想到這裡，左非白笑道：“蔡同學，你憑什麼覺得我沒本事教你們？”
蔡天德“呵呵”笑道：“連大學都沒畢業的人，怎麼教我？”
左非白輕輕搖了搖頭，笑道：“小子，在我面前，最好不要太囂張，你那兩下子，在我這裡，連個屁都不是！”
“你……你說什麼？”蔡天德變了臉色，怒視左非白。
左非白說出這一番話來，大家都有些驚訝，領導們的臉色都不太好看，只有柳煙給他豎了豎大拇指。
而學生們的反應則不一樣：“哇，左老師好有型啊，真是迷死人了！”
“是啊，不畏強權，我喜歡，不像那些迂腐的老師，他的課一定很有意思。”
“哈哈，看那個蔡天德怎麼辦，飛揚跋扈，該有人教訓一下他了。”
“蔡天德太壞了，我有點兒擔心左老師啊……這麼一鬧，他還能不能繼續教課啊？”
左非白仍是嘴角含笑，笑眯眯的看着蔡天德：“蔡同學，如果你能證明我確實才疏學淺，不配教你們，我立刻給你們道歉，從此再不出現在西北中文大學，但如果不能，還是請你閉嘴。”
“哈哈哈……”教室裡爆發出一團鬨笑之聲。
蔡天德氣的麪皮紫漲，但畢竟是在教室裡，他也不敢直接動手，怒氣衝衝的掏出手機，喝道：“好，你不是要教玄學麼，我就來考考你，不過，你要是答不上來，就給我磕頭道歉！”
“磕頭道歉？好啊，但反之呢？”左非白笑問道。
“反之？反之，我就自動退學，怎麼樣？”蔡天德怒視左非白。
“好，一言爲定。”左非白笑道。
邢麗穎叫道：“左老師，你一定要爲民除害啊！”
“哈哈哈……”教室裡再度鬨笑，更有人直接給左非白加油。
“胡鬧，都給我安靜！”校長終於忍無可忍，起身怒道：“蔡天德，別再胡鬧了，這裡是大學課堂，不是你爲所欲爲的地方！”
蔡天德正欲說話，卻聽左非白笑道：“沒關係，校長，我和這位同學交流一下，無傷大雅。”
校長一
愣，本是想幫左非白解圍，卻不料左非白並不領情，只得作罷。
柳煙也在一旁低聲道：“校長，就讓他自己處理吧，咱們也剛好看看他的能力，再說，蔡天德也確實太過分了，如果他能好好教育一下蔡天德，也未嘗不是一件好事。”
校長聞言，嘆了口氣，不再作聲了。
“哼，好。”蔡天德十分得意，用手機上網翻查着，華夏文化博大精深，玄學更是艱深晦澀，想找出一個難住他的問題還不容易？
便聽蔡天德道：“我國古代就有對玄學的的定義了，你不妨說說看？”
左非白微笑道：“你說的是東晉葛洪所下的定義吧？”
“嗯？”蔡天德不料左非白居然說對了，硬着頭皮道：“是又如何？你能背出來麼？如果連玄之一字定義都不能熟記，有什麼資格教玄學？”
學生們有些緊張的看向左非白。
左非白不以爲意，淡淡笑道：“這個定義，出自葛洪所著《抱朴子內篇•暢玄》：玄者，自然之始祖，而萬殊之大宗也。眇眛乎其深也，故稱微焉。綿邈乎其遠也，故稱妙焉。其高則冠蓋乎九霄，其曠則籠罩乎八隅。光乎日月，迅乎電馳。或倏爍而景逝，或飄滭而星流，或滉漾於淵澄，或雰霏而云浮。因兆類而爲有，託潛寂而爲無。淪大幽而下沈，凌辰極而上游。金石不能比其剛，湛露不能等其柔。方而不矩，圓而不規。來焉莫見，往焉莫追。乾以之高，坤以之卑，雲以之行，雨以之施。胞胎元一，範鑄兩儀，吐納大始，鼓冶億類，佪旋四七，匠成草昧，轡策靈機，吹噓四氣，幽括沖默，舒闡粲尉，抑濁揚清，斟酌河渭，增之不溢，挹之不匱，與之不榮，奪之不瘁。故玄之所在，其樂不窮。玄之所去，器弊神逝……”
蔡天德一下子就懵了，左非白所背誦的抱朴子原文，居然一字不差，甚至有些生僻字他見都沒見過，讓他連挑毛病的地方都沒有。
左非白一口氣背了一大段，笑道：“蔡同學，不知可有錯漏？”
蔡天德漲紅了臉，說不出話來。
“譁……”
課堂上響起掌聲和歡呼聲，一衆校領導也
是微微點頭。
柳煙則笑道：“怎麼樣，校長，我說的沒錯吧？左先生可是個世外高人，學識淵博，遠遠勝過咱們這些凡人。”
蔡天德的臉色則是陰沉的好像要滴出水來，但他並不死心，繼續翻查着手機。
“愛有奇器，是生萬象，這兩句的後面是什麼，你能接上來麼？”蔡天德發生詢問。
左非白聞言，忽然笑了。
“你笑什麼，答不出來了麼？”蔡天德逼問道。
臺下的學生都有些不忿，只說八個字，誰知道出自哪裡，這也有點太爲難人了吧？
左非白笑道：“這位蔡同學，拜託你再好好看一看，那是‘愛’字麼？”
蔡天德又看了看，支支吾吾道：“我看就像是‘愛’字，大概是異體字吧，你不要顧左右而言他，不會就明說。”
左非白搖了搖頭道：“那不是‘愛’字，而是‘爰’字，這個字確實和‘愛’字有點像，卻不是‘愛’字，乃是援助的援右半邊，也念做援，是會意字，出自甲骨文，像是人的一隻手抓住棍棒的一頭，意思是抓、拉或引，也引申爲助詞，意爲‘於是’，多放在句首或是句尾，明白了麼？”
學生們聽得連連點頭，都覺得學到了新知識。
左非白接着說道：“你說的這上半句，出自《陰符經》，爰有奇器，是生萬象，八卦甲子，神機鬼藏。東漢張良有注：‘六癸爲天藏，可以伏藏。’由是言之，即奇門之權輿也。這是奇門遁甲中的內容，咱們在以後的課程中會有涉及。”
“譁……”
學生們這一次甚至忘了鼓掌，只發出驚歎之聲與熱議：“這……蔡天德不會是左老師的托兒吧？這也可以？”
“怎麼可能，蔡天德這個紈絝子弟，只知道搗亂，哪會當托兒？”
“可這個左老師也太厲害了吧，蔡天德只說了八個字，還沒有全部說對，左老師居然接了下去，還連張良的批註都背了出來，這也太恐怖了吧？”
“誰說不是？我看左老師不但是個帥哥，還是個學識淵博的大師級人物！我決定了，左老師的課我一節都不會錯過！”
（本章完）