高爾基曾經說過,“書籍是人類進步的階梯,終生的伴侶和最誠摯的朋友。”可見,書作爲人類的精神食糧,是多麼的重要!書不偏向哪一個人,只要我們捧起書本,都會一路芬芳,我常常與書做伴,享受墨香,真正體驗到了讀書帶給人愉悅、收穫和幸福。
捧起書本充實自己
寂靜的夜晚,爲了不影響兒子休息,我早早就關掉了電視:從書櫥裡抽出幾本自己愛讀的書,放在枕邊,倚在牀上,愜意地讀上幾篇,權當催眠。慢慢地,我在書中找到了樂趣,愛上了讀書。每當進入美文的世界,我常常被文章新穎的構思、巧妙的佈局和出人意料的結局所折服;也常常把一篇篇文章字斟句酌地看上好幾遍,直至內化,沁人心觶;有時我還爲文中的一個好詞、一個好句而拍手叫好。在慢慢品讀的日子裡,偶有靈感,便拿起牀頭的筆,信手塗鴉,自成一篇小文。後來,不論是《意林》《思維與智慧》等啓迪智慧的雜誌,還是李鎮西等教育大家的書,拿到手中,我都如獲至寶,深感其中的故事是那樣富含哲理、催人奮進、感人肺腑。不知不覺,我已愛上閱讀,離不開閱讀。
於是,我成了學校閱覽室、圖書室的常客。即使工作很忙,也會忙裡偷閒讀上幾本。忘我地在書的海洋裡汲取營養,就如同進入仙境一般,流連忘返。在與書爲伍的日子裡,我結識了很多教育領域的大家:結識了偉大教育家蘇霍姆林斯基,他的人性化的教育理論讓我受益匪淺;結識了著名教育家陶行知,他的“生活教育”“民主教育”的理論以及“捧一顆心來,不帶半根草去”的人生境界讓我景仰不已:結識了朱永新教授及他的《寫在新教育的邊上》,理解了他爲新教育而四處奔走,日夜操勞的艱辛:結識了李鎮西老師,他的《愛心與教育》《做最好的老師》以及《做最好的班主任》等力作,讓我愛不釋手,收穫頗豐;我還結識了有“陶行知式的鄉村教育家”之稱的楊瑞清老師和他的著作《走在行知路上》,他讓我懂得了什麼是奉獻,什麼是賞識教育。這些大師都是我的良師益友,他們都把自己畢生的心血——教育中的精髓,一點一滴,毫無保留的,向我娓娓道來,教我求知,教我做人。讀他們的文章,就如同與老朋友會晤一般,品一杯香茗,話幾句肺腑,瞬間就能掃除陰霾與困惑,收穫陽光與自信。
我如癡如醉、如飢似渴地學習着,進步着。書讀了一些,就有了寫的衝動。讀完一本好書,我常常會寫寫心得體會,爲自己留痕,爲書留痕。慢慢地,我也會更加留心身邊的事與物,有感悟,有靈感,就讓它順着筆尖流淌出來,然後再如同修剪花草一般,一遍一遍地修改與潤色。終於,我把自己較爲成形的文字投遞出去,開始毫無結果,投出去的文字如同石沉大海。但我相信,有付出就有收穫。幾個月後,我的處女作《享受幸福》在《中國教師報》上發表了!看到自己的文字變成了鉛字,欣喜的我,更加堅定了閱讀和寫作的決心。在接下來一年的時間裡,我陸續有三十幾篇文章發表在國家級、省級報紙上。雖然有了點滴的收穫,但我知道,自己還處於起步階段,文筆尚需錘鍊,以後讀書的日子,任重而道遠,我還要一路歡歌,持之以恆地走下去。
捧起書本渲染氛圍
現在的我,感覺讀書就像吃飯、睡覺一樣,是如此的自然、如此的必不可少。有要好的同事也開起了玩笑:“好啊,挺愛看書的,聽說還有收穫繼續堅持啊!”我笑笑,然後一本正經地告訴她,讀書確實有好處,得多讀書呀!同時不忘了炫耀一下自己的“收穫”,讓她也分享一下自己的快樂。於是不知不覺中,她或他也被我“拉”下了水,喜歡上了讀書與寫作。
兒子對書很癡迷,卻只是愛讀,卻懶於動筆。每當兒子看到我的文字變成鉛字,在報紙上發表後,羨慕極了,看上去比我還興奮。於是我趁機鼓勵兒子,“老媽的收穫是堅持的結果,你只要去寫,也一定會有收穫。”在我不斷地“吹風”下,兒子也開始了艱難的寫作,不時,我鼓勵他一番。一段時間後,兒子果真愛上了寫作,不時把他心中的得意之作念給我聽,並央求我幫他在電腦上打出來!常常有這樣一個畫面,兒子在一旁抑揚頓挫地讀着自己的得意之作,滿臉洋溢着幸福的我在電腦上幫他敲敲打打。有空的時候,我還把兒子原來寫的一些文章也敲打出來,並以他的名字命名了一個文件夾,存放在電腦裡。我還嘗試着把兒子的文章投給一些刊物,同時給兒子打好“預防針”,告訴兒子,“要想發表也許很難,但只要勤寫多練,你一定會成功。”
現在,兒子寫作的積極性高了,寫作水平也提高了不少。我知道,在讀書與寫作的路上,家長的引領作用不可小看,家長就是孩子的榜樣與導師。
捧起書本傾情教育
俗話說,“活到老,學到老”,作爲老師,這句話尤爲重要。在知識經濟時代,新的教育理念與知識層出不窮,我們只有不斷地學習,才能跟得上時代前進的步伐。因此,我們必須樹立“終身學習”的意識,時時讀書,處處讀書。教育需要用心,更需要藝術。通過不斷地學習,我懂得了尊重學生、理解學生與信任學生:我懂得了善於傾聽的藝術,走進學生心靈的藝術和轉化後進生的藝術。我相信只要我們努力學習,勇於實踐,教育之花一定能結出碩果。
捧起書本,享受墨香。這裡可以洗去塵間的喧鬧,盪滌人的心靈,提升人的品位。
捧起書本,享受墨香。全身心地走入書的世界,精神抖擻,一路芬芳地行走在教育的路上。
捧起書本,享受墨香,收穫的是寧靜、坦然、開闊與博大。魯迅先生說過,“時間就像海綿裡的水,只要願擠,總還是有的”。是啊,只要我們把看電視、逛街、上網、閒聊的時間勻一些出來,捧起書本,在書的海洋裡徜徉,一定會收穫頗豐!