以“一維兩翼三支撐”推動“大思政課”建設

近年來，無錫城市職業技術學院馬克思主義學院積極謀劃思政課內涵提升，創新性地構建了“一維兩翼三支撐”的“大思政課”建設模式，旨在全面推動思政課的高質量發展。

一維：黨建鑄魂，引領思政課高質量發展

無錫城市職業技術學院馬克思主義學院以習近平新時代中國特色社會主義思想爲指導，堅持“黨建促事業、事業強黨建、雙融雙提升”的總體思路。一是黨務學習和業務學習緊密結合，通過定期組織理論學習、專題研討以及校內外研修等方式，提升教師的政治素養和理論水平。二是通過黨建聯盟的資源優勢，策劃“深耕黨史育人，講好講活‘大思政課’”系列主題黨日活動，進一步增強思政課的吸引力和感染力。三是通過創建“啓智、明德、爭做行業明星”的“啓明星”黨建服務品牌，不斷提升黨建工作的內涵和影響力。馬克思主義學院黨支部先後獲評創新型黨支部等。

兩翼：線下課堂與線上課堂雙軌並進

線下課堂體現校本特色。一是開好“思想政治理論綜合實踐課”，在前期經過教學方案打磨以及試點實踐的基礎上，以成果爲導向，以“大思政課”建設爲平臺，藉助無錫博物院、無錫市檔案史志館、無錫第一支部黨建基地、榮毅仁紀念館等無錫本地的館校資源進一步提升課程實效；二是開設具有無錫地方文化特色的“錦繡無錫”“中國自信說”“永遠吹衝鋒號”等選修課，通過採取浸潤式、滲透式教學方式，將愛國主義教育、文化自信教育等內容融入到教學中，真正體現了“大思政課”的工作體系；三是建好學生理論社團，依託弘毅青年學習社開展紅色家書閱讀分享會、無錫地區紅色家書展覽、紅色場館實踐系列活動，整理無錫地區紅色家書彙編資料共計6.7萬餘字。

線上課堂創新多樣。一是聚焦品牌建設，依託江蘇省高校網絡教育名師工作室項目，打造了“無錫師生同上一堂思政課”“校友思政課”等線上線下聯動的品牌項目。二是聚焦學生解疑釋惑，依託“叢林思政”“容融生涯規劃”等網絡矩陣，推出“大思政 小故事”“解憂雜貨鋪”等系列網絡思政課，通過講述一個個貼近學生生活、易於理解的小故事，將複雜的思政理論轉化爲通俗易懂、引人入勝的內容，讓學生在輕鬆愉快的氛圍中接受深刻的思政教育。三是調動學生參與熱情，通過深入開展“思政課我來講”等線上項目推動思政課形式創新，增強學生參與感。

三支撐：大平臺、大師資、大課堂協同推進

學院藉助無錫市職業院校思想政治教育聯盟理事長單位、無錫市委講師團理論宣講基地、無錫市大中小學思政課一體化建設聯盟成員單位等現有平臺，積極承擔並牽頭舉辦了多項具有一定社會影響的活動。學院先後主辦了“共繪青春風采——青年師生同上一堂思政課”公開課展示活動，承辦了無錫市“百姓名嘴”風采展示活動決賽、2024年無錫市高校思政課程和課程思政說課比賽、無錫市大運河文化志願宣講——人文經濟學的無錫印記系列講座等多期線下學習交流會。

爲更好地發揮思政課立德樹人關鍵課程的作用，學院一方面構建了人才隊伍梯次化培養體系；另一方面對學校“大思政課”教師隊伍建設進行頂層設計，打造“專兼職教師相結合、校內外專家共參與、理論與實踐導師並重”的多元化、高素質“大思政課”育人隊伍。目前，馬克思主義學院已有江蘇省第二批高校網絡教育名師、無錫市學科帶頭人等優秀教師，並選聘了高水平大學教授、行業資深律師等爲思政課建設顧問和客座教授，切實發揮專家引航作用。

積極利用集體備課平臺，聚焦思政課高質量發展，與連雲港師範高等專科學校、南京鐵道職業技術學院、江南影視藝術職業學院、無錫商業職業技術學院、青海高等職業技術學院等院校的馬克思主義學院共創共研；積極與共建單位無錫市錢橋中心小學、無錫市春城實驗小學等開展教研活動。探索大中小學思想政治理論課一體化建設“樹人”模式，系統化探索教學理念、內容、方法、評價和效果的教學改革模式。

近年來，無錫城市職業技術學院馬克思主義學院也取得了一些成績，如獲批國家教育部門人文社科思政課教師專項課題、江蘇高校哲學社會科學研究重大項目、江蘇省高等教育教學改革研究課題、江蘇省職業教育教改課題等高水平項目10餘項。教師先後在省市級教學比賽中獲獎20餘人次。在“我心中的思政課”大學生微電影評選活動、全國大學生網絡文化節和全國高校網絡教育優秀作品推選展示活動等賽項中屢獲佳績。未來，無錫城市職業技術學院馬克思主義學院將不斷深化“大思政課”建設，塑造具有城市學院特色的“大思政課”模式，培養一批讓黨放心、愛國奉獻、擔當民族復興重任的時代新人。（彭容容 孫陽）

《中國教育報》2024年12月31日 第06版

作者：彭容容 孫陽