幼師逼遲緩童「字跡工整」狂改 母:教出第1名長大殺人較好?

1名母親在網路上抱怨女兒的幼稚園老師,她的女兒先天發展遲緩、輕度身心障礙,在書寫注音、數字時較不工整,遭到老師一再要求擦掉重寫。(翻攝自臉書「爆怨公社」)

1名母親在網路上抱怨女兒的幼稚園老師,她的女兒先天發展遲緩、輕度身心障礙,在書寫注音、數字時較不工整,遭到老師一再要求擦掉重寫,該母親不滿地說「看得懂就好,是要出國比賽嗎?」也認爲老師應該適性教育,直言「功課認真寫比較重要,如果培養出每科都考滿分,長大後變成殺人犯,這樣有比較好?」

該名母親在臉書「爆怨公社」發文表示,她的女兒患有發展遲緩、具輕度身心障礙,日前就讀公立幼兒園,但因爲在作業簿上寫的數字、注音不工整,導致女兒的幼稚園老師反覆要求擦掉重寫,她認爲女兒反覆書寫相當爲難,且女兒已經很認真書寫,讓她相當不能理解老師作法。

1名母親在網路上抱怨女兒的幼稚園老師,她的女兒先天發展遲緩、輕度身心障礙,在書寫注音、數字時較不工整,遭到老師一再要求擦掉重寫。(翻攝自臉書「爆怨公社」)

該名母親提到,目前教育部已規定國小1年級學生前10周只教注音,她也不擔心女兒學習會跟不上,她可以親自爲女兒課輔,「我在意的是品德教育,就算考0分也無所謂,功課認真寫比較重要,如果培養出每科都考滿分,長大後變成殺人犯,這樣有比較好?」她說寫字看得懂就好,「是要出國比賽嗎?國小之後再慢慢練不急吧?」

不少網友們支持該母親的看法,「童年只有一次,填鴨教學能教出多大成就」、「我也喜歡小孩快樂去上學,而不是學一堆壓力這麼大」;也有網友認爲,「我覺得你可以選擇自學」、「你都說你女兒遲緩,老師這麼用心教,你讓孩子慢慢練習寫字不好嗎」、「學校基本不就是要學習的地方」。