學習取代工讀 高教深耕機制助學生勇敢築夢

林採綸同學於亞洲大學圖書館自學。（教育部提供）

爲讓經濟不利學生安心學習，教育部補助高等教育深耕計劃之推動學校，建立校內經濟及文化不利學生就學協助機制，自107年起執行迄今，政府已投入新臺幣約52億元，民間企業及社會大衆亦捐資16.1億元，由大專校院規畫以「學習取代工讀」，從入學、課業、證照或職涯等多元輔導措施協助經濟及文化不利學生，已有近130萬人次學生受惠。

國立勤益科技大學化材系王佳卉同學表示，因家庭經濟因素，爲避免額外花費，因此每當遇到自己有興趣的學習活動或比賽時總是不敢輕易去嘗試。藉由完善就學協助機制，同學邀請她一起參加黑客鬆比賽，讓她不再擔心費用問題，讓她的大學生活變得更加豐富，也能開始勇敢追尋自己的夢想。

亞洲大學心理系林採綸同學說，曾經參加積極學習助學金、履歷輔導、技能檢定、證照培訓、職涯探索輔導助學金、專業面試，以及課業輔導獎學金等學習輔導計劃，透過這些多元學習機會，給他很多啓發。過程中還認識一位職涯導師，提供職業上的方案與解答，奠定她未來目標，找到自己的定向。

教育部提到，各大專校院運用政府補助款及外部募款基金，建立完善輔導與助學基金，整體建置「學習取代工讀」輔導機制，提供經濟不利學生「學習獎助學金」，透過學校安排的課業輔導、證照輔導、職涯輔導或就業力培訓等的多元輔導機制，讓經濟不利學生獲得學習獎助學金，並陪伴其順利完成學業。

教育部表示，推動完善就學協助機制，讓學生不需再爲學費、生活費擔憂，能夠安心學習，放手追逐自己的夢，藉由教育改變自己的未來，需要學校、企業及大衆一起攜手，陪伴學生勇敢築夢。