋼琴上彈奏了幾段曲子,給我們做示範,然後讓我們輪流練習。

“老師,您認爲最好的鋼琴演奏家應該是什麼樣子的?”趁小娜在練習,我問陳老師。

陳老師一楞,沉思了一下說:“這個是所有鋼琴演奏家都無法回答的問題,也是他們一生追求的目標,每個人的各自理解都不同,我只能告訴你我的感受,記得我在蘇聯學習的時候,畢業前看了我的老師波可夫斯基在莫斯科大劇院的專場演出,他不僅演奏技巧高超,而且他的琴聲和現場的觀衆引起了強烈的共鳴,散場時觀衆的掌聲長達五分鐘,我想優秀的鋼琴演奏家應該是能夠撥動聽衆心底裡那根弦的人。”

“心底裡的弦”我默默的念着。

“你是我所教過的天賦最好的學生,莊少哲,你的記譜能力和手速讓我驚訝,如果經過專業訓練你的演奏技能將會達到一個很高的程度,但是聽了你的演奏總讓人覺得缺了些什麼,要知道鋼琴演奏家演奏的不是死板、單調的曲目,而是一種感情的抒發,是一種意境。”

陳老師又轉向練習完畢的小娜,“小娜,你的演奏很細膩,感情色彩很濃,但是無論從天賦還是演奏技巧來說和莊少哲相比就差太多了,意境可以慢慢培養,但是天賦”陳老師遺憾的搖了搖頭。

小娜用小虎牙咬着小嘴脣,兩隻小手揉着衣角,用兩隻衛生眼狠狠瞪了我一眼,不知道是怎麼回事,每次陳老師給我們單獨輔導的時候,總會不留情面的批評小娜,其實小娜彈的很不錯,起碼我是這麼認爲的。

陳老師坐到鋼琴前彈奏起他的偶像李斯特的“第一鋼琴協奏曲”,這首曲子我們聽了無數遍,對演奏者的鋼琴技巧有相當高的要求,沒有深厚的功底,根本不可能彈完,每當陳老師彈這個曲子的時候,就說明授課結束,我們可以收拾東西回家了。

看着陳老師在鋼琴前挺拔的背影,演奏時是那麼瀟灑自如,和平時那副嚴肅的樣子截然不同,我想,以陳老師的水平,絕對可以在大學裡當教授,是什麼原因使他在這個小鎮一呆就是十幾年?

我和小娜剛走到門口,陳老師忽然停下了曲子,“縣裡要組織小學生鋼琴比賽,我推薦你們參加,還有一個月的時間,你們好好準備一下,想要練習的話,你們可以隨時到這裡來。”說完,他又繼續彈奏那首“第一鋼琴協奏曲”。

走出教室,我背起書包走向校門,忽然後面傳來小娜的聲音:“莊少哲!!!”我回過頭。

“這次比賽我一定要超過你~~~~”說完,她飛快的向周老師辦公室跑去。

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