校名確定!2所高校,更名!
山東第二醫科大學和山東航空學院,要來了!
7月31日,山東省教育廳發佈《關於擬申報高校設置事項的公示》,根據《中華人民共和國高等教育法》《普通高等學校設置暫行條例》《普通本科學校設置暫行規定》《教育部關於“十四五”時期高等學校設置工作的意見》等有關規定,現對擬向教育部申報的濰坊醫學院升格更名山東第二醫科大學、濱州學院同層次更名山東航空學院2個事項予以公示。
此次公示的兩所學校,都在今年年初的工作會議上,定下了2023年內更名的目標。如今,兩所高校的更名進程,走到了關鍵一步。
和衷共濟,更名大學
秉承着“樂道濟世”校訓的濰坊醫學院,其歷史可溯源到19世紀末20世紀初濰縣樂道院設立的樂道院醫護學校和濰縣美國長老會醫院。1951年籌建山東省昌濰醫士學校,1958年改建爲昌濰醫學院,到1987年更名爲濰坊醫學院。七秩芳華,濰坊醫學院先後爲國家培養了以中國工程院謝立信院士、於金明院士,加拿大醫學科學院王睿院士爲傑出代表的15萬餘名德術雙馨的優秀人才。
升格醫科大學的”濰醫夢“從沒離開過。近年來,山東一直推動濰坊醫學院升格爲醫科大學。
早在2017年起,濰坊醫學院就開始申請更名醫科大學。這一年,濰坊醫學院更名濰坊醫科大學事宜正式納入了《山東省“十三五”高校設置規劃》,並報請了教育部備案,爲支持更名工作,濰坊市特意成立了更名工作領導小組,組長由時任市長李寬端擔任。
到2020年5月,濰坊醫學院更名材料已經報送給了山東省教育廳。濰坊市爲推動濰坊醫學院升格爲醫科大學,政府投入兩個億。
時間來到2023年,2月19日,濰坊醫學院召開2023年工作動員大會。院長管英俊對2023年重點任務進行部署。其中提到:要全力打贏升格醫科大學攻堅戰,爭取博士學位授予單位各類指標達標,凝心聚力,成功實現更名大學。
圖源:濰坊醫學院
正如學院黨委書記劉軍所言,2023年,是實現“濰醫夢”的黃金時期。如今,歷經七年,濰坊醫學院更名大學的這條長路,終於迎來了跨越性的進展!期待學校成爲特色鮮明、國內知名的高水平醫科大學。
值得注意的是,山東省內的另一所醫藥類院校——濱州醫學院,也曾放話努力爭取擴建並升格醫科大學。隨着學校辦學實力的不斷提高,相信學校離更名升大的目標又將更進一步。
同樣坐落於兵聖孫子故里的濱州學院,將同層次更名爲山東航空學院。作爲一所航空高等教育特色辦學優勢突出的學校,2006年設置飛行技術專業,成爲全國首家培養飛行員的地方普通本科高校,填補山東省航空學科高等教育空白。
2022年4月,在山東省教育工作會議上,山東省教育廳指出將按照教育部評審意見,編制實施《山東省高等學校設置“十四五”規劃》,以服務重大戰略爲主線,積極推進山東航空學院建設。而此前,山東航空學院幾乎從未在山東省教育廳的公開文件中被提及。
去年年底,山東省教育廳、濱州市人民政府共建濱州學院,此次共建再次提到將加大對濱州學院轉型發展、特色發展的支持力度,推動學校在更名山東航空學院、碩士學位點多點佈局等方面實現突破。
圖源:濱州學院
今年初的2023年度工作會議中,學院黨委書記李長海在講話中提到:2023年力爭實現更名山東航空學院,高質量高標準完成應用型本科高校建設任務。
此次更名,將助力濱州學院早日建成航空特色鮮明的高水平應用型大學,躋身國內知名高水平航空大學行列。
改名換姓,珠玉在前
與此次更名升大的山東第二醫科大學不同,省內的另一所高校——山東第一醫科大學,則是歷經整合組建而來。
四年前,山東省發力科教融合改革,整合原泰山醫學院、山東省醫學科學院、山東省立醫院、山東省千佛山醫院等資源組建山東第一醫科大學,同時掛山東省醫學科學院牌子。創新推進科教融合醫學教育,山東第一醫科大學(山東省醫學科學院)成爲山東省高等教育高質量發展的先行者。
經過4年跨越式發展,如今的山一大,在學科建設、人才引進、院校治理等方面,取得了一個又一個成績,實現了一次又一次突破,已然成爲國內高校更名和合並的典範。
圖源:大衆網泰安
學校(院)年均投入超過2億元,支持院士等70餘個團隊建設。2020年以來,校(院)立項國家重點研發計劃課題8項,國家重點研發計劃項目1項。2022年,校(院)在國家自然科學基金立項118項,立項數居省屬高校第2位、醫學類高校第1位,步入國家一線醫科大學行列。近四年來,獲國家自然科學獎二等獎1項,成爲山東省第二所獲該獎項的省屬高校。新增全國重點實驗室等省級以上科研平臺40餘個……綜合實力和核心競爭力的大幅提升,是山東第一醫科大學向着“雙一流”進軍的最大底氣。
征程萬里風正勁,重任千鈞再攀登。
2023年以來,多個省份進行了擬申報高校設置事項的公示,更名大學的高校不在少數,僅醫學院擬更名醫科大學的就有濰坊醫學院、桂林醫學院、海南醫學院、新鄉醫學院、蚌埠醫學院、皖南醫學院、贛南醫學院、牡丹江醫學院、右江民族醫學院等十餘所高校。
但大學更名並非易事,需要幾代人執着追求、辛勤耕耘,才能實現從形式到內容、從外表到內涵的質的飛躍。高校只有專注於高質量、內涵式發展,才能在激烈地競爭中做到胸有成竹。我們也期待更多高校以堅韌不拔的鏗鏘足跡,早日建設成爲真正的高水平大學,併爲當地帶來優質的高等教育資源和高端人才。