第944章 迴歸
沈光林還是回京城了。
京城大學是他的基本盤，確實是不能丟的。
化學學院的院長說的很對，科研原本就是一場高智商的較量，在魔都做科研並不是不行，但生源的問題真的是個大問題。
到現在爲止，CAR-T項目組新招的9顆小蔥，除了周芬大約是因爲美色的原因被小黑胖子給挑走了，剩下的人還在做着培訓呢。
他們或許也有能力，但沒人願意給他們證明自己的機會，除非，他們是自己的學弟學妹。
而且，周芬的工作也不是上手去做實驗，這太冒險了，她的工作是給項目小組的成員打飯，搞搞後勤服務。
要說高質量的男學生，還得看清北。
當然，要說高質量的女學生，看的地方就比較多了，做好的選擇是那些戲劇學院。
男才女貌嘛。
現在，時代轉好了，該過去的都已經過去了，日子正在一天天變好，人還是要學會放下，不要像那些文藝青年一樣，動不動死啊活啊什麼的，搞一些無聊的傷痕文學。
沈光林就不是這樣的人。
雖然，在社會的進步中有過一些波折，但對沈光林實驗室來講，整體的損失都還在可以接受的範圍之內。
所以，路院長一勸，沈教授立刻就回來了，拋妻棄子，感人肺腑。
偉大的學者，不就是這樣爲了同學們而甘於奉獻的麼。
現在，沈光林再次出現在校園裡，熟識他的同學已經不多了。
在華夏，別的不多，就是人多，尤其大學的校園裡，永遠不缺少青蔥年少的學生。
大家都聽說過咱們學校裡有一位很厲害的沈教授，但只聞其名，未見其人啊。
因此，也是趁着這個機會，大家都想好好的近距離的觀察一下沈教授，然後發出一句感慨:也就有點小帥而已，我定當取而代之。
一些老師也在感慨，“沈教授有兩年時間沒在學校出沒了吧。”
“是啊，他不帶班已經好幾年了，我還記得他剛開始教書的時候呢，可情色了。”
“是啊，誰都有年輕的時候，誰都是從青澀的階段過來的。”
“不是，我不是這個意思，我說的是情色，不是青澀，你知道吧，他剛開始教的是外語，經常講黃段子的，那時候大家就覺得他很有水平。”
“啊，你要是說這個，我就不困了，快來深入的講一講。”
老師們聊的興高采烈，就差手舞足蹈了。
文人都是悶騷的，即便是古人，沒事的時候也喜歡攛幾個黃段子，聊以慰藉枯燥的人生。
就連蘇軾都寫過一首詩，十八新娘八十郎，蒼蒼白髮對紅妝。鴛鴦被裡成雙夜，一樹梨花壓海棠。
再次回到京城大學的校園裡，沈光林也並沒有覺得跟魔都那些大學有太不一樣的感覺。
這些年他上課的時間確實是少了，這次回來，他是準備重拾課堂了。
當然，再回頭教基礎課程是不可能了。
名聲所累，他再開講的也只可能是大課了，也就是所謂的講座。
甚至，題目學校都幫他想好了，就叫做《科技前言》。
甭管物理化學生物，隨便講，只要是沈教授說的，同學們都愛聽。
當然，同學們最愛聽的其實還是如何出國和賺錢的故事，而這也是沈光林最不喜歡講的。
至於那些真正有意義的課程，比如那些生物物理化學，沈教授手下有不少才華出衆的小牛，他們可以爲老師代勞的，也算是爲實驗室培養新人了。
通過傳幫帶培養出來的都是嫡系，忠誠度非常高，有些同學即使已經離開很多年了，依然心向沈教授呢。
所以，這些年沈光林一直沒有能夠獲得諾獎，但他的呼聲一直都是最高的，很多人都爲他鳴不平，其中這裡面就有很多是他的學生。
哎，大熱必死，沈光林也沒想到自己有一天成了村上春樹，年年喊着拿獎，年年拿不到。
當然，沈光林獲得了提名這是一定的，不少科學家都對外說他提名了沈光林，但就是不見他拿獎，根本不像李正道和楊震寧，第一年成果得到證實，第二年就獲獎了。
現在，留給沈光林年少得志的機會已經不多了，再熬下去，估計就要大器晚成了。
不過，經歷了各種波折之後，沈光林也放了平常心，因此也沒那麼在意了，反而有點返璞歸真準備迴歸課堂的意思。
沈光林的實驗室就是京城大學裡一個最大的武學門派，有點像武俠小說裡的少林寺。
沈光林就是那個愛娶老婆的方丈，而且，在培養接班人方面，在向財閥大佬拉贊助方面，兩位方丈的能力也是相通的。
總之，都是死摟錢的那種。
現在，沈光林除了想恢復教學課堂，他竟然還萌生了繼續深入學習的想法。
當然，沈光林感興趣的肯定不是建築橋樑或者其他的自然科學，畢竟他的身邊沒有一個林維音。
也許是收藏搞的多了，沈光林這個人竟然對歷史對考古有點着迷了，爲此，他還專門去湘南看了馬王堆的女屍。
辛追夫人真的是個奇蹟，不光是歷史的，也是生物學的。
扶桑人一直想取一點組織液，搞一點毛髮或者人體組織用於研究，屢次都被我們給拒絕了。
但是，沈光林的實驗室也想進行研究。這個不難，真的不難，當年女屍在出土的時候，醫學院的人曾經組織過解剖，還是留有樣本的。
因此，沈光林實驗室想要一點這個東西，對方很爽快的就答應了，並且表示願意把之前的成果共享出來。
能夠跟京城大學合作，能夠跟沈光林實驗室合作，這是很多地方的學術機構做夢都想的事情。
只是，關於女屍千年不腐的研究，一直沒有什麼結論，大家大都是從自然環境上去猜測，雖然不無道理，但也不能一錘定音。
現在，沈光林實驗室專門派遣了一個項目小組，他們就是進行這方面研究的，希望能夠有所收穫吧。
對於沈教授能夠迴歸正業，大家都很振奮。甚至有老師站出來說了，他的任何一堂課沈教授都是可以佔用的，只要有需求，他可以爲沈教授執鞭牽馬。
這是什麼話，做爲一名老師，到課堂進行授課，這纔是這個世界該有的樣子嘛。
以前，沈光林開了一個不好的頭，他甚至爲了躲避風波，一口氣跑出去了兩年多。
現在，他回來了，再次迴歸課堂，也只是做一名老師該做的事情而已。
總之，沈教授很謙虛，身上沒有任何污點。
那個萬衆敬仰的沈教授又回來了！
這次，不光是沈教授自己回來了，就是沈光林實驗室也準備再次搬遷回來重新開業了。
已經正在研究的課題組還是留在當地繼續研究，以後如果有新的課題組估計就會重新放在京城了。
第二天，沈光林儀式性的到階梯教室上課。
這是一堂大一學生的課，教育還是要從娃娃抓起。
從進門開始，“嘩嘩譁”的掌聲就沒有斷過。
甚至，原本在位子上端坐的同學們全都起立，大家站起來使勁鼓掌，歡迎沈教授的迴歸。
“謝謝，謝謝！”沈光林擺手致意。
這種感覺久違了。
聽掌聲可比聽到消息說有學生圍攻他的實驗室的那種感覺好多了。
這種感覺很好，還差了一束鮮花和獻花的小姑娘。