“我被困在考研考編裡的五年”……

作者：柳展雄

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現在年輕人的壓力真的大。

前兩天，有篇文章，寫一個女生被困在考研考編裡的五年。

這個女生叫劉同，大西北地區五六線小縣城的娃，大學畢業後找不到出路，從21歲到26歲，她參加了4次研究生考試，備戰過2次公務員考試以及3次編制考試。

這姑娘太拼了，備考過程，爲了避免懶散犯困，她一度將牀單被褥全都清了出去。她還專門給自己換了一張最硬的木板凳，不帶靠背，外加了一個腳墊。

經歷幾次考試失敗後，這姑娘嚴重失眠了，白天做題時，恐懼隨時會襲來，覺得自己複習遠遠不到位。負面念頭裹得喘不過氣時，她就躲起來默默哭一陣。晚上躺在牀上，她經常輾轉到凌晨四點才昏沉睡去。情緒焦慮最嚴重時，砸東西，用頭撞牆。

我把文章轉給了一個也是考研很煎熬的朋友，她非常有感觸，說“整篇文章看下來，彷彿又回到了幾年前那種每天都灰濛濛的日子，自我懷疑，痛苦地撕扯，怎麼樣也沒辦法從小小的房間裡逃出來，每向前走一步，就會被無形的力量拽回去兩步，每天都在苦苦掙扎。”

我想起了，今年的b站的一個爆火視頻，“成爲廢物也沒關係”。

兩個名校畢業的女生，對着鏡頭絮絮叨叨自己的現狀。

華中師範大學的那個起初在大廠工作，後來換了很多工作，去過大廠，做過廣告策劃，短視頻策劃，當過編導，結果事業不順，現在存款是5000元。

另一箇中國傳媒大學讀研究生，理想是成爲一名編劇，最近一份工作，是成都一家火鍋店服務員。

視頻播放量超500萬，然後一大羣營銷號，衝上來，睜着無辜的卡姿蘭大眼睛，用歲月靜好的語氣說，“好治癒啊，成爲廢物也沒關係”“爲啥非要奮鬥，東亞人就是太累了”“一個唯錢而論的世界，難道不是一個荒誕的世界嗎？”。

這幫營銷號是不是有病，找不到好工作，確實是件很苦逼的事情，包裝得再花言巧語、再天花亂墜，也改變不了窮的本質。

用大作家毛姆的話來說就是：

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網上的自媒體隔三差五，就整些不食人間煙火的玩意兒，比如“年輕人，逃離按部就班的枯燥辦公室，幹輕體力活”。

還比如，江浙滬海歸廢物，985廢物，全職女兒等等，看上去千變萬化，實則主題千篇一律，歌頌躺平摸魚，怒噴資本家。

那麼沒錢之後，年輕人該怎麼活下去，這些營銷號是不管的。

我稱之爲“賽博鴉片”，另類爽文，這些營銷號在把大學生當小孩子哄，一個勁幫他們宣泄情緒，讓大家產生爽感，而不是探討研究真問題。

像這個困在考研考編裡五年的女生劉同，學的石油工程系，她的失敗折射出了一個真問題——理工科專業教育和市場崗位不匹配。

首先我國的理工科教育，專業設置目標就不對路，它把所有學生都當未來的總工培養，各種理論嫺熟，建立起極宏大的知識框架，各種理論信手拈來，無所不會，但實踐細節就兩眼一抹黑。

絕大部分大學生，學校把你當總工來培養，但真正實用層面，社會當你螺絲釘，存在落差感。如果你不想打螺絲，幹低端的工種，去讀博留校，繼續鑽研，對不起，學界提供不了這麼多科研崗位。

看下今年的形勢，高校畢業生接近甚至超過1000萬人，研究生考試報名人數則達到了462萬，刨除文科專業的，打個對摺，也要有兩百萬左右的理工科學生去搶破頭，激烈競爭。

而按照大學的名額崗位，每個教授手底下每年畢業1-2個博士，十幾個研究生，學校能增加這麼多名額嘛？

中國工業相關專業一直偏高，2020年第二產業佔總體的比重已經低於30%，但是各985高校的理工科學科設置，依然延續計劃經濟時期，往往超過50%。

這個現象是受蘇聯的影響，蘇聯理工科教育發達，最高學府莫斯科大學，經濟系細分爲3個專業方向，而農科達90餘種專業，工科專業更細化到200多個。

1950年初，蘇聯專家阿爾辛傑夫擔任中國教育部顧問，規劃高等教育改革，由此出現1952年院系大調整。

重理輕文的格局產生，從文理科比例上，中國理工科佔比高於美國、德國、英國的39%-40%，高於法國的35%。

如果說在過去的年代，爲了工業「尤其化工機械等重工業」，這種學科專業設置情有可原，那麼現在到了21世紀信息科技時代，那就不合理了。今天各大製造業相關專業的大學生，出來後找不到合適的崗位。

時代洪流淘汰專業的時候，一點情面也不留。

去年有個現象級網紅，UP主大猛子，土木工程專業出來，在建築業國企上班，曬自己的苦逼打工生活。

土木工程以前也是熱門專業。2009年開動四萬億大基建，全國各地蓋樓修高鐵房地產和基建的黃金十年，相關從業者分到一杯羹，尤其是設計施工甲方監理，這些崗位太賺錢了。到了近些年，行業一路下滑。

2021年高考前夕，清華公佈了校內選專業的報名情況，土木、水利兩個傳統強勢專業報名人數爲0。

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這個困在考研考編裡五年的女生，新聞報道說，石油本科專業通道狹窄且等級森嚴，即使她通過層層選拔，大概率也會被分到偏遠的油田工作。於是她轉向考研，想着離開重工業，不過不敢離得太遠，而是小心翼翼把方向定在了精細化工類，和本專業所學有交叉，但應用更偏日常。

大家只能在狹窄的領域裡，瘋狂競賽。

最悲劇的是，她考研考不上，只能跨行考公務員，但公務員屬於社會管理領域，更多的需要文科生，理工科專業的大學畢業生，只能考“三不限”的崗位。

把眼光放寬一些，大家可以看全球教育體系，西方國家也存在理工科過剩的情況。

美國知名職業媒體Zippia在2020年統計大學各專業畢業生的失業率，列出最終排名：

這份榜單裡，不僅有大家熟悉的人文社科，藝術專業，也有理工類。

高等教育過剩，學校象牙塔教育無法適應市場變化等等，是非常嚴肅的話題，值得重視。

國內互聯網上，自媒體卻往往只會煽動情緒，在年輕人遭遇求職困局和考研困局時，他們只會說些“成爲廢物也很好”“不要在意世俗目光”這種廢話。

那個困在考研考編裡五年的劉同，需要的是切切實實的幫助，而不是廉價“賽博鴉片”的止痛安慰。