這傢伙陳猛熟悉，很熟悉，曾經還是睡一張牀坐同一張課桌的同學。雖然同牀同桌沒有超過一星期，但也算是共過患難的‘兄弟’。
張光華，一個在學生時期就懂得籠絡人心溜鬚拍馬的傢伙。剛進高中時籠絡新同學，拍老師馬屁當上班長。在隨後的歲月中漸漸露出本色，利用班長的身份中傷打擊同學，爲自己謀取私利。加上老爸是個包工頭，也算有些身家，很快就成爲那所鎮辦中學的風雲人物。
陳猛起先也是被他虛僞的外表所迷惑，跟他有段蜜月期。但後來認清他的本質後也就漸漸疏遠少了交集。雖然表面上沒有撕破臉成爲仇敵，但是陳猛後來一系列的不順。想想似乎都跟他有關，只是找不到證據，也無法怪罪到他的頭上。
每次陳猛打架逃課，老師總是瞭解的很清楚，其中肯定是有小人告密。從高一開始追求的班花蘭欣終於追求到手，還沒來得及花前月下，忽然有一天蘭欣跟陳猛提出分手。直到離開學校後才知道她暗地裡已經投入了張光華的懷抱……
再後來陳猛被他鼓動去女生宿舍偷蘭欣的日記看，偏偏撞上一個叫黃曉瓊的女同學洗澡。女同學的身材確實好看，白皙水嫩的，勻稱飽滿……可惜陳猛剛看了兩眼就被隨後趕到的學校警衛抓到，這直接造成陳猛的提前從高中畢業，有冤都沒地方伸……
這一切的一切，陳猛事後回想起來都覺得可疑，猜測是張光華在暗中使壞。只是已經離開學校，繼續追查也沒必要。再說學校時即使天大的事情，走入社會再回頭一看，也就覺得不算什麼。頂多也就是小孩子的一時意氣之爭。所以陳猛也就一直沒有怎麼計較，將這些事情當成不光彩的青澀回憶，淡然一笑置之。
不想今天突然又遇上張光華。算起來已經一年多不見了，他也應該高中畢業升入大學，居然混到京城。看他一身阿瑪尼西服，雖然是不合身的斷碼打折貨，也是值個萬把塊的。看來他老爸這一年生意依然紅火，也難怪現在全國地產一片紅，作爲手下有上百號工人的小老闆確實牛逼得很……
陳猛坐起身，張光華已經走到面前，手掌伸出來在空中停頓一下又收了回去。看他的意思，應該是準備拍陳猛的肩膀以示親熱。至於爲什麼又縮了回去，可能是覺得身份懸殊太大沒這個必要吧！
陳猛此時正穿着小小爲他挑選的地攤貨，雖然看上去很陽光帥氣，但在張光華這樣人的眼裡，只認名牌，哪還會管你穿什麼地攤貨合身帥氣。認定陳猛就是個底層打拼的農民工。他身邊女人也是一臉鄙夷，都搞不明白張光華爲什麼這麼熱情的跟陳猛打招呼。站在大街上跟民工聊天都讓她覺得丟人。
“陳猛，怎麼不認識我啦！我是張光華你高中的班長呀！現在燕京大學讀書，是不是見我身份氣質變化太大不敢認了。也是，我這兩年混得不錯。邊在學校讀書，邊在外面開了家公司，一年掙個一兩百萬小意思。你看我這身阿瑪尼，正宗的意大利貨，5萬多。估計你也看不出來……”張光華說是在打招呼，聲音卻是大得出奇，半條街都能聽到，在陳猛面前吹噓很是得意。
燕天在旁邊露出搞怪的淺笑，雖然時代變了，自吹自擂的白癡卻是古今都有。沒想到現在就碰到了。
“呵呵，老班長，身邊馬子又換了。那個蘭欣呢？”陳猛很淡然，時至今日他的境界早已經超脫張光華的階段。對於他的吹噓沒有生氣更談不上羨慕，就像燕天一樣當做看白癡表演。
“哈哈，那個娘們在家做飯呢！現在這個浪蹄子騷多了，要不要送給你玩幾天。唉！可惜你一天在工地上賺那百把塊也玩不起。”張光華笑得很開心，認定了陳猛就是一名建築民工。
他也不知道爲什麼見到陳猛還要上前吹噓一頓，也許是陳猛眼中那淡然無所謂的神態吧！從高中到現在就沒變過，讓他覺得很不爽，就想用錢勢來壓壓他出口氣……
“你壞死啦！我纔不陪鄉巴佬。”這麼說那女滴不高興了，殷紅的嘴巴嘟得老高發嗲。
“操，浪蹄子讓你陪我同學是給你面子。”張光華回手就是一耳光，打得女人尖叫。
“嗚嗚……你打我，我跟你分手。”女人哭鬧着撒起潑來。
再次換來兩巴掌，張光華怒氣衝衝的大罵：“臭婊子，滾！你這樣的貨色我隨手一招一羣。”
轉臉對陳猛說：“陳猛走，今天見到你高興，得意樓喝酒去，我順便將高中的同學叫出來聚一聚。有幾個同學也在京城，不過他們上學的學校不如我，都是二流三流的大學。”
在陳猛面前打女人，讓他覺得倍有面子。偏偏打過後那女人也乖巧了，低眉順目的站在一邊再也不敢跟他犟嘴。
街上過往行人看到大都側目訕笑，對於這樣囂張的250，現今社會真是見多了，層出不窮。倒是其中有幾個神態優雅的中年女士看向陳猛、燕天兩人的眼神有些異樣，眼睛中異彩連連。暗歎這樣的帥哥出身貧寒真是可惜了，就想上前幫扶一把，即使不養着他們，爲他們謀個好一點的出路，以後經常見面，也是爲中年平淡的婚姻生活添姿増彩……
“這不必了吧！我們一會兒還有事。”遇上這樣的傢伙，陳猛還真是無奈。只想讓他趕緊走人。省得一會兒小小她們出來見到他這副嘴臉忍不住發怒。
“這怎麼行，我們一年多不見了，再說又是身在異鄉，更得聚一聚。放心我請客，得意樓菜不錯，一桌才兩三千塊錢不貴。別走啊！我這就打電話聯繫同學……”張光華一把拉住陳猛不撒手，這麼好的顯擺機會怎能錯過。
心底裡還有個隱晦的想法沒說，正好趁着今天再踩陳猛一次，達到自己的目的……