“班級賽？”聽到唐悅溪的提議，張曼喬心裡犯起了嘀咕。
“班級賽不屬於正規比賽，那算不算野球啊？如果我打了，是不是違反了與老爸的約定？”
看到張曼喬欲言又止的樣子，唐悅溪猜到他有點不情願。
“不，許，拒，絕。”
她一字一頓的說道。
“沒事，就算你打得不好也沒有人說你的，重在參與嘛。”
她笑着鼓勵張曼喬，拍了拍他的肩膀。
張曼喬心裡哭笑不得。
我是怕把他們打的懷疑人生好吧。。。
“對了，我還不知道你的名字呢，告訴我吧，我要登記選手。”
唐悅溪忽然問道。
張曼喬趕忙回答：“我叫張曼喬，黑曼巴的曼，喬丹的喬。”
唐悅溪噗嗤一下笑了：“你爸爸一定是個超級球迷，用科比和喬丹給你取名字。”
“你知道他們啊？”
一看唐悅溪提到科比和喬丹，張曼喬一下子來了精神，心裡的緊張一下消弭不見了。
“當然，我爸爸就是從事籃球工作的麼，從小耳濡目染啦。”
“好巧啊，我爸爸也是。”
聽到張曼喬的回答，唐悅溪不禁好奇的問道：“你爸爸也是從事籃球工作的？”
“嗯！”張曼喬有點自豪的說道：“我老爸以前是個職業球員，不過由於傷病退役了。”
“呣~怪不得。。。”唐悅溪饒有興趣的打量着張曼喬。
“怪不得你想參加籃球隊，原來是有血統保證的哦。”
張曼喬有點害羞的撓了撓頭：“啥血統啊，教練沒看上我，連試訓都沒讓我做。”
唐悅溪瞪大了眼睛：“不會吧？昨天我爸爸說。。。”
這時，有幾個同學結伴進入了教室。
唐悅溪看到有人來了，嫣然一笑：“下次再說吧，你先準備比賽哈。”
說完回到了自己的位置上。
剛纔唐悅溪的欲言又止勾起了張曼喬的好奇心。
可是看到同學們陸續進入教室，他也不好意思再去問唐悅溪。
就這樣，這一上午他就在回味着唐悅溪的笑容和她那句沒頭沒尾的話中度過。
“叮鈴鈴。”
下課鈴響了。
張曼喬剛想收拾一下，找個沒人的地方開始中午訓練。
卻看到門口班主任正朝他招手。
他思忖着，我這幾天應該沒惹啥麻煩吧？
懷着忐忑的心情，他跟着班主任進入教師辦公室。
現在是午飯時間，辦公室裡的教室並不多。
班主任拖過一把凳子，示意讓張曼喬坐下。
張曼喬心裡長吁一聲。
班導大人既然賜座，應該不是自己犯了錯誤。
張曼喬坐定後，班主任將幾張考卷遞到他面前，那是入學摸底測驗的試卷。
他只聽見班主任有點犯愁的說道：“張曼喬啊張曼喬，你看看你的成績，偏科也沒有你這個偏法的。”
張曼喬看了一眼試卷。
語文：137分，英語：142分，數學：145分。
乍一看還不錯。
可接下來再看其他的，物理：13分，化學：22分，生物：9分。
當班主任看到生物的成績時，氣不打一處來。
“張曼喬，你倒是給我說說，生物你怎麼能給我考個9分，怎麼敢給我考個9分？你是看不起我是不是？”
忘了說了，班主任是生物老師。。。
張曼喬低着頭，不敢回話。
班主任的嘴開始和連珠炮一樣嘟嘟嘟嘟。
“你這孩子能不能上點心，你看看你語數外成績這不是挺好的麼？爲什麼其他課程一塌糊塗？”
“我跟你說，你是個聰明孩子，我能感覺出來，但你不用功，一切都是零。”
“你就是心思沒在學習上，長此以往你這孩子就瞎了。”
“再這樣下去，我得跟你家長好好談談。”
巴拉巴拉。。。
從初中開始，這種訓話自己已經聽了不下八百次了。
張曼喬早就練就“任你八面來風，我自巋然不動”的絕學。
左耳朵進右耳朵出，權當沒聽見。
但班導你有一件事說對了，我心思確實沒在學習上。張曼喬心中默默唸到。
我的心思自始至終沒有變，就是要成爲一名像科比一樣的職業球員。
所以我要學好英語，因爲英語是進入NBA的敲門磚。
所以我要學好語文，這樣進入NBA以後才能更好的弘揚中華文化。
所以我要學好數學，養成一個良好的數學邏輯思維是所有事物的基礎。
但這些想法當然不能說出口。
夢想在照進現實之前，一切的口舌之快都是蒼白乾癟的逞強行爲。
“我跟你說話呢！聽見沒有？！！”
班主任一聲嚴厲的訓斥將張曼喬的思緒拉了回來。
“聽見了，聽見了。”張曼喬趕忙回道。
他一臉商業性微笑：“我聽您的，一定好好學習，補足短板，爭做全面發展的好學生。”
班主任點了點頭：“知道就好，我這都是爲了你好。。。”
“那沒別的事我先回去了。”
張曼喬笑容可掬的朝着班主任鞠了一躬，迫不及待的轉身就想溜。
“慢着，我還沒說完！”
我去~~！還有什麼“驚喜”啊！
張曼喬心裡一陣擰巴，霎時滿臉愁容。
但當他回過頭時，已經以迅雷不及掩耳盜鈴之勢換上了標誌性的商業微笑。
這演技堪比奧斯卡影帝。
“請問您還有什麼指示？”
他點着頭哈着腰，心裡卻想着，千萬別給我安排額外的作業啊，我現在日常訓練菜單都練不完。。。
只見班主任用手中的簽字筆敲了敲桌子，思忖了片刻，緩緩開口。
“從今天開始，你下課以後就到我辦公室來，我給你佈置生物作業，我看着你做，什麼時候能做好了，什麼時候你再幹別的。”
然後張曼喬這位奧斯卡影帝的戲瞬間就崩了。
他再也掩飾不住那一臉的失望和沮喪。。
不是吧，比自己想的還糟。。
至於後面班主任說的那些什麼我都犧牲了自己的休息時間給你補習啦之類的話他真是一點也聽不進去了。
渾渾噩噩的，他回到了教室。
一進門，他就看到唐悅溪的桌旁圍了一圈同學，有男有女，正嘻嘻哈哈的聊着天。
這對唐悅溪來說算是正常操作，小場面了。
她天生就是能成爲衆人焦點的人。
而自己心思都放在籃球上，同齡人的朋友很少，在別人眼中可能是孤僻、不好相處的存在吧。
張曼喬笑了笑，想悄悄回到自己的座位上。
可唐悅溪也看到了他。
“張曼喬！”
她喊出了自己的名字，然後從座位上站了起來，翩然朝自己走了過來。
衆人的目光一下齊刷刷的聚焦在自己身上。
一時間讓張曼喬有點不自在。
唐悅溪走到他身前，笑着說道：“剛纔班導找你去訓話了吧？怎麼樣？難得你能囫圇着回來呢。”
提起剛纔的事，張曼喬瞬間愁容滿面。
他雙手合十，做道歉狀：“對不起了，可能班級對抗賽我沒法參加了。”
唐悅溪有點驚訝：“發生什麼事了？”
於是張曼喬一五一十的將剛纔班主任說的內容又跟唐悅溪複述了一遍。
唐悅溪皺了皺眉，有點着急的說：“可是咱們班打籃球的同學很少，而且都不太會，到現在爲止也只有4人蔘加，你如果不來我們只有棄權了。。。”
她站立思索片刻，忽然像下定了什麼決心一樣，扭頭離開了教室。
剩張曼喬一人愣在原地。
這時班上一些男生圍了上來。
“兄弟，下手挺快啊！”
“你啥時候認識校花的？看不出來啊。”
衆人紛紛起鬨，有幾個人甚至不懷好意的推搡了一下自己。
但張曼喬只是笑了笑，然後回到自己的座位上。
“這傢伙怎麼這麼難相處。”
“就是，開幾句玩笑罷了，擺副臭臉給誰看吶。”
衆人悻悻而散。
過了一會，唐悅溪回來了，她徑直走向張曼喬的座位。
張曼喬用詢問和好奇的眼神看向她。
她只是笑着比了一個“耶”，說了三個字：“搞定了。”
然後就回到了自己的座位，繼續在衆人的圍繞下有說有笑。
張曼喬一臉懵逼。
搞定了？難道她說服了那個難纏的班主任改變想法，不用自己補課了？
不會吧。。。
據他了解，班主任是以執拗和強硬著稱的，在高中部有着“東邪黃老師”的美名。
她說出的話，是決計不會改的。
算了，胡思亂想也無濟於事，還是完成訓練計劃要緊。
正當他開始逐漸將這件事拋諸腦後時。
下午上課中，一個紙條傳到他的座位上。
打開一看，上面用秀麗雋永的字跡寫着：今天放學留一下。
底下署名：唐悅溪。
這葫蘆裡賣的什麼藥到底？
管他呢，美女有約，不奉陪纔是腦子有坑。