第五十六章

第五十六章

“呼。”不出5分鐘,一幅用2B鉛筆速寫的課桌椅素描畫便完成了,雖然在旁人眼裡看來會有些“草率”,但我也盡我所能了,我繪畫水平只有那麼高。捧起筆記本來看,這是一個幾乎全中國初中教室特有的一個教室牆角,雖然有窗戶,也有陽光投射進來,但仍有一些地方處於黑暗之中;有一張早被遺忘許久的課桌被棄置在窗戶旁邊,溫和無私的陽光像一把利劍,似乎可以刺穿一切事物,那結在桌腿之間還掛有幾隻死蟲的蜘蛛網被暖陽照得發亮。

看着畫,總感覺缺了什麼,但又不知道該增添哪些東西。“咚咚咚!”“別吵了!自己複習!”課代表拿着厚厚的灰紙【4張提綱對着2次後的效果】用力拍講臺,喧鬧的人羣這纔有所收斂。“不管了,反正以往的東西遲早會追回來的。”我也沒一直糾結要添加什麼,合上便放進抽屜裡,拿出提綱早讀。

早讀過後。“好奇怪,怎麼還沒寫今天的課程?”早讀前沒有寫還算正常,可是都已經早讀過去1分鐘了,還是沒有人上去寫,偷懶嗎?……

“哎哎,今天上什麼課啊?”同桌喝完水後轉過身來問後面的一個同學【這同學就是負責寫課程表的】。有機可趁,豎起耳朵打起十二分精神聆聽。

那同學聳聳肩:“不知道。班主任昨天沒告訴我今天上哪一天的課。誰來上誰的吧。”

竟然沒有說上哪一天的課?真奇怪。難道今天星期日放假?感覺不太現實。哎,說到今天,這個時候的我應該還是在繼續趴在牀上睡覺吧,早一點醒的話也是坐在電腦前,怎麼叫視線都不肯離開屏幕。我摩爾莊園的動物都快逃跑了!QAQ

天,如果我昨天中午醒目點,衝一會電就拔起來去試,跟家人道平安的同時委託他們處理好我的遊戲和貼吧簽到,就不會有現在這種懊惱的情緒了。我雖然對電腦遊戲很狂熱,但我也不會沉迷其中,時間都有恰當安排。

很快,僅僅有5分鐘的早讀下課時間過去了,緊隨其後的上課鈴聲把在外面神遊的大家給拉回教室。

“嘿,到你下了。”

“跟你說哈,上次某某某……”

“別吵!Quiet!安靜!”一時間,班裡人聲鼎沸,有種怎麼都不會“降溫”的趨勢,好像學校已經天下大亂、再無人能管制了一樣。

早就習慣在吵鬧中專心做事的我對此不以爲然。拉出自己的筆記本,看看以前做的筆記來打發時光。外頭的微風時不時的吹拂着在陽光下的手。

“像你呀?整天在朋友圈上跟隔壁班的帥哥聊天……逗死人了。”

“喂!你下棋作弊!”

“噠,噠,噠。”

“……”“先別玩了快收起來,老師進來了。”

聽見外頭有班主任高跟鞋踩地的聲音,原本熱鬧無比的“菜市場”的商販瞬間就像見到了久未碰面令人聞風喪膽的城管一樣,紛紛收起突出的攤位,使道路通順。“……”全班人的眼睛都在關注進來後直接坐在講臺前的班主任,等着她說些什麼。

環視了一眼在座的我們,她嘆了一口氣:“今天沒有課。”她直截了當的告訴我們。當時雖然沒有注意周圍同學的神情,但用膝蓋想也知道他們是驚奇兼疑惑,因爲我也是如此。

在還沒從納悶與驚訝中恢復的時候,“嘣嘣嘣……”教室喇叭又有了動靜,“嘣嘣……喂喂。通知,這裡有個通知。出於學校裡疫情擴散之快,現在決定封鎖期間實行不同的停課政策:初一全天候停課,明天正式施行,今天先在教室自習;初二隻用停課半天,上午照常上課;初三全天候上課。所有人,停課時呆在宿舍裡,不要到處走動串宿舍,有需要的話叫宿管。三個年級星期六、日停課。再強調一次,沒事不要到處走動。我再說一遍……”

我表面很淡定的聽着,其實心裡早已混亂成一鍋粥:雖然很開心停課,但我是初三的啊喂!如果停課,還有可能要帶一些課本回去,趴在牀上寫作業……如果是在可以回家的前提下,停課倒也挺好的,回家玩電腦。

“……就到這裡,開始自習。”語畢,全班人面面相覷,無人說話。

“你們都有聽到吧?自己拿出書本複習。”班主任的一句話喚回所有人。

其中一個同學弱弱的舉起手來:“那老師……上廁所怎麼辦?”那個同學就是狗華。

“輪流去,不能一窩蜂。要兩個兩個來。”班主任簡明說道,然後開始看自己的書。

聳聳肩,看書吧。默默抽出歷史,翻到gcd成立那章,那裡人物頭像最多,取出筆盒,把以前的妝給補上去【這總該不會查水錶吧……】,練畫技的同時也消磨了不少時間,剛畫完沒多久就聽見下課鈴聲。一開始是很高興,但很快又泄下氣來,急什麼,現在這下課鈴聲就跟虛設的一樣。雖然我不怎麼愛動,但是這種只能待在椅子上的感覺還是很不好受。

“很乾淨,沒有人。”看着窗外世界頭一回如此寂靜無人,只有地上隨風揚起的細小灰塵和地上或大如手掌,或小如半根手指的枯黃落葉成了道路的主人。這情景,若再加上陰冷的天氣,呼嘯的風聲,還真有種破敗、世界末日的感覺。

《…我邊走邊四處環望整個校園。校內蔭道上一個人影也沒有,非常安靜,彷彿全校裡就剩我一個,不過,若真有此事,我也會因太過孤獨而死吧?

忽然回憶起前些天想到的話,不禁唏噓感嘆【像個老年人似的,以後感嘆的日子還多着】。

感到有些口渴,伸手抓水瓶。“快見底了。”輕輕晃動水瓶,看着只剩一水窪淺的水,心裡想到。想擡頭跟老師說去打水,卻發現她自己先離開教室了。“只能等會了。”放回位置,繼續欣賞自己在歷史書上的傑作。

“偶然出來的感覺真不錯。”得到允許後出來的我邊下樓邊想。

在下樓梯這期間,我注意到下面的教室都挺安靜的,偶爾會有些悉悉索索和彈紙片的聲音,看來也並不是所有人都在認真自習。下來到平地上,看到如此大的空間只有我一人時,我感覺到了一種孤寂,一種只有我自己能依靠自己的孤寂。

“啊!”興沖沖的走去打水,沒注意腳下,在剛跨出教學樓的時候不慎被地上突出的地磚塊給絆倒,所幸沒有受傷,只是被絆倒的一瞬間叫了一聲,手掌柔軟的嫩肉與硬實的砂石摩擦所產生的那一瞬間的疼痛。

站起來拍拍屁股準備走人,卻聽到後方傳來呼叫:“嘿!涵姐!過來下!”這是蔣曉斕的聲音。轉身,一隻白皙的玉手伸出7班鐵窗,朝我招呼【監獄……】。

自然是走過去。“怎麼了?”走到白手伸出來的地方,還真是蔣曉斕。

“你是去裝水的吧?幫我個忙。”蔣曉斕從中遞出一個鋼質水瓶。

幫他打水?反正也順路,何樂而不爲?接受她的水瓶。“哎哎,同學,也順便……”坐在蔣曉斕後面的一位男生也遞上了他的水瓶。

……也罷,都一起來,也接受他的水瓶。在慢悠悠的裝水時我就在想這樣幫助他們算不算好事以及我該不該幫。俗話說,人的一念之差可以改變許多東西。這是真的,沒我當時這選擇幫忙的念頭,可能故事就是另一條線路,我的命運也會因此改變。

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