“老師，月亮之上有什麼呢？”
“月亮之上什麼都沒有，只有光禿禿的一個個圓圈··不，環形山··”
“那麼老師，這個宇宙到底有多大呢？”
“這個老師就不知道了··至少不是現在能夠知道的···”
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“那你有她的聯繫方式嗎？”
“唉？老師，她有電話號碼啊··”
“什麼？”
年輕人聽到雪璃的話後不覺啞然一驚，什麼時候月球上也可以打電話了？地球上的運營商已經突破了大氣層了嗎？
聽到年輕人不自覺把高調的雪璃，老師不是應該早就知道了嗎？怎麼現在又是這種摸樣？難道是不知道嗎？
“老師？你不知道她已經在月球上製造了一個通信的站點嗎？”
“我不知道啊，我從哪裡知道啊？”
“老師，她製造這個用的好像是量子傳輸技術，具體的我不怎麼清楚，但是這是幾百年前她無意之中說出來的··”
“那把她的電話號碼給我··”
“好的，老師，我一會發短信給你啊··”
“知道了··”
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年輕人掛斷了電話，他從來沒想過自己的學生竟然還有在月球上面的，月球可是沒有氧氣的環境啊，她到底是怎麼生活下來的？
還沒等年輕人喝口茶冷靜一下，雪璃的短信就已經發了過來，看着上面囂張的一個一字，年輕人不由得犯了愁。
你是怎麼用數字輸入法，輸入的一呢？這讓我怎麼打電話？正當年輕人愁眉苦臉的時候，他的手無意之中點上了那個一字。
“莫西莫西~這裡是裳，竟然有人給我打電話了，我猜猜看··是不是戀啊？我跟你講，老師肯定還活着的，你現在的任務就是活下去啊~一千年不行兩千年，兩千年不行··”
“那個，裳？”
“···臥槽！老師！麼麼噠！你活了啊？”
聽到電話另一頭如同加特林一把，不斷蹦出來的話語，年輕人不由得皺起了眉頭，什麼時候話這麼多了呢？我都沒辦法插嘴了··
“老師，你等一下，點開我給你的連接，我們視頻啊！”
“啊，哦··”
年輕人看着掛斷的電話，就在剛纔他還不知道是怎麼回事就打通了，現在莫名奇妙的她又掛斷了，正當年輕人不知道該怎麼辦的時候，系統的聲音突然響了起來。
“報告宿主！檢測到不明的通訊，已鎖定您的手機進行改造··檢測到並沒有惡意··”
“是嗎，廢話··”
正當年輕人準備進一步吐槽系統解解悶的時候，手機突然自顧自的亮了起來，隨後在年輕人的面前構建了一副圖畫。
年輕人的視線直接被畫面中的一隻··不可描述的怪物吸引住了眼球，長得·簡直就不是科學的東西，身上還拿着奇奇怪怪的東西，還有着粗壯的觸手··
看着他好像是在演奏什麼，不過並沒有聲音發出，哪怕它身上不止一張嘴，但是卻沒有一絲一毫的聲音，如果不是它在動的話，年輕人可能認爲它是死物了。
“老師？喲~五千年沒見，想不想我啊？”
正當年輕人繼續打探那隻怪物的時候，一聲聽起來就讓人感覺舒服的聲音傳到了年輕人的耳中，這好像不是裳的聲音吧？
還沒等年輕人繼續問下去，那個聲音又開始向年輕人解釋道。
“老師，因爲之前採用的空間技術不怎麼熟練，所以聲音會有些失真··”
“不不不，這已經不是失真能夠解釋的了吧？”
“啊··好像是這樣的啊··”
話音落下，一隻蘿莉出現在了年輕人的眼前，年輕人的視線緊緊的放在了蘿莉的身上，無它··因爲她並不是走出來的，而是坐着類似輪椅一般的儀器。
不過看着上面的各種各樣的功能，應該是高科技的輪椅吧？裳看着年輕人輕輕的笑了笑，知道他這是擔心自己。
“老師，這隻能說是我自己自找的，那時候實在是大意了，只是沒想到竟然會這麼棘手··”
“你的腿··”
“啊，這雙腿其實那時候已經被斬斷了哦，不過現在我又復原了出來，不過一時半會也就只能靠這個了··”
所以說，事情到底是什麼呢？年輕人想問卻又問不出來，實在是憋得有些難受，而裳看到之後也不在隱瞞，畢竟有人關心還是很棒的。
“老師，其實事情是這樣的哦···那天我打算去弄一個寵物陪我··”
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“所以說，你身後的這隻怪物就是你的寵物？”
“對啊，之前抓它的時候，還看到了一個外國人，可能是走進奇點的原因吧，不過我把它送回去了··”
“你還沒告訴我你的腿是怎麼回事··”
“這個啊，我回來之後不小心踩到了戀給我製造的陷阱··”
“···寵物叫什麼名字啊？”
看着面前羞紅臉的蘿莉，年輕人也不知道該說什麼好了，竟然還能踩到自己的陷阱，也是一個人才啊，年輕人搖了搖頭。
不過她的審美觀好像有些奇怪，她身後的這隻怪獸無論怎麼看，都跟寵物搭不上邊吧？而且··年輕人將視線再一次放到了她的腿上。
“你的腿，好像有什麼不對勁··”
“啊，老師不必擔心的，要完美還原一條腿是很難得，至少需要好幾年，所以我也只能老老實實的在這裡了··而且還要時不時的補充能量··”
“不是有我之前給的機器嗎？爲什麼··”
“老師，機器復原的，和自己長出來的能一樣嗎？原配的和另找的能一樣嗎？”
“說的也是··話又說回來了，你的這隻寵物叫什麼來着？”
年輕人看着不遠處賣力演奏的怪獸，不由得有些好奇，裳回頭看了看之後，扭過頭來對着年輕人說道。
“老師，它的名字叫做阿撒託斯··”
“阿撒託斯？”
“對啊，老師，你聽名字多霸氣啊，我還是特意找的裡面最厲害的一個抓的··”
“是嗎，我倒是覺得這隻怪獸不好，總感覺普通人看到它會發生什麼不得了的事情··”
“老師，放心吧··它現在被我調教的喜歡音樂了，雖然現在還不堪入耳罷了··”
“是嗎，那你管好它啊··對了，你知道量子化該怎麼解除嗎？”
“量子化嗎··多少年前的課題來着··算了，老師你等一下，等我找到資料給你發過去吧··”
“嗯嗯，知道了··”