第七十三章
“哎！哎！”那傢伙飛奔回教室，手像抽筋了一樣一個勁的往校門方向指指點點，“喂，你們，外面！……”
“什麼外面？突然大叫幹嘛？”
“你先聽我講完……就是校門那邊啊！出大事了，聚集了不少初一的學生，還有初二和初三呢！都快過來看看！”就像發現稀世寶藏一樣激動。
不是吧，還真的出事了？
“……”
“……嗯？”
“我去還真的啊？！”班上頓時鬧騰起來。
如你們所見，又是狗華帶頭搗亂。“什麼呀什麼呀。”同時他也是第一位站起來一探出去的一探究竟的人。對於他的所作所爲，我表示部分比較看好，但同時又看不慣他那“粗口、低俗的行爲”。
“狗華……”此時用“無奈、無語”來形容班長是在適合不過了。
視班長、衆人與天花板牆角的“天眼”於無形，他徑自離開教室，趴在護欄上，望向校門【不得不點個贊啊！解決了包括我在內的不少“懶人”的問題】。瞧了瞧樓下，同前者一樣回到教室。“還真的……樓下9班不少人都跑出來看了。”狗華在此時充當起了“斥候”的角色。
在一羣人因爲不敢做某些事而躊躇不前時，一旦有個“特例”站出來並嘗試，而且還成功了，甚至招呼其他人一起來，便會又有兩三個跟着做，這兩三人又帶動了更多的人……那時班上的狀況就跟上述情景一致。
但顯然，我又是少數的“留教室”一派——跟那麼多人擠——覺得我會特意“跟那麼多人擠”嗎？答案很簡單：No！做事呢，是要講技巧的。
“啊，班長，我去上個廁所。”“哦。”趁亂下樓時反覆想象的數秒前應該有但卻沒出現的情景【似乎，我的“悄然離開”並未引起班長的注意。不過，這樣也好】。
可我也確實是要去上廁所——順路做點“額外事”。“啊哈，這樣果然不錯。”像自以爲踩住影子的三歲小孩一樣，心裡爲自己的“精打細算之高明”而沾沾自喜。要想能夠清晰觀察而不被輕易發現的地方在哪？我爲這東西也是費了點心力，不過沖着這回報，也值了。
這路線說長也不長，說短也不短。一開始出教學樓我就注意到7、8班還是老樣子，顯然並未受到“校門”的影響【地理位置問題】。微微皺眉，這樣子於計劃不利啊……但很快又高興起來，因爲教室另一邊的窗簾是拉上的！真是天助我也！如此種種條件，使我腦海裡的計劃得以實現：穿過①號教學樓，然後走到藍漆鐵梯處【反正初二樓此時沒學生】，下去，沿着路到校門附近【其實就是初二男慘案的前一天晚上的那個路線——倒着走】。
雖然初二樓此時是“空樓”，但還是要注意隨時有老師可能會出現。“還挺順利的。”心裡有點僥倖，路過處二樓時沒遇到什麼人，許是運氣比較好吧。
這……這塊地方怎麼被圍起來了？……哦……對。那位可憐的初二男……一想到那殘暴的場面就覺得反胃無比。但我不可能，也不願意爲他伸冤什麼的，“現在最重要的就是保住自己，哼？”我當時用來“安慰”自己的“藉口”。
好像一瞬間成了小偷，貓着腰，背靠牆壁，一點一點往校門挪動……停停停！啊不行不行有老師要過來了……哦！是我多心了。只是面向校門跟其他同事站在一塊【也有幾個是上前的，嘗試跟學生對話，但顯然無濟於事】，不知在討論什麼，唯一能看到的是他們的背影。
只是他們這一聚，反倒遮住我的視線，只依稀聽得模糊的……喝倒彩聲？還是什麼談判？聽不清楚。
雖說是下午，然而現下正處於夏日，往年5月就會開始的“暴雨期”到了現在6月下旬也未曾見到一丁點徵兆。悶，熱，此時的人如籠中包子，汗滴連連【都下午第二節課了】；棕黑的知了似乎去了其他更爲“清爽”的地方“偷閒”了；雖然接近黃昏了，此時大樹下的陰影卻是如此漆黑，只有三兩束光斑從中晃動，像不明所以的人們，尋找着根本不可能有，也不可能找到的東西。這些天以來的太陽，比前些年5月末的那場相對學生而言是幸福的暴風雨前夕還曬人。
就現在我所處的地方而言，並沒有看到黑色紗布外有幾個守衛【怎麼，難不成你想逃跑？】，想來都是在校門口“戒
嚴”了。但，不管怎說，都已經走到這個地步了，不可能再有回頭路，即便可以，就這麼無功而返，豈不可惜？所以，這次，必須挖些“好傢伙”回去！也就不枉我此番冒險了。
可畢竟離現場還是有些距離，而且我手機還是幾近淘汰的觸屏機，像素也遠遠低於同學手中的各類高質量超大屏的智能機【有時候看到他們在玩着手機，會有點眼羨，不過我是不會表現出來的】。我在某些方面比較追求完美，包括這個。爲了儘可能拍好些，我還忍着噁心步入“初二男兇殺案”封鎖圈。“開始拍攝【KAI SHI ZUO SI】！”按下紅色實心圓，進行採證【？】。
纔剛喊【當然，只是內心喊叫】完，阻擋視線的老師們就散開了，也纔看到究竟是怎麼回事：確實，如同學所言，還真的是有五十多學生聚集在門口，絕大部分都是初一黨，也有極少數初二和初三的，部分人手裡還拿着灰色的廢紙團【砸人用的？】。他們堵在那裡，即使旁邊的級部主任怎麼的勸說【看他口型，應該是的】也無濟於事。只可惜說話聲音不夠大，又有些距離，所以不知道具體在說什麼。
嘿，終於有個大聲說話的了。“都7天了！爲什麼不放我們回家！”人羣中有人忽然來了這麼一句，連我都可以聽得一清二楚。他【只能肯定是男生說的】剛一說完，周圍學生立馬跟風吆喝，表示力挺此人。
真是一羣強悍的……oh shit！嚇得我差點沒端穩手中的手機。探出來的半個身子以有生以來最快的速度縮回掩體。呼呼，好險，若不是反應敏捷，估計我早就被其中一個老師“美麗動人”的“回眸一笑”給秒殺，繼而逮住，一陣“吊打”【偷看也就算了，還敢拍下來留證？】。想想就渾身顫抖。
不過這一躲，倒也看到了隔離層的另一面——雖然視線範圍只有一小塊，但也足以想象整條街的樣貌了：簡直就像敵方將至，嚴守陣線的守軍一樣，最前線一排的是拿着長盾牌的鎮暴jc；而校園前方道路上還停着一輛消防車，有一人架着高壓水槍，槍口正對着那羣鬧事的學生；那輛消防車前面還站着一穿軍裝的【不懂軍事，分不出階級】，正調試喇叭。你問這些人有什麼共同點？都帶着一副防毒面具，且四肢都帶着不知名護具。
他們倒也厲害，才短短几天，不光豎起黑色紗網，還在校門口築起了跟後門一樣高的……不，更準確來講，是跟後門一樣的可滑動鐵門，但其中半邊門似乎壞了，雖然勉強直的，卻有一道很深的摺痕，因此沒有關上。不然我也不可能看得到別有洞天的外層。但今天倒是不錯，還真挖到了“好傢伙”！
“你們都在幹什麼！吵什麼吵！”正當事情不知會往哪個方向發展時，一雄渾有力的成年男性聲音如驚雷般從人羣附近響起。哦不，是蕭校長的聲音。想必那羣學生很快就會被驅走，此地不宜久留，先走再說【都已經“上廁所”十分鐘了，會引起懷疑的】。出於自身的安全考慮，我不再拍攝，保存視頻，關掉手機，趕緊依原路回去。