高娜的表情有些萎靡，葉誠說的話讓她受了很大的打擊。
葉誠也沒辦法，他看高娜的字，就像是大學教授看小學生寫字一樣，稚嫩，幼稚。
“那我該怎麼辦？”
葉誠嘆了口氣，心裡教書育人的毛病又犯了，忍不住教導。
“字好不好，衡量標準差不多可以概括爲三點。第一，書法的格調高低。格調的高低取決於你的一言一行是否暗合了某種思想，比如儒家所講的中庸之道、道家的道法自然等。這既是做人的氣質，也是書法的格調。一般一個人的知識、文化、氣質、品德、修養等等都能在書法中體現出來。當然了，自己文化底蘊必須強大，沒有這個基礎也是不行的。第二，書法技術的豐富。拿蘭亭序來說，筆在王羲之的手裡已不再是一種簡單的工具，他的很多字都是隨機生髮的，沒有一個是相同的，同樣的字都能在不同的字帖裡找到變化。變化是產生美的源泉。要有變化，就要造險。書法的造險，主要包括筆法、章法、墨法、字法的造險。其中首先要解決的是筆法的造險。第三，技術的難度係數。一個字的好壞取決於線條的質感，這個質感，不是說你練十三年就能練出來的，什麼時候你寫字的時候，別人想拿走你的毛筆，卻抽不動筆，你也就到火候了。”
高娜神情低落，感覺自己這麼多年的字都白練了。
“那我該怎麼練？”高娜抿着嘴脣問道。
葉誠拿起高娜的毛筆，看了看，說道：“還了這隻毛筆吧，別用羊毫筆了，改用狼毫筆，或者用兼毫毛筆，不要沒學會爬，就學走，也別買這麼貴的筆，不值得。”
葉誠點了點毛筆的重量，這是上等的毛筆，但是不適合高娜用。
一個士兵在練兵場，穿上將軍的衣服，是很可笑的。
高娜被這樣一個看起來十八九歲的學生教導，若是讓別人看來，肯定會覺得滑稽，甚至驚訝。
高娜已經改變了自己內心的想法，眼前的葉誠不再是她的學生，而是她的老師。
葉誠走到辦公桌邊，輕聲說道：“研墨。”
高娜立刻回過神來，小步跑到葉誠一邊，在硯臺上輕輕轉動。
葉誠拿起毛筆，沾了一點墨水，如蜻蜓點水，卻蘸的爆滿。
葉誠在紙上寫下了一個永字。
“以後，你就聯習這個字吧。”葉誠說道。
高娜盯着紙上的這個字，有些不解，問道：“這個字有什麼意義。”
葉誠嘴角微微一笑，說道：“把手伸過來，我教你永字八法。”
說完，葉誠將筆遞給了高娜。
高娜接過筆，葉誠讓出了點位置，高娜便湊了過去。
葉誠輕輕握住高娜的手，開始帶動她的手，將毛筆在紙上描寫這個永字。
高娜心神一蕩，頰飛紅雲，身體都不由得爲之一顫。
“沒事的，這只是一個十八九的小孩子，我都快三十了，怕什麼！”高娜心中不停地動盪。
“橫豎勾，點撇捺，方塊字的筆劃和架子結構的訣竅，都體現在這“永”字上。一般很多書法家，都是練了很久的永字八法纔有當時的成就。”葉誠一邊寫一邊說道。
這是葉誠發明的永字八法，他當初和書聖一起練字，將這個字的奧妙告訴了他，結果一發不可收拾，天賦上便碾壓了葉誠。
寫完這個永字，葉誠離開了高娜的手，說道：“會了嗎？”
高娜低着頭，小聲地應了一聲。
葉誠瞥了一眼高娜，發現這個女人的臉色紅潤，尤其心跳聲格外的快。
“你沒事吧？”葉誠皺着眉頭說道，他有些擔心高娜是不是生病了。
“啊！”
高娜回過身來，立刻覺得自己失態，向後退了一步，手往辦公桌上拄過去。
忽然，高娜的手撲空了，整個身體就要倒下。
她手忙腳亂的瞎動，不小心碰到了辦公桌上的茶杯。
葉誠見她快要摔倒，一個箭步上前，雙手攙在她的肘部，立刻讓她找到了支撐點。
不過，意外的是，辦公桌上的茶杯卻被高娜碰倒，裡面的水撒在了葉誠的褲子上。
葉誠分身乏術，將高娜扶住後，又伸出一隻手接住這隻茶杯，被無法躲避裡面的水，只能任由水灑落在自己的褲子上。
高娜站穩後，趕緊道歉：“不好意思，不好意思。”
說完，高娜趕緊抽出紙巾給葉誠擦褲子上的水。
葉誠覺得有些不妥，退了兩步，然後將手中的茶杯重新放到桌子上，然後無所謂的說道：“沒事，你先練字吧，我去廁所。”
說完，葉誠掃了一眼辦公室，在最東邊有一個鈦鎂合金門，這應該就是廁所了。
葉誠在西南大學的時候，也有一個這樣的辦公室，設施齊全，辦公室裡是有廁所的。
葉誠推門而入，開始整理自己的褲子，抽了幾張紙巾擦拭。
高娜修長白皙的雙手捂住自己的臉龐，感覺到了一股股的滾燙，好像自己要瘋了一樣。
“怎麼回事啊，我難道是心動了？”高娜心裡不停的猜測。
最後她猛的搖着頭，如水般的秀髮擺動着。
“胡思亂想！趕緊練字！”高娜深呼吸幾次，平復心態，然後將雜念拋諸腦後，拿起毛筆開始練習永字八法。
過了一分鐘，忽然，高娜辦公室的門被悄悄打開了。
雖然聲音很小，但是高娜在這樣寂靜的環境下還是聽到了，她還沒有做到沉溺於書法的境界裡無法自拔。
“主任！你！你怎麼來了！”高娜驚呼道。
葉誠在廁所裡聽到了，他的耳朵微微一動，皺起了眉頭。
黃飛詭異的笑了起來，然後語氣柔和的說道：“娜娜，我能幹嘛呀，昨天叫你來我辦公室，結果你讓我白白等了一夜，我怕你身體有什麼狀況，這不是來探望你嗎？”